Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=количественные представления<.>)
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5
1.


    Белошистая, А.
    Новый взгляд на традиционную тему "Один-много" [Текст] / А. Белошистая // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 9. - С. 36-42. - Окончание следует . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- математическое образование -- математика в детском саду -- математические представления -- один-много -- количественные представления -- личностно ориентированное обучение -- конспекты занятий -- занятия по математике
Аннотация: Автор обращает внимание читателей на традиционную тему математического образования дошкольников и предлагает решать ее по-новому. В ход занятия следует ввести такие элементы, которые поставят детей в осознаваемую ситуацию, а также создадут ситуацию, когда следует самостоятельно выбрать предмет из группы на основании сознательно опознанных признаков.


Найти похожие
2.


    Белошистая, А.
    Новый взгляд на традиционную тему "Один-много" [Текст] / А. Белошистая // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 11. - С. 19-27 : ил. - Продолж. Начало в N 9 . - ISSN 0012-561X
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- математическое образование -- математика в детском саду -- математические представления -- один-много -- количественные представления -- личностно ориентированное обучение -- конспекты занятий -- занятия по математике
Аннотация: Автор обращает внимание читателей на традиционную тему математического образования дошкольников и предлагает решать ее по-новому. В ход занятия следует ввести такие элементы, которые поставят детей в осознаваемую ситуацию, а также создадут ситуацию, когда следует самостоятельно выбрать предмет из группы на основании сознательно опознанных признаков.


Найти похожие
3.


    Буланова, Оксана Пантелеймоновна (воспитатель МДОУ д/с B 99).
    Занятия по формированию математических представлений у детей 3-7 лет [Текст] / О. П. Буланова // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 5. - С. 29-34 . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские дошкольные учреждения -- дошкольники -- игровые формы занятий -- математика в детском саду -- занятия по математике -- возрастные особенности детей -- геометрические фигуры -- порядковый счет -- количественные представления -- конструкторско-моделирующая деятельность -- пространственные отношения -- математические досуги
Аннотация: Представлены разработанные занятия в игровой форме по математическому представлению детей с учетом их возрастных особенностей.


Найти похожие
4.


    Харлашкина, Наталья Анатольевна (воспитатель).
    Конспект комплексного занятия по развитию речи в первой младшей группе [Текст] : речевое развитие / Н. А. Харлашкина // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 10. - С. 26-27 : ил. . - ISSN 1726-0973
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- количественные представления -- пальчиковые игры -- развитие дошкольников -- развитие речи -- рисование пальцами -- слуховое внимание
Аннотация: Цель занятий расширять активный словарь ребенка за счет имен прилагательных, обозначающих величину, цвет.


Найти похожие
5.


    Митина, Анастасия Николаевна (учитель-дефектолог).
    Профилактика дискалькулии у детей дошкольного возраста [Текст] / А. Н. Митина // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 8. - С. 30-31. - Библиогр.: с. 31 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дискалькулия -- дошкольный возраст -- игровые упражнения -- количественные представления -- овладение счетом -- профилактика дискалькулии -- развитие зрительного восприятия -- развитие пальцевого восприятия -- развитие познавательных функций
Аннотация: Раскрываются симптомы дискалькулии в дошкольном возрасте. Отдельное внимание уделяется профилактике дискалькулии: развитию пальцевого и зрительного восприятия, познавательных функций. Рассматриваются способы развития количественных представлений при диагнозе "дискалькулия". Предлагаются домашние увлекательные игры и упражнения, которые могут помочь детям с дискалькулией.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)