Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=компетентностная модель педагога<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Евплова, Е. В. (аспирант Челябинского государственного педагогического университета).
Формирование конкурентоспособности будущего педагога профобучения [Текст] / Е. В. Евплова // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 10. - С. 33-36. - Библиогр.: с. 36 (3 назв. ) . - ISSN 0321-0383

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2011 г.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагоги профессионального обучения -- личностная конкурентоспособность -- формирование конкурентоспособности -- компетентностная модель педагога -- мастер-классы -- игровое обучение -- дискуссии -- модерации -- ситуативное обучение
Аннотация: Представлена компетентностная модель конкурентоспособного педагога профессионального обучения. Проанализирован процесс формирования конкурентоспособных специалистов высшего профессионального образования. Раскрыты основные формы и методы формирования личностной конкурентоспособности будущего педагога.

Найти похожие

Компетентностная модель педагога как инструмент оценки результатов его деятельности [Текст] / С. В. Бесманов [и др.] // Педагогика. - 2018. - № 1. - С. 14-22. - Библиогр.: с. 21-22 (11 назв.) . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- учителя -- педагогическая деятельность -- оценка результатов деятельности -- оценка педагогической деятельности -- компетентностная модель педагога -- деятельностный подход -- педагогические компетенции -- компетентностная модель оценки -- профессиональный стандарт педагога
Аннотация: В статье рассматривается компетентностная модель педагога образовательной организации как инструмент оценки результатов педагогической деятельности через анализ структуры компетенции, с одной стороны, и через соответствие принципам, лежащим в основе профессионального стандарта педагога, - с другой.

Доп.точки доступа:
Бесманов, С. В. (кандидат экономических наук; профессор; заведующий лабораторией); Жадько, Н. В. (доктор педагогических наук; профессор; ведущий научный сотрудник); Весманов, Д. С. (научный сотрудник); Акопян, Г. А. (кандидат социологических наук; доцент; старший научный сотрудник); Шевченко, П. В. (кандидат психологических наук; доцент; старший научный сотрудник)

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)