Поисковый запрос: (<.>K=мотивация учащихся<.>) |
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Нартова, О.
Изучение и формирование мотивации учащихся [Текст] / О. Нартова // Воспитание школьников. - 2008. - N 4. - С. 19-23. - Библиогр.: с. 23 (6 назв. ). - Окончание. Начало в N 3
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
методики диагностики -- средние школы -- общеобразовательные школы -- обучение -- ученики -- учащиеся -- школьники -- тесты -- мотивы обучения -- потребности -- мотивация учащихся -- уровень тревожности -- тревожность -- тестирование школьников
Аннотация: Методики диагностики, которые помогают определить мотивацию к обучению учеников в разных классах. Тест на уровень тревожности (по Филлипсу).
Найти похожие
|
2.
|
Нартова, О.
Изучение и формирование мотивации учащихся [Текст] / О. Нартова // Воспитание школьников. - 2008. - N 3. - С. 9-14. - Продолж. следует
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
методики диагностики -- средние школы -- общеобразовательные школы -- обучение -- ученики -- учащиеся -- школьники -- анкетирование -- мотивы обучения -- потребности -- мотивация учащихся
Аннотация: Методики диагностики, которые помогают определить мотивацию к обучению учеников в разных классах.
Найти похожие
|
3.
|
Коптюг, Н. М.
Интернет-проект - важный элемент мотивации учащихся [Текст] / Н. М. Коптюг // Иностранные языки в школе. - 2008. - N 5. - С. 29-32
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- обучение -- экзамены -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- Интернет -- проектный метод -- Интернет-проект -- учащиеся -- мотивация учащихся -- выпускные классы -- выпускники
Аннотация: В качестве образца предлагается работа учащихся выпускного класса над проектом "Круги обучения".
Найти похожие
|
4.
|
Развитие навыков исследовательской деятельности учащихся (курс по выбору) [Текст] / Е. Н. Двойнишникова [ и др. ] // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 5. - С. 57-65
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность учащихся -- проектная деятельность -- мотивация учащихся -- публичные выступления учащихся -- методические рекомендации
Аннотация: Содержание курса по выбору нацелено на знакомство учащихся с процессом работы над рефератом, исследовательской работой, проектом и предполагает различные формы деятельности: индивидуальную, групповую, фронтальную. Занятия построены по типу практикумов, тренингов, дискуссий и ориентированны на собственные научные работы учащихся, поэтому особо интересны и значимы. Во время тренингов отрабатываются навыки публичных выступлений.
Доп.точки доступа:
Двойнишникова, Е. Н.; Ригина, С. Н.; Тихонова, А. В.; Дубырева, Н. В.
Найти похожие
|
5.
|
Бит-Давид, Е. Л.
Динамика мотивации учебной деятельности в предпрофильной подготовке по физике [Текст] / Е. Л. Бит-Давид, Е. Ю. Лобачева // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 4. - С. 78-80
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Пенза, 21 в. нач.
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания физики -- мотивы выбора учебных предметов -- анкетирование -- профессиональный рост -- мотивация учащихся
Аннотация: В статье приведены результаты исследования по оценке воздействия межпредметного курса по выбору "Современная физика для будущих экономистов" на мотивацию учения и отношение учащихся к учебному предмету "Физика".
Доп.точки доступа:
Лобачева, Е. Ю.
Найти похожие
|
6.
|
Переточкина, М. Г.
Приемы оптимизации учебной деятельности на уроках английского языка [Текст] / М. Г. Переточкина // Иностранные языки в школе. - 2009. - N 8. - С. 44-46
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- двигательная память -- иностранные языки -- метод ассоциативных связей -- метод заменяющих слов -- метод оживления -- методы запоминания -- мнемотехника -- мотивация учащихся -- обучение -- приемы мнемотехники -- свойства памяти -- уроки
Аннотация: В статье представлены некоторые приемы оптимизации учебной деятельности на уроках английского языка.
Найти похожие
|
7.
|
Емельянов, О. Б. (учитель технологии).
Использование ребусов на уроках технологии [Текст] / О. Б. Емельянов // Школа и производство. - 2010. - N 2. - С. 52-54 : 20 рис. - Библиогр.: с. 54 (3 назв. )
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
мотивация учащихся -- ребусы -- уроки технологии
Аннотация: Автор предлагает использовать ребусы на уроках технологии. С их помощью можно активизировать деятельность обучаемых, повторить пройденный материал, актуализировать знания, в конце занятия снять усталость.
Найти похожие
|
8.
|
Филимонова, Т. А.
Мотивация к занятиям физической культурой у учащихся 5-7-х классов общеобразовательной школы [Текст] / Т. А. Филимонова, Т. В. Васильева // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 4. - С. 24
ББК 74.2 + 75.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- физическая культура в школе -- мотивация -- мотивация учащихся -- общеобразовательные школы -- дети -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- исследования
Аннотация: Сравнительный анализ мотивационно-ценностного отношения к физической культуре учащихся 5-7-х классов.
Доп.точки доступа:
Васильева, Т. В.
Найти похожие
|
9.
|
Перхурова, М. Д. (учитель технологии).
Реализуем воспитательные возможности проектной деятельности [Текст] / М. Д. Перхурова // Школа и производство. - 2010. - N 5. - С. 26-27. - Библиогр.: с. 27 ( назв. )
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- социальное воспитание -- проектирование -- мотивация учащихся
Аннотация: Общественно значимая деятельность школьников в форме проектов стала эффективным средством их социального воспитания.
Найти похожие
|
10.
|
Перфилова, Н. М. (учитель начальных классов).
Родительское собрание на тему "Давайте играть" [Текст] / Н. М. Перфилова // Начальная школа. - 2011. - N 6. - С. 10-12. - 1; Давайте играть
. - ISSN 0027-7371ББК 74.205 + 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Связь школы с семьей и общественностью
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- 2 класс -- начальные классы -- школьники -- родители -- родительские собрания -- опыт работы -- мотивация учащихся -- мотивация родителей -- игровое взаимодействие -- игры (образование)
Аннотация: Ход родительского собрания во 2-м классе. Цель собрания: мотивация учащихся и родителей на игровое взаимодействие. (Из опыта работы учителя начальных классов).
Найти похожие
|
11.
|
Шувалов, А. В.
Исследование мотивации учащихся в центре развития творчества детей и юношества "Лефортово" [Текст] / А. В. Шувалов // Педагогическая диагностика. - 2011. - N 1. - С. 109-122 : 15 табл. - Примеч. в сносках
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
мотивация учащихся -- мониторинг образовательной среды -- социально-психологические методики -- образовательная среда -- учреждения дополнительного образования -- дополнительное образование детей -- творческое развитие
Аннотация: Представлен ряд социально-психологических методик мониторинга образовательной среды и результаты их применения в учреждениях дополнительного образования детей.
Доп.точки доступа:
Центр развития творчества детей и юношества "Лефортово"; Лефортово, центр развития творчества детей и юношества
Найти похожие
|
12.
|
Осипов, Михаил Юрьевич (кандидат юридических наук; старший научный сотрудник).
О некоторых проблемах повышения мотивации учащихся при использовании технологий дистанционного обучения [Текст] / М. Ю. Осипов // Alma mater. - 2015. - № 2. - С. 68-71. - Библиогр.: с. 71 (7 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- системы обучения -- требования -- мотивация учащихся -- ориентировочная основа деятельности -- проблемы
Аннотация: Рассмотрена одна из актуальных проблем российского образования - повышение мотивации учащегося, обучающегося с применением дистанционных образовательных технологий. Проанализированы особенности обучения студентов с использованием дистанционных образовательных технологий, выявлены принципы, способствующие повышению мотивации учащегося при использовании этих технологий. Автором разработаны критерии, позволяющие выбрать систему дистанционного обучения.
Найти похожие
|
13.
|
Глущук, Е. Л.
Как сделать химию любимым предметом? [Текст] / Е. Л. Глущук // Химия в школе. - 2017. - № 2. - С. 2-3
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химические знания -- мотивация учащихся -- учителя химии -- преподавание химии -- обучение химии -- типичные ошибки -- рекомендации учителям -- педагогические цели -- химическое образование
Аннотация: О необходимости учителям прививать учащимся любовь к химии.
Найти похожие
|
14.
|
Станисавлъевич, Е. (доктор биологических наук; профессор).
Анализ отношения учащихся к внедрению эксперимента в процесс преподавания биологии [Текст] / Е. Станисавлъевич, Т. Николич, В. Радунович // Биология в школе. - 2017. - № 8. - С. 43-49 : 1 табл. - Библиогр.: с. 48-49 (18 назв.)
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Сербия
Кл.слова (ненормированные):
обучение биологии -- биологическое образование -- преподавание биологии -- эксперименты -- практические работы -- лабораторные работы -- мотивация учащихся -- зарубежный опыт -- исследования -- результаты исследований
Аннотация: Описывается влияние эксперимента на формирование мотивационных процессов и установок учащихся, а также представлены мнения самих детей о внедрении эксперимента в процесс преподавания биологии.
Доп.точки доступа:
Николич, Т. (профессор биологии); Радунович, В. (профессор биологии)
Найти похожие
|
15.
|
Щукина, Т. В.
Как поддержать познавательный интерес к предмету [Текст] / Т. В. Щукина // Химия в школе. - 2017. - № 5. - С. 2-3. - Библиогр.: с. 3
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химические знания -- мотивация учащихся -- учителя химии -- преподавание химии -- обучение химии -- познавательные интересы -- рекомендации учителям -- педагогические цели -- химическое образование -- уроки химии -- интерес к химии -- учебный процесс -- элементы занимательности -- качество преподавания -- игровые моменты -- творчество учащихся
Аннотация: Об элементах занимательности на уроках химии.
Найти похожие
|
16.
|
Щукина, Т. В.
Радость познания - залог успеха в обучении [Текст] / Т. В. Щукина // Химия в школе. - 2017. - № 9. - С. 2
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химические знания -- мотивация учащихся -- учителя химии -- преподавание химии -- обучение химии -- познавательные интересы -- рекомендации учителям -- уроки химии -- интерес к химии -- учебный процесс -- элементы занимательности -- качество преподавания -- игровые моменты -- 8 класс -- химические умения -- 9 класс
Аннотация: Об элементах занимательности для более быстрого усвоения знаний и умений по химии.
Найти похожие
|
17.
|
Казанцев, Ю. Н. (учитель).
Естественнонаучная школа: от идеи к воплощению [Текст] / Ю. Н. Казанцев // Педагогика. - 2018. - № 6. - С. 120-122
. - ISSN 0869-561XББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- естественнонаучное образование -- естественнонаучные школы -- мотивационная среда -- мотивация учащихся -- мотивирующая среда -- педагогические приемы
Аннотация: В статье представлен опыт организации естественнонаучной школы.
Найти похожие
|
18.
|
Дерябина, Н. Е.
Система заданий повышенной сложности по теме "Строение атома" [Текст] = The system of advanced tasks on the subject "Structure of Atom" / Н. Е. Дерябина // Химия в школе. - 2019. - № 2. - С. 23-28. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. англ. - Продолж. следует. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- уроки химии -- учебные темы -- обучение школьников -- строение атома -- задания повышенной сложности -- тестовые задания -- тесты -- атомы -- подготовка к ЕГЭ -- своевременная обратная связь -- единый государственный экзамен -- мотивация учащихся -- преподавание химии
Аннотация: Предложены тестовые задания по теме "Строение атома", позволяющие автоматизировать контроль и оценку, установить своевременную обратную связь с целью последующей коррекции знаний и умений учащихся.
Найти похожие
|
19.
|
Зеленин, Александр Васильевич (доктор филологических наук).
"Цифровизация разрушает стены школы": опыт школьной диджитализации в Финляндии [Текст] = "Digitalization Destroys School Walls": the Experience of School Digitalization in Finland / Александр Васильевич Зеленин // Русский язык в школе. - 2019. - № 6. - С. 16-22. - Библиогр.: с. 21-22. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Финляндия
Кл.слова (ненормированные):
цифровизация школ -- финские школы -- проектно-ориентированное обучение -- портфолио -- малокомплектные школы -- полные школы -- средние школы -- использование цифровой техники -- мотивация учащихся -- финский опыт -- школьная диджитализация -- финская школьная система -- цифровые технологии -- финская педагогическая модель
Аннотация: История внедрения цифровой техники в учебный процесс финских школ на протяжении последних 20 лет и появление первых электронных учебников. Цифровизация понимается в Финляндии в широком и узком смысле: в широком – как важнейшая часть экосистемы современного человека (ответственного члена общества), в узком – как использование цифровых устройств в учебных и воспитательных целях (с целью саморефлексии и самооценки учащегося). Проектно-ориентированное обучение и межпредметные связи широко используются в финской школе.
Найти похожие
|
20.
|
Шакирова, Н. С.
От занимательных опытов к познавательному эксперименту [Текст] = From Entertaining Demonstrations to Cognitive Experiment / Н. С. Шакирова // Химия в школе. - 2021. - № 5. - С. 67-70 : рис. - Библиогр.: с. 70 (6 назв.). - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- химия -- мотивация учащихся -- учебная мотивация -- 7 класс -- обучение химии -- учебные предметы -- внеурочная деятельность -- химические опыты -- частные школы -- познавательные эксперименты -- начальные классы -- средние классы -- старшие классы -- химические эксперименты -- практические занятия -- лабораторные опыты -- демонстрационные опыты -- пропедевтические этапы химии -- систематические курсы химии
Аннотация: На основе многолетнего опыта преподавания приводятся примеры использования лабораторных и демонстрационных опытов в обучении химии учеников с первого по девятый классы частной школы, а также описания практических занятий самой разной направленности.
Доп.точки доступа:
Частная школа "Древо познаний"; Древо познаний, частная школа
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный