Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=национальные тесты<.>)

Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6

Загвоздкин, Владимир Константинович (кандидат педагогических наук; эксперт).
Стандарты образования и тестирование в Швеции [Текст] / Владимир Константинович Загвоздкин // Народное образование. - 2010. - N 2. - С. 37-41

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
школьные системы -- шведская система образования -- национальные тесты -- шведские тесты -- национальное тестирование
Аннотация: О шведской системе школьного образования.

Найти похожие

Загвоздкин, Владимир Константинович (канд. пед. наук ; эксперт Комиссии по образованию и науке).
Стандарты образования и тестирования в Швеции [Текст] / В. К. Загвоздкин // Российское образование. - 2010. - N 2. - С. 5-9

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Швеция--Европа
Кл.слова (ненормированные):
образовательная политика -- образование за рубежом -- школьная система -- индивидуализация обучения -- индивидуальная поддержка -- достижения наивысших результатов -- отслеживание результатов обучения -- диагностические материалы -- система тестов -- основные принципы тестов -- национальные тесты -- международные исследования
Аннотация: Многие аналитики считают опыт применения стандартов образования, регулирования на выходе, тестирования, развития качества в системе образования Швеции образцовыми. Показатели Швеции в международных исследованиях очень высоки, шведский опыт изучается и внедряется в других странах в качестве эксперимента. Тестовую культуру нужно развивать и вводить постепенно, проводить реформы не рывками, через голову учителей и общественности, а путем обучения и постепенного совершенствования, шаг за шагом, в рамках стабильной однонаправленной общей политики в течение десятков лет.

Найти похожие

Загвоздкин, В. К. (кандидат педагогических наук).
Факультет В. К. Загвоздкина [Текст]. Лекция 3. Опыт применения стандартов и тестирования в Швеции / В. К. Загвоздкин // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 6. - С. 108-116. - Подстроч. примеч. - Продолж. Начало в № 5 . - ISSN 1999-5814

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Швеция
Кл.слова (ненормированные):
стандарты -- образовательные стандарты -- образовательные учреждения -- использование стандартов -- образовательные системы -- системы образования -- зарубежные системы образования -- шведское образование -- зарубежное образование -- тестирование -- школьные системы -- шведские тесты -- национальные тесты
Аннотация: Опыт Швеции в применении стандартов образования и тестирования.

Найти похожие

Загвоздкин, В. К. (кандидат педагогических наук).
Факультет В. К. Загвоздкина [Текст]. Лекция 2. Опыт применения стандартов в системе образования Англии / В. К. Загвоздкин // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 6. - С. 96-108. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Продолж. Начало в № 5 . - ISSN 1999-5814

УДК

^a371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Англия
Кл.слова (ненормированные):
стандарты -- образовательные стандарты -- образовательные учреждения -- использование стандартов -- образовательные системы -- системы образования -- зарубежные системы образования -- английское образование -- зарубежное образование -- национальные учебные планы -- модели компетентности -- национальные тесты -- школьное инспектирование
Аннотация: В Англии термин "стандарт" используют не только применительно к уровню достижений учащихся, но и применительно к содержанию обучения. Эти стандарты в форме так называемых учебных программ также входят в Национальный учебный план. Наряду с этим существуют и "стандарты возможностей обучения", которые описывают условия (ресурсы, квалификация персонала) и характеристики процесса качественного обучения.

Найти похожие

Загвоздкин, В. К. (кандидат педагогических наук).
Факультет В. К. Загвоздкина [Текст]. Лекция 3. Опыт применения стандартов и тестирования в Швеции / В. К. Загвоздкин // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 7. - С. 110-117. - Подстроч. примеч. - Окончание. Начало в № 5, 6 . - ISSN 1999-5814

УДК

^a371

Данилова, Людмила Николаевна (доцент; кандидат педагогических наук).
Экзаменационная система в японском образовании [Текст] / Лариса Николаевна Данилова // Народное образование. - 2016. - № 6. - С. 66-71. - Библиогр. в сносках

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Япония
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
национальные туры -- мониторинги -- репетиторские школы -- экзамены -- стандартизированные экзамены -- школьники -- тестирование -- командные игры -- групповые задания -- коллективизм -- высшее образование -- национальные центры -- вступительные испытания -- национальные тесты -- раннее образование -- дополнительное образование -- массовые школы -- перегруженность детей -- списывание -- жульничество абитуриентов -- социальные статусы
Аннотация: Говорится о характерных чертах системы японского образования, позволяющей занимать лидирующие места в мировых международных рейтингах оценки результатов образования.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)