Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=диагностические материалы<.>)
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10
1.
371.3
М 69


    Михайлычев, Е.
    Проблемы качества инструментария в современной российской педагогической диагностике [Текст] / Е. Михайлычев // Педагогическая диагностика. - 2008. - N 5. - С. 7-12
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
педагогическая диагностика -- педдиагностика -- диагностика -- инструментарий педагогической диагностики -- качество инструментария педдиагностики -- критериальные измерения -- инновации (образование) -- реформирование образования -- квалиметрическое оценивание -- оценивание диагностического материала -- диагностические материалы -- эксперименты (образование)
Аннотация: Об инструментарии педагогической диагностики в условиях реформирования образования и инновационных преобразований.


Найти похожие

2.


    Кондрашова, Н. В.
    Комплексное изучение деятельности современных дошкольных образовательных учреждений [Текст] / Н. В. Кондрашова // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 6. - С. 110-137
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Мордовия--Россия

Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- деятельность дошкольных образовательных учреждений -- диагностические материалы -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- качество работы ДОУ -- контрольно-оценочная деятельность -- критерии оценки -- оценка качества
Аннотация: О комплекте диагностических материалов (оценочных листов) для изучения и оценки качества работы дошкольных образовательных учреждений.


Найти похожие

3.


    Загвоздкин, Владимир Константинович (канд. пед. наук ; эксперт Комиссии по образованию и науке).
    Стандарты образования и тестирования в Швеции [Текст] / В. К. Загвоздкин // Российское образование. - 2010. - N 2. - С. 5-9
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Швеция--Европа

Кл.слова (ненормированные):
образовательная политика -- образование за рубежом -- школьная система -- индивидуализация обучения -- индивидуальная поддержка -- достижения наивысших результатов -- отслеживание результатов обучения -- диагностические материалы -- система тестов -- основные принципы тестов -- национальные тесты -- международные исследования
Аннотация: Многие аналитики считают опыт применения стандартов образования, регулирования на выходе, тестирования, развития качества в системе образования Швеции образцовыми. Показатели Швеции в международных исследованиях очень высоки, шведский опыт изучается и внедряется в других странах в качестве эксперимента. Тестовую культуру нужно развивать и вводить постепенно, проводить реформы не рывками, через голову учителей и общественности, а путем обучения и постепенного совершенствования, шаг за шагом, в рамках стабильной однонаправленной общей политики в течение десятков лет.


Найти похожие

4.


    Кутко, И. П. (методист).
    Сравнительная диагностика уровня сформированности познавательных умений учащихся VIII-IX классов при работе с текстами естественнонаучного содержания (предметная область физика) [Текст] / И. П. Кутко // Физика в школе. - 2013. - № 5. - С. 28-33 : 3 табл. . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия--Москва, город

Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- физика -- методика преподавания -- познавательные умения учащихся -- 8 класс -- 9 класс -- тексты естественнонаучного содержания -- рубежное тестирование учащихся -- опыт регионов -- диагностические материалы
Аннотация: Статья посвящена актуальным вопросам методики преподавания физики в основной школе. В ней рассматриваются вопросы, связанные с диагностикой сформированности познавательных умений учащихся, навыков работы с текстами естественнонаучного содержания.


Найти похожие

5.


   
    Естественнонаучная грамотность и экспериментальные умения выпускников основной школы: контрольные материалы [Текст] / В. Г. Разумовский [и др.] // Школьные технологии. - 2016. - № 1. - С. 19-28. - Библиогр.: с. 28 (5 назв.)
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательные школы -- выпускники школы -- экспериментальные умения школьников -- диагностика экспериментальных умений -- естественнонаучная грамотность -- диагностика естественнонаучной грамотности -- физика (образование) -- методика преподавания физики -- муниципальные исследования -- естественнонаучное образование -- научный метод познания -- диагностические материалы -- контрольные материалы -- конструирование контрольных материалов
Аннотация: В статье подробно изложены технология, результаты, а также методические рекомендации муниципального исследования естественнонаучной грамотности и уровня сформированности экспериментальных умений.


Доп.точки доступа:
Разумовский, В. Г. (доктор педагогических наук; академик РАО; главный научный сотрудник); Пентин, А. Ю. (кандидат физико-математических наук; заведующий); Никифоров, Г. Г. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник); Попова, Г. М. (методист по физике, химии и биологии)

Найти похожие

6.


    Яшина, Н. Ю. (кандидат педагогических наук, доцент).
    Особенности исследования уровня владения русским языком детьми иммигрантов в начальной школе [Текст] / Н. Ю. Яшина // Начальная школа. - 2017. - № 2. - С. 21-25. - Библиогр.: с. 25 (6 назв.) . - ISSN 0027-7371
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
владение русским языком -- грамматический строй речи -- дети-иммигранты -- диагностические материалы -- звуковая культура речи -- младшие школьники -- начальная школа -- развитие связной речи -- речевая коммуникативность -- русский язык как неродной -- связная речь -- словарный запас
Аннотация: В статье освещается актуальная проблема исследования уровня владения русским языком детьми иммигрантов в начальной школе. Указываются типологические трудности в изучении русского (неродного) языка, которые являются общими для учащихся разных национальностей и обусловлены расхождением в системах родного и русского языков. Раскрываются авторские подходы к организации исследования, содержанию диагностического материала трех уровней сложности. Определены критерии оценки результатов исследования.


Найти похожие

7.


    Бажанов, Александр Евгеньевич (старший преподаватель кафедры германистики и лингводидактики).
    Диагностические материалы по немецкому языку как второму иностранному [Текст] = Diagnostic materials for the teacher`s book for german as a second foreign language / А. Е. Бажанов, С. Л. Фурманова // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 11. - С. 10-17. - Библиогр.: с. 16-17 (13 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- изучение немецкого языка -- второй иностранный язык -- диагностические материалы -- коммуникативная компетенция -- игровой подход -- деятельностный подход -- навыки чтения -- лексические навыки -- грамматические навыки -- повышение мотивации -- 5 классы
Аннотация: В статье представлен опыт создания диагностических материалов, которые в игровой форме позволяют проверить лексические и грамматические навыки и навыки чтения учеников V классов и одновременно способствуют повышению мотивации в изучении немецкого языка.


Доп.точки доступа:
Фурманова, София Львовна (кандидат филологических наук)

Найти похожие

8.


    Фурманова, София Львовна (кандидат филологических наук).
    Проверка лексических и грамматических навыков обучающихся X-XI классов [Text] / С. Л. Фурманова // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 3 ; № 3. - С. 7-11. - Библиогр.: с. 11 (4 назв.). - (Методическая мозаика. - 2020. - № 3. - С. 7-11) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--США--Соединенные Штаты Америки
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- изучение немецкого языка -- лексические навыки -- грамматические навыки -- лексика немецкого языка -- грамматика немецкого языка -- 10 классы -- 11 классы -- учащиеся -- упражнения по немецкому языку -- диагностические материалы
Аннотация: Представлены диагностические материалы, которые могут быть использованы для проверки уровня сформированности грамматических и лексических навыков обучающихся X-XI классов.



Найти похожие

9.


    Фурманова, София Львовна (кандидат филологических наук).
    Диагностические и тренировочные материалы для формирования навыков аудирования (6 класс, немецкий язык как второй иностранный) [Text] / С. Л. Фурманова // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 6 ; № 6. - С. 16-28. - Библиогр.: с. 27-28 (14 назв.). - (Методическая мозаика. - 2020. - № 6. - С. 16-28) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
немецкий язык -- изучение немецкого языка -- второй иностранный язык -- 6 классы -- диагностические материалы -- тренировочные материалы -- задания по немецкому языку -- навыки аудирования
Аннотация: Представлены задания по немецкому языку, которые призваны восполнить дефицит заданий на формирование навыков аудирования.



Найти похожие

10.


    Бажанов, Александр Евгеньевич (старший преподаватель).
    Диагностика умений чтения на немецком языке обучающихся основной общеобразовательной школы [Текст] = Pupils` reading skills in german evaluation at general secondary school / А. Е. Бажанов, М. В. Разина, С. Л. Фурманова // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 2. - С. 38-45. - Библиогр.: с. 45 (4 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
групповая работа -- диагностика умений -- диагностические материалы -- контроль -- лексико-грамматические навыки -- немецкий язык -- обучающиеся -- основная общеобразовательная школа -- стратегии чтения -- традиционно ориентированный контроль -- уровень сформированности -- чтение на немецком языке
Аннотация: Авторы данной статьи показывают на примере разработки диагностических материалов для УМК "Немецкий язык", во первых, важность контроля лексико-грамматических навыков для проверки уровня сформированности умений чтения, и, во-вторых, возможность отхода от традиционно ориентированного контроля на отдельного обучающегося контроля в пользу командной или групповой работы на определенных этапах обучения немецкому языку.


Доп.точки доступа:
Разина, Марина Владимировна (учитель немецкого языка); Фурманова, Софья Львовна (кандидат филологических наук)

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)