Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=открытые задачи<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Гин, А. А.
Как научить школьников решать открытые задачи [Текст] / А. А. Гин, А. Ф. Кавтрев // Школьные технологии. - 2009. - N 6. - С. 103-111. - Библиогр. в сносках

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
открытые задачи -- задачи -- изобретательские задачи -- исследовательские задачи -- мозговой штурм -- ТРИЗ-педагогика -- решение задач -- теория решения изобретательских задач
Аннотация: О важности умения решать открытые задачи.

Доп.точки доступа:
Кавтрев, А. Ф.

Найти похожие

Галиуллина, Е. Н. (кандидат педагогических наук, доцент).
Открытые задачи в начальной школе [Текст] / Е. Н. Галиуллина // Начальная школа. - 2011. - N 2. - С. 40-44 : 2 табл., 2 схемы. - Библиогр.: с. 44 (4 назв. ) . - ISSN 0027-7371

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- школьники -- дети -- математика (образование) -- задачи математические -- открытые задачи -- закрытые задачи
Аннотация: Сравнение открытых и закрытых задач по математике. Образцы переформулировки закрытых задач в открытые. Этапы обучения решению открытых задач.

Найти похожие

Кушнир, А. М. (кандидат психологических наук).
Творческие задачи на творческих уроках [Текст] / А. М. Кушнир // Школьные технологии. - 2012. - № 4. - С. 147-149. - Библиогр. в сносках

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
творческие задачи -- исследовательские задачи -- свободные задачи -- открытые задачи -- изобретательские задачи -- интеллектуальные соревнования -- креатив-бои -- примеры задач -- структура задач -- сборники задач -- творческое мышление -- развитие творческого мышления
Аннотация: В статье рассказывается о серии книг "Библиотека МИР 2. 0", которые представляют собой сборники исследовательских задач, позволяющих учителю провести нестандартный урок для развития творческого мышления и исследовательских навыков учащихся, также приводятся примеры творческих задач из этих сборников.

Найти похожие

Паклина, Е. П.
Открытая задача как инструмент в деятельности учителя-предметника [Текст] / Е. П. Паклина // Школьные технологии. - 2012. - № 5. - С. 100-108. - Библиогр. в сносках

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ТРИЗ-педагогика -- ТРИЗ -- теория решения изобретательских задач -- открытые задачи -- учителя-предметники -- творческие задачи -- составление задач -- алгоритмы составления задач -- примеры открытых задач -- изобретательские задачи -- решение открытых задач -- мозговой штурм -- метод мозгового штурма -- УМШ -- учебный мозговой штурм
Аннотация: В статье описаны особенности ТРИЗ-педагогики и использования открытых задач как одного из вариантов ее реализации в учебном процессе учителем-предметником.

Найти похожие

Ефимова, Л. В.
К методике работы с одаренными детьми [Текст] = On methods for working with gifted children / Л. В. Ефимова // Химия в школе. - 2019. - № 9. - С. 6-10 : рис. - Библиогр.: с. 10. - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Татарстан
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- химия -- региональный опыт -- одаренные дети -- проблемно-эвристический метод обучения -- общеобразовательная школа -- творческое обучение -- метод мозгового штурма -- проблемное обучение -- эвристическое обучение -- открытые задачи -- исследовательские задачи -- проблемно-поисковый метод обучения
Аннотация: Опыт работы по применению метода проблемно-эвристического обучения в средней школе. Упор сделан на использование мозгового штурма при решении открытых или исследовательских задач, примеры которых также приводятся.

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)