Поисковый запрос: (<.>K=приемы запоминания<.>) |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
1.
|
Маркина, И. В. Химическая мнемоника или мнемоническая химия [Текст] / И. В. Маркина> // Химия в школе. - 2007. - N 2. - С. . 23-29. - Библиогр.: с. 29
ББК 74.26 + 88.3 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Психология--Общая психология Кл.слова (ненормированные): химия -- преподавание химии -- обучение химии -- общеучебные навыки -- развитие памяти -- память -- виды памяти -- дидактические материалы -- игровые материалы -- игры по химии -- общеобразовательная школа -- мнемотехника -- химическая мнемотехника -- мнемоническая химия -- дидактические игры -- приемы запоминания -- запоминание -- эйдетическая память -- учащиеся Аннотация: Игры по химии для развития и корректировки памяти учащихся любой возрастной группы.
Найти похожие
|
2.
|
Засухина, Ольга Николаевна. Обучение рациональным приемам запоминания для изложения текста [Текст] / О. Н. Засухина> // Начальная школа плюс до и после. - 2009. - N 1. - С. 39-43 : 2 табл. - Библиогр.: с. 43 (7 назв. )
. - ISSN 978-5-859ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- 4 класс -- образная память -- младший школьный возраст -- художественные тексты -- общеобразовательная школа -- конспект урока -- приемы запоминания -- рациональные приемы -- изложение текста Аннотация: Обучение технике запоминания для изложения художественного текста на примере урока в 4-м классе "Краски и художник".
Найти похожие
|
3.
|
Бржозовская, К. М. (канд. пед. наук). Методические приемы контроля в курсе "Теория и методика обучения иностранным языкам" в языковых педагогических вузах [Текст] / К. М. Бржозовская> // Иностранные языки в школе. - 2009. - N 7. - С. 79-84
. - ISSN 0130-6073ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): запоминание -- иностранные языки -- контроль знаний -- методическая компетентность -- методическое мышление -- методы обучения -- педагогические вузы -- подготовка педагогов -- приемы запоминания -- профессиональное общение -- работа с терминами -- студенты -- тематический контроль Аннотация: В статье рассмотрены методические приемы текущего и тематического контроля знаний студентов по курсу "Теория и методика обучения иностранным языкам".
Найти похожие
|
4.
|
Николаева, Н. И. (канд. биол. наук). Развитие памяти учащихся [Текст] / Н. И. Николаева> // Биология в школе. - 2010. - N 7. - С. 13-15. - Библиогр.: с. 15
. - ISSN 0320-9660ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): память -- внимание -- практические рекомендации -- преподавание биологии -- школьники -- валеология -- развитие памяти -- приемы запоминания Аннотация: Процесс обучения и формирование любых знаний происходит при активном участии механизмов памяти. Практическая значимость развития памяти заключается в необходимости быстрого извлечения знаний из долговременной памяти, особенно в нестандартных ситуациях, в которых может оказаться человек. Память и внимание можно и нужно тренировать. На основании проведенных исследований в статье даются практические рекомендации по развитию памяти у школьников.
Найти похожие
|
5.
|
Шамов, Александр Николаевич (доктор педагогических наук). Приемы эффективного запоминания лексики на уроках немецкого языка [Текст] / А. Н. Шамов> // Иностранные языки в школе. - 2015. - № 2. - С. 15-23 : ил. - Библиогр.: с. 23 (10 назв.). - Об авт. в конце ст. - Текст рус., нем.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): немецкий язык (педагогика) -- лексика немецкого языка -- запоминание слов -- приемы запоминания -- запоминание иностранных слов Аннотация: О способах, помогающих сделать процесс запоминания немецких слов осмысленным и произвольно управляемым.
Найти похожие
|
6.
|
Пономарева, Л. Д. Мнемонические приемы для запоминания стихотворного текста [Текст] / Л. Д. Пономарева> // Русский язык в школе. - 2016. - № 7 : рис. ; № 7. - С. 8-10. - 1; Август - астры... / Цветаева. - 1; Открыты окна. В белой мастерской... / Бунин. - (Русский язык в школе и дома. - 2016. - № 7. - С. 8-10)
. - ISSN 0131-6141ББК 81.03 Рубрики: Языкознание Лексикология Кл.слова (ненормированные): поэтические тексты -- мнемонические приемы -- мнемонические карты -- приемы запоминания -- чтение -- понимание текстов -- ассоциативный анализ -- стихотворные тексты Аннотация: О мнемонической карте поэтического текста.
Доп.точки доступа: Цветаева, Мария \.\; Бунин, Иван Алексеевич \.\ Найти похожие
|
7.
|
Зотова, Т. В. (кандидат психологических наук; доцент). Развитие приема запоминания "опорный пункт" на уроках литературного чтения [Текст] / Т. В. Зотова> // Начальная школа. - 2017. - № 10. - С. 26-30. - Библиогр.: с. 30 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): запоминание -- младшие школьники -- мнемические приемы -- начальная школа -- опорный пункт -- приемы запоминания -- развитие памяти -- уроки литературного чтения Аннотация: Представлена программа формирования приема запоминания "опорный пункт" на уроках литературного чтения в IV классе. Под "опорными пунктами" понимаются внешние, наглядные визуальные объекты, представляющие запоминаемую информацию в сокращенной форме и служащие подсказкой при ее воспроизведении. Программа включает шесть занятий, встраиваемых в урок, ход каждого из них описан в статье.
Найти похожие
|
8.
|
Зотова, Т. В. (кандидат психологических наук; доцент). Развитие приемов запоминания у школьников в учебной деятельности [Текст] / Т. В. Зотова> // Педагогика. - 2017. - № 6. - С. 123-124
. - ISSN 0869-561XББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): школьное образование -- школьники -- учебная деятельность -- развитие памяти -- запоминание -- приемы запоминания -- умственные действия -- формирование умственных действий -- мнемонические приемы -- формирование приема запоминания -- интериоризация Аннотация: В статье рассматривается процесс формирования способов запоминания в учебной деятельности, что является важным условием повышения эффективности образовательного процесса.
Найти похожие
|
|