Поисковый запрос: (<.>K=самоподготовка<.>) |
Общее количество найденных документов : 10
Показаны документы с 1 по 10 |
1. 
|
Положение о группе продленного дня [Текст] // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2007. - N 7. - С. . 44-47
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
быт воспитанников -- группа продленного дня -- положения -- самоподготовка учащихся
Аннотация: Организация деятельности группы продленного дня. Организация образовательного процесса в группе продленного дня. Организация быта воспитанников группы продленного дня.
Найти похожие
|
2.
|
Сычев, О. Е.
Как самостоятельно подготовиться к вступительным экзаменам по географии [Текст] / О. Е. Сычев // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 5. - С. 70-78
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- географические знания -- контурные карты -- географическое образование -- курс школьной географии -- экзамены по географии -- школа-вуз -- вступительные экзамены -- географические факультеты -- самоподготовка
Аннотация: Чтобы можно было эффективно самостоятельно подготовиться к поступлению на географический факультет, нужен как минимум год упорного труда! В чем заключается метод самоподготовки? Главные источники знаний для самоподготовки - это школьные учебники и атласы по географии с 6 - 10 классы.
Найти похожие
|
3.
|
Болховитин, С. М. (кандидат педагогических наук, доцент кафедры педагогики начального обучения и воспитания).
Система организации самоподготовки в группе продленного дня [Текст] / С. М. Болховитин // Начальная школа. - 2011. - N 11. - С. 111-114. - Библиогр.: с. 114
. - ISSN 0027-7371ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- самоподготовка (образование) -- организация самоподготовки (образование) -- группы продленного дня -- продленный день -- школа продленного дня
Аннотация: Рассматривается система организации самоподготовки в группах продленного дня. Основное внимание уделяется образовательным и воспитательным функциям самоподготовки.
Найти похожие
|
4.
|
Камьянов, А. А.
Самообразование студентов в современном вузе [Текст] : (концептуально-технологический аспект) / А. А. Камьянов // Интеграция образования. - 2011. - N 2. - С. 25-29. - Библиогр.: c. 29 (11 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.58 + 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
информационное самообогащение -- профессиональная самоподготовка -- самообразование студентов -- самообразовательная деятельность -- саморазвитие студентов -- сервисные технологии -- студенты вузов
Аннотация: Самообразование студентов обосновывается как индивидуальная комбинация их информационного самообогащения, утилитарно-адаптивной профессиональной самоподготовки и нравственного саморазвития. В качестве примера приводятся результаты опытно-экспериментальной работы автора.
Найти похожие
|
5.
|
Кочегина, Лидия (начальник отдела кадров).
Тесты для повышения квалификации HR-менеджеров [Текст] / Л. Кочегина, В. Крамар // Справочник по управлению персоналом. - 2012. - № 6 (июнь). - С. 46-54 : табл.
. - ISSN 1727-1029ББК 60.823.3
Рубрики: Социальное управление
Управление персоналом
Кл.слова (ненормированные):
персонал организации -- обучение персонала -- развитие персонала -- HR-менеджмент -- HR-менеджеры -- самоподготовка сотрудников -- профессиональное тестирование -- программы профессионального тестирования -- автоматизированные программы
Аннотация: Компания "Газпром добыча Ямбург" использует разные способы обучения и развития сотрудников. В службе управления персоналом эта цель достигается с помощью автоматизированной программы профессионального тестирования, используемой как инструмент контроля над качеством процесса самоподготовки.
Доп.точки доступа:
Крамар, Валентин (заместитель генерального директора по кадрам и социальному развитию); Газпром добыча Ямбург, ОООООО "Газпром добыча Ямбург"
Найти похожие
|
6.
|
Серегин, К. В.
Режим дня школьника [Текст] / К. В. Серегин // ОБЖ. Основы Безопасности Жизни. - 2013. - № 3. - С. 38-40
. - ISSN 1998-0736ББК 51.28 + 74.200
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Гигиена детей и подростков
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
безопасность жизнедеятельности -- здоровье детей -- режим дня -- школьники -- учебные нагрузки -- планы учебных занятий -- самоподготовка -- работоспособность -- переутомление -- свободное время школьника -- отдых школьника -- санитарные нормы -- профилактика нарушений санитарных норм
Аннотация: Профилактика нарушений санитарных норм при снижении физической и умственной работоспособности школьников. Требования к режиму дня школьника.
Найти похожие
|
7.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки.
[О методических рекомендациях по организации самоподготовки учащихся] [Текст] : письмо от 18.06.2015, № НТ-670/08 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2015. - № 28. - С. 76-78. - Прил.
. - ISSN 0234-7512ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- письма -- методические рекомендации -- самоподготовка учащихся -- домашние задания
Найти похожие
|
8.
|
Макаров, Ю. Б.
Контролирующий семинар по теме "Альдегиды и карбоновые кислоты" [Текст] / Ю. Б. Макаров // Химия в школе. - 2015. - № 5. - С. 34-36
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- уроки химии -- преподавание химии -- уроки-семинары -- самоподготовка -- обучение химии -- самотестирование -- 10 класс -- самооценка -- альдегиды -- карбоновые кислоты
Аннотация: Разработка урока - контролирующего семинара в 10-м классе после изучения темы "Карбоновые кислоты".
Найти похожие
|
9.
|
Корина, Вероника Станиславовна (кандидат педагогических наук, доцент кафедры музыкального образования).
Организация самоподготовки студентов к вариативной профессиональной деятельности в классе фортепиано [Текст] / В. С. Корина // Высшее образование в России. - 2017. - № 3. - С. 133-140. - Библиогр.: с. 140 (5 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- организация самоподготовки студентов -- самоподготовка студентов -- студенты -- студенты-педагоги -- профессиональная подготовка музыкантов-педагогов -- умственная деятельность -- музыканты-педагоги
Аннотация: Рассматривается проблема повышения качества профессиональной подготовки музыкантов-педагогов.
Найти похожие
|
10.
|
Амбарцумова, Элеонора Мкртычевна.
Современные формы контроля и оценки образовательных достижений школьников [Текст] / Элеонора Мкртычевна Амбарцумова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2020. - № 1. - С. 51-59. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
адаптивное тестирование -- анкетирование учителей -- компьютерное тестирование -- контроль образовательных достижений -- контрольно-оценочная деятельность -- мониторинг образовательных достижений -- образовательные достижения -- оценка образовательных достижений -- повышение квалификации -- самоподготовка учителей -- стандартизированное тестирование -- тестирование -- тестовые задания -- учителя -- формирующее оценивание -- школьники
Аннотация: Автор характеризует современные формы контроля и оценки образовательных достижений учащихся; по результатам анкетирования выявляет уровень готовности учителей к их использованию; описывает методические приемы самоподготовки учителей.
Найти похожие
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный