Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=анкетирование учителей<.>)
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11
 1-10    11-11 
1.


    Фатеева, Ольга Альфредовна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Выявление уровня компетентности педагогов в разрешении педагогических проблем [Текст] / О. А. Фатеева, Г. В. Фатеев // Физическая культура в школе. - 2015. - № 5. - С. 15-21. - Библиогр.: с. 21 (6 назв.) . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.2 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа--Россия--Красноярский край

   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- учителя физической культуры -- тренеры-преподаватели -- преподаватели физической культуры -- компетентности учителей -- профессиональная компетентность учителей -- уровни компетентности -- конфликтные ситуации -- разрешение конфликтных ситуаций -- педагогические ситуации -- проблемные педагогические ситуации -- эмоциональная устойчивость учителей -- проблемные ситуации -- варианты проблемных ситуаций -- анкетирование учителей
Аннотация: Знание способов разрешения конфликтных ситуаций способствует эмоциональной устойчивости педагога, характеризует уровень его профессиональной компетентности, позволяет конструктивно управлять конфликтами.


Доп.точки доступа:
Фатеев, Геннадий Викторович (заслуженный тренер России; доцент)

Найти похожие

2.


    Осипова, Ирина Сергеевна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой).
    Проблема реализации проектно-исследовательской деятельности в обучении младших школьников физической культуре [Текст] / И. С. Осипова, Н. А. Кузнецова // Физическая культура в школе. - 2015. - № 7. - С. 4-8. - Библиогр.: с. 8 (3 назв.) . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.2 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

   Теория и методика обучения--Россия--Курганская область--Шадринск

Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- обучение физической культуре -- начальная школа -- начальные классы -- младшие школьники -- школьники -- термины -- понятия -- методы обучения -- проектные методы -- исследовательские методы -- метод проектов -- проектно-исследовательская деятельность -- учителя физической культуры -- реализация проектно-исследовательской деятельности -- трудности реализации -- анкеты -- анкетирование учителей -- опыт работы
Аннотация: В статье раскрывается сущность термина "проектно-исследовательская деятельность в обучении младших школьников физической культуре". Рассматриваются трудности её реализации учителями физической культуры. Определяются принципы и содержание проектно-исследовательской деятельности по учебному предмету "Физическая культура" в начальных классах.


Доп.точки доступа:
Кузнецова, Наталья Александровна (кандидат педагогических наук; доцент)

Найти похожие

3.


    Фомичёва, Елена Николаевна (заведующая кафедрой).
    Возможности внедрения и реализации комплекса ГТО в образовательных организациях [Текст] / Е. Н. Фомичёва, А. В. Фомичев // Физическая культура в школе. - 2015. - № 8. - С. 51-55 : табл. - Библиогр.: с. 54-55 (8 назв.) . - ISSN 0130-5581
УДК
ББК 74.04 + 75.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Россия--Нижегородская область

   Физическая культура и спорт

   Организация физической культуры и спорта--Россия--Нижегородская область

Кл.слова (ненормированные):
семинары учителей -- методические семинары -- учителя физической культуры -- физическое воспитание -- воспитание школьников -- школьники -- оздоровительная работа -- нормы ГТО -- сдача нормативов ГТО -- подготовка к сдаче нормативов -- комплекс ГТО -- физкультурно-спортивные комплексы -- спортивные комплексы -- всероссийские комплексы -- готовность учителей -- анкетные опросы учителей -- анкеты -- опросы учителей -- анкетирование учителей -- собеседования
Аннотация: Авторами статьи с помощью методов анкетного опроса и собеседования проанализирована степень готовности педагогов физической культуры образовательных организаций Нижегородской области к внедрению и реализации комплекса ГТО, а также выявлены имеющиеся трудности в процессе осуществления данного вида деятельности.


Доп.точки доступа:
Фомичёв, Артём Владимирович (доцент); Методический семинар "Организация и подготовка учащихся к сдаче норм Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО""Организация и подготовка учащихся к сдаче норм Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса ГТО", методический семинар

Найти похожие

4.


    Королева, Галина Эриковна.
    Электронная форма учебника и применение современных информационно-коммуникационных технологий в обучении экономике [Текст] / Галина Эриковна Королева // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2017. - № 6. - С. 33-38 : диагр. - Библиогр.: с. 38 (5 назв.) . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
анкетирование учителей -- информационно-коммуникационные технологии -- методика преподавания экономики -- учебники -- экономика (образование) -- электронные учебники -- электронные формы учебников
Аннотация: Автор оценивает результаты анкетирования учителей социально-гуманитарного профиля по проблеме использования электронной формы учебника; выявляет причины теоретического и практического характера недостаточно полной реализации педагогического потенциала электронной формы учебника в школе; предлагает свой вариант решения проблемы на основе модели содержания электронной формы учебника, разработанной для экономического образования в старшей школе.


Найти похожие

5.


    Сатари, В. В. (кандидат психологических наук; педагог-психолог; заместитель директора).
    Некоторые аспекты изучения микроклимата в современной образовательной организации [Текст] / В. В. Сатари // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 12-18 : табл. . - ISSN 1996-3947
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- анкетирование учителей -- инвалиды -- лица с ОВЗ -- микроклимат -- образовательные организации -- ограниченные возможности здоровья -- педагогические кадры -- педагогические коллективы -- психологическое состояние сотрудников -- результаты анкетирования -- трудоустройство лиц с ОВЗ -- учебно-воспитательный процесс -- учителя начальной школы
Аннотация: Описана технология изучения микроклимата в современной образовательной организации на примере Обособленного структурного подразделения "Раменки". Представлены результаты анкетирования учителей начальной школы по выявлению проблем, которые мешают сплоченной работе педагогического коллектива.


Доп.точки доступа:
ОСП "Раменки"; Раменки, ОСП; Обособленное структурное подразделение "Раменки"

Найти похожие

6.


    Тюляева, Тамара Ивановна (кандидат исторических наук; доцент).
    Региональная история: вопросы теории и практики [Текст] / Тамара Ивановна Тюляева // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 2. - С. 45-55. - Библиогр.: с. 54 (1 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
анкетирование учителей -- историческое образование -- конкурсы -- конференции -- краеведение -- региональная история -- региональный подход -- учебники истории -- учителя истории
Аннотация: Автор пишет о месте и значении региональной истории, регионального подхода в историческом образовании России; представляет итоги анкетирования российских учителей истории по теме "Содержание и технологии преподавания отечественной истории через историю регионов", проведенного Центром реализации государственной политики и информационных технологий (Москва) в 2018 г.


Доп.точки доступа:
Содержание и технологии преподавания отечественной истории через историю регионов, анкетирование

Найти похожие

7.


    Романова, Марина Юрьевна (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
    Формирование финансовой грамотности учащихся основной школы в процессе изучения предмета "Обществознание" [Текст] / Марина Юрьевна Романова, Ольга Александровна Французова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 2 : рис. ; № 2. - С. 75-80. - Библиогр. в сносках. - (Экономика и право в школе. - 2019. - № 2. - С. 75-80) . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия, 2017 г.

Кл.слова (ненормированные):
анкетирование учителей -- обществознание (образование) -- учителя обществознания -- финансовая грамотность -- школьники
Аннотация: В статье рассматриваются возможности формирования финансовой грамотности школьников в рамках предмета "Обществознание". Анализируются результаты анкетирования учителей обществознания, проведенного Центром социально-гуманитарного образования Института стратегии развития образования Российской академии образования (Москва) в нескольких регионах Российской Федерации в 2017 году.


Доп.точки доступа:
Французова, Ольга Александровна (кандидат исторических наук; старший научный сотрудник)


Найти похожие

8.


    Городецкая, Наталья Ивановна (кандидат педагогических наук).
    Формирование финансовой грамотности учащихся основной школы в современных условиях [Текст] / Городецкая Наталья Ивановна, Рутковская Елена Лазаревна // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 3 : 5 табл. ; № 3. - С. 71-80. - (Экономика и право в школе. - 2019. - № 3. - С. 71-80). - Окончание следует . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
анкетирование учителей -- исследования (образование) -- обществознание (образование) -- познавательная деятельность -- финансовая грамотность -- школьники
Аннотация: Авторы пишут о проблеме финансовой грамотности учащихся и ее решении, руководствуясь результатами исследований, проведенных Институтом стратегии развития образования Российской академии образования (Москва).


Доп.точки доступа:
Рутковская, Елена Лазаревна (кандидат педагогических наук)


Найти похожие

9.


    Крючкова, Елена Алексеевна (кандидат педагогических наук).
    Формирование у школьников умений работать с историческими текстами [Текст] / Елена Алексеевна Крючкова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 4. - С. 14-20. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
анкетирование учителей -- исторические источники -- исторические тексты -- история (образование) -- методика преподавания истории -- работа с историческими источниками -- работа с текстом -- результаты анкетирования -- учителя истории
Аннотация: В статье анализируются результаты анкетирования учителей истории и обществознания по работе с текстовыми источниками. Выявлены основные проблемы, возникающие у учителей при работе с текстами. Проанализированы задания с текстами в материалах итоговой аттестации. Предложены методические пути решения выявленных проблем.


Найти похожие

10.


    Ворожейкина, Наталия Ивановна (кандидат педагогических наук).
    Межпредметная интеграция: формирование умений учащихся использовать картографический материал как источник информации [Текст] / Наталия Ивановна Ворожейкина, Елена Алексеевна Крючкова, Элеонора Мкртычевна Амбарцумова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2019. - № 7. - С. 34-42 : 2 табл. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
анкетирование учителей -- география -- история -- источники информации -- картографические умения -- карты -- межпредметные знания -- межпредметные связи -- работа с картой -- уроки географии -- уроки истории -- школьники
Аннотация: Авторы анализируют опыт работы с картами на уроках истории и географии в основной школе на основе результатов анкетирования учителей. Характеризуются уровень сформированности картографических умений учащихся и возможности использования карты как источника информации в средней школе на основе межпредметных связей.


Доп.точки доступа:
Крючкова, Елена Алексеевна (кандидат педагогических наук); Амбарцумова, Элеонора Мкртычевна (научный сотрудник)

Найти похожие

11.


    Амбарцумова, Элеонора Мкртычевна.
    Современные формы контроля и оценки образовательных достижений школьников [Текст] / Элеонора Мкртычевна Амбарцумова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2020. - № 1. - С. 51-59. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
адаптивное тестирование -- анкетирование учителей -- компьютерное тестирование -- контроль образовательных достижений -- контрольно-оценочная деятельность -- мониторинг образовательных достижений -- образовательные достижения -- оценка образовательных достижений -- повышение квалификации -- самоподготовка учителей -- стандартизированное тестирование -- тестирование -- тестовые задания -- учителя -- формирующее оценивание -- школьники
Аннотация: Автор характеризует современные формы контроля и оценки образовательных достижений учащихся; по результатам анкетирования выявляет уровень готовности учителей к их использованию; описывает методические приемы самоподготовки учителей.


Найти похожие

 1-10    11-11 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)