Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=учреждения дошкольного образования<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Емельянова, Ирина Дмитриевна (канд. пед. наук, доцент).
    Развитие речи у детей в учреждениях дошкольного образования [Текст] / И. Д. Емельянова // Мир образования. Образование в мире. - 2009. - N 2 (34). - С. 202-209. - Библиогр.: с. 209 (3 назв. )
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие речи -- коррекция речи -- языковая способность -- речевое развитие -- учреждения дошкольного образования
Аннотация: Предпринята попытка отразить базовые положения концепции проектирования системы развития и коррекции речи детей в дошкольных образовательных учреждениях.


Найти похожие
2.


    Чжан Лисин (аспирантка дошкольного факультета МПГУ).
    Очерк истории дошкольного образования в Китае [Текст] / Чжан Лисин // Преподаватель XXI век. - 2010. - N 4, ч. 1. - С. 127-132. - Библиогр.: с. 132 (11 назв. ) . - ISSN 2073-9613
УДК
^a373.2
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Китай
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- история дошкольного образования -- дворцовое дошкольное образование -- общественное дошкольное образование -- семейное образование -- дети -- родители -- учреждения дошкольного образования -- детские сады -- культурная революция
Аннотация: Рассмотрены вопросы истории педагогической мысли в области дошкольного образования в Китае: описано становление дошкольного образования, его развитие в разные исторические периоды, влияние западной культуры, а также противоречие традиции и современности.


Доп.точки доступа:
Цзя, И (публицист, педагог, литератор ; 200-168 до н. э.); Янь, Чжиту (педагог ; 531-595); Чжу, Си (философ, педагог ; 1130-1200); Ва, Шоужэнь (философ, педагог ; 1472-1528)

Найти похожие
3.


    Клешнина, Светлана Анатольевна (учитель-логопед).
    Пособие "Замок букв" [Текст] / С. А. Клешнина // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 8. - С. 45-47 : ил. - Библиогр.: c. 47 (7 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
учреждения дошкольного образования -- УДО -- дошкольный возраст -- общее недоразвитие речи -- ОНР -- логопедическая работа -- звуки -- буквы -- звуко-буквенный анализ -- правописание -- коррекционно-логопедическая работа -- обучение грамоте -- слоговое чтение
Аннотация: В статье идет речь об использовании развивающего пособия "Замок букв" на занятиях по закреплению навыков звуко-буквенного анализа и синтеза при обучении дошкольников с общим недоразвитием речи (ОНР) грамоте.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)