Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=школьные дебаты<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Морозов, А. Ю.
    Школьные дебаты [Текст] / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 10. - С. 68-72 : табл. . - ISSN 0132-0696
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьные дебаты -- дебаты -- форматы дебатов -- формат Карла Поппера -- Всемирный формат школьных дебатов -- World Schools Style debating -- формат WSS -- WSS -- формальные дебаты -- дискуссии -- Карла Поппера формат
Аннотация: Использование формальных дебатов в учебном процессе. Форматы дебатов для школьников - формат Карла Поппера, Всемирный формат школьных дебатов (англ. World Schools Style debating, WSS). Примеры форматов парламентских дебатов для студентов, которые так же могут быть использованы в школьной практике.


Найти похожие
2.


    Дурасова, Татьяна Никандровна.
    Дебаты в формате Карла Поппера на тему "Распад СССР был неизбежен" [Текст] / Т. Н. Дурасова // Преподавание истории в школе. - 2011. - N 2. - С. 9-15 : табл. . - ISSN 0132-0696
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
распад СССР -- исторические события -- дебаты -- старшие классы -- формы обучения -- игровые формы уроков -- школьные дебаты -- уроки истории -- формат образовательных дебатов -- формат дебатов -- дебаты Карла Поппера -- Карла Поппера дебаты -- темы уроков
Аннотация: Рассмотрена организация школьных дебатов по одной из актуальных современных проблем (и в связи с приближающимся 20-летием события).


Найти похожие
3.


    Гюлбекян, Л. К.
    Об организации дебатов в процессе обучения [Текст] = On conducting a class debate / Л. К. Гюлбекян, Е. Б. Борунова // Химия в школе. - 2020. - № 8. - С. 49-55 : ил., рис. - Библиогр.: с. 55 (7 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- игровые занятия -- обучение химии -- игровые технологии -- 8 класс -- внеурочная деятельность -- коммуникативные навыки -- технология дебатов -- дебаты -- школьные дебаты -- инновационные педагогические технологии -- коммуникативные умения -- учебные темы -- водородное топливо -- типы дебатов -- учебные дебаты -- педагогические технологии
Аннотация: Обсуждается использование дебатов как инновационной педагогической технологии, направленной на развитие коммуникативных умений учащихся. В качестве примера дано описание дебатов на тему "Будущее - за водородным топливом".


Доп.точки доступа:
Борунова, Е. Б.

Найти похожие
4.


    Шевелева, Евгения Юрьевна (магистрант).
    Проведение дебатов на уроках информатики с использованием ресурса Kialo Edu [Текст] / Е. Ю. Шевелева // Информатика в школе. - 2021. - № 8. - С. 25-31 : ил. - Библиогр.: с. 31 (10 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
^a372.8
^a371.69:004.3
ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- Kialo Edu -- активные методы обучения -- дебаты -- коммуникативная компетентность -- метапредметные связи -- методика обучения информатике -- уроки информатики -- школьные дебаты
Аннотация: В статье рассматривается необходимость формирования коммуникативной компетентности у обучающихся на уровне основного общего образования. В качестве средства формирования коммуникативной компетентности предлагается использовать технологию "Дебаты". Описываются этапы и организационные особенности проведения классических дебатов Карла Поппера, выделены основные трудности, связанные с их проведением на уроках. Приведен перечень возможных тем для организации дебатов на уроках информатики. Дано описание ресурса Kialo Edu, способствующего проведению дебатов. Подробно демонстрируется инструментарий ресурса. На примерах показано, как можно использовать ресурс для сопровождения дебатов по одному или нескольким тезисам, как создать контраргументацию и оставить комментарий к добавленным утверждениям.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)