Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>S=Физическая культура и спорт -- Россия, 21 в. нач.<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.


    Канев, В. А.
    Структура направленности личности студента на здоровый образ жизни [Текст] / В. А. Канев // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 1. - С. 89-91. - Библиогр.: с. 91
УДК
^a796.01
ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт--Россия, 21 в. нач.
   Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
здоровый образ жизни -- направленность личности -- компоненты направленности личности
Аннотация: В статье представлена структура направленности личности на здоровый образ жизни, также приводятся её компоненты.


Найти похожие
2.


    Буторин, В. В.
    Конструирование процесса формирования мотивационно-ценностного отношения студентов к здоровому образу жизни [Текст] / В. В. Буторин // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 1. - С. 91-94. - Библиогр.: с. 94
УДК
^a796.01
ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт--Россия, 21 в. нач.
   Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
мотивационно-ценностное отношение -- когнитивный компонент -- эмоционально-волевой компонент -- поведенческий компонент -- здоровьесберегающая педагогическая технология -- здоровый образ жизни
Аннотация: В контексте исследования мотивационно-ценностное отношение определяется как устойчивое интегративное личностное образование, характеризующееся осознанием системных побуждений и ценностей, значимых для личности, представляющих собой иерархичную структуру движущих сил её поведения и деятельности, направленных на сохранение и укрепление здоровья. Его структура представлена рядом взаимосвязанных компонентов.


Найти похожие
3.


    Ищенко, А. Р.
    Модель воспитания культуры здоровья как ценностного отношения будущего учителя к своему здоровью [Текст] / А. Р. Ищенко // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 1. - С. 97-101. - Библиогр.: с. 101
УДК
^a796.01
ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт--Россия, 21 в. нач.
   Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ценностное отношение -- культура здоровья -- воспитание ценностного отношения к здоровью -- здоровьесбережение
Аннотация: Ценностное отношение личности к своему здоровью проявляется здоровьетворческим поведением, включающим здоровьесбережение, здоровьеукрепление, здоровьесовершенствование, а также стремление и желание делиться своим опытом оздоровления, разрабатывать просветительские проекты и распространять среди окружающих информацию о способах заботы о здоровье.


Найти похожие
4.


    Трофимов, О. Б.
    Подготовка студентов факультета физической культуры к тренерской деятельности в процессе освоения курса профессионального физкультурно-спортивного совершенствования (на материале по спортивной гимнастике) [Текст] / О. Б. Трофимов, И. Л. Беккер // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 4. - С. 93-95
УДК
^a796.01
^a796.4
ББК 75.1 + 75.6
Рубрики: Физическая культура и спорт--Россия, 21 в. нач.
   Теория и методика физического воспитания
   Гимнастика
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка студентов -- когнитивно-проектировочный компонент -- организационно-методический компонент -- коммуникативный компонент -- рефлексивный компонент -- модель формирования готовности студентов -- уровни готовности к тренерской деятельности
Аннотация: В статье представлена модель в виде педагогических задач, которые необходимо решить для успешной подготовки будущих тренеров. На основе научно-педагогического анализа современных подходов к пониманию сущности, содержания и структуры тренерской деятельности были выявлены ее основные компоненты: когнитивно-проектировочный, организационно-методический, коммуникативный, рефлексивный.


Доп.точки доступа:
Беккер, И. Л.

Найти похожие
5.


    Тюрин, А. А.
    Формирование физической культуры личности подростка в детско-юношеском спортивном клубе по месту жительства [Текст] / А. А. Тюрин // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 5. - С. 36-38. - Библиогр.: с. 38
УДК
^a796.01
ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт--Россия, 21 в. нач.
   Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- физическое воспитание подростков -- учебно-воспитательный процесс
Аннотация: Цель физического воспитания подростка конкретизируется в ее прикладном направлении и заключается во всесторонней физической подготовке подрастающего поколения.


Найти похожие
6.


    Брусник, Т. А.
    Влияние оздоровительных нетрадиционных видов гимнастик на опорно-двигательный аппарат [Текст] / Т. А. Брусник // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 7. - С. 103-105. - Библиогр.: с. 105
УДК
^a796.01
ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт--Россия, 21 в. нач.
   Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
физическая культура -- оздоровительная гимнастика -- комплексы упражнений -- силовая выносливость мышц -- девушки специальной медицинской группы -- исследования
Аннотация: В статье приводятся данные исследования силовой выносливости мышц спины и брюшного пресса у девушек специальной медицинской группы. Эти данные еще раз подтверждают, что применение комплекса специальных оздоровительных нетрадиционных упражнений на занятиях по физической культуре, способствует улучшению функционального состояния опорно-двигательного аппарата у девушек.


Найти похожие
7.


    Соловьев, Г. М.
    Концептуальный подход в обеспечении качества образования по физической культуре [Текст] / Г. М. Соловьев // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 8. - С. 17-19
УДК
^a796.06
ББК 75.4
Рубрики: Физическая культура и спорт--Россия, 21 в. нач.
   Организация физической культуры и спорта
Кл.слова (ненормированные):
учебно-воспитательный процесс -- педагогическое мышление -- качество гуманитарного образования -- вузовская система физического воспитания -- инновационные педагогические технологии
Аннотация: Ведущей целью концепции развития кафедры физической культуры выступает обеспечение качества гуманитарного образования студентов в области физической культуры. В статье представлены основные составляющие вузовской системы физического воспитания.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)