Поисковый запрос: (<.>A=Белошистая, А. В.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 15
Показаны документы с 1 по 15 |
|
1. 
|
Белошистая, А. В.
Обучение математике с учётом индивидуальных особенностей ребёнка [Текст] / А. В. Белошистая // Вопросы психологии. - 2001. - N 5. - С. . 116-123
ББК 88.8 + 88
Рубрики: Психология--Детская психология
Россия
Кл.слова (ненормированные):
типы нервной системы -- ориентированное обучение -- обучение -- начальные классы -- математика -- индивидуальное обучение
Аннотация: Проблема реализации личностно ориентированного обучения может быть решена только с позиции индивидуализации образовательного процесса. Предлагается способ индивидуализации обучения математике в начальных классах, основанный на учёте трудностей в обучении у детей со слабой и инертной нервной системой, с повышенной утомляемостью и отвлекаемостью.
Найти похожие
|
2.
|
Белошистая, А. В. (д-р пед. наук, проф.).
Методика работы с текстовыми логическими заданиями [Текст] / А. В. Белошистая, Р. А. Литвиненко // Начальная школа. - 2007. - N 8. - С. . 42-45
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- математика (образование) -- 1 классы -- учебники математики -- текстовые задания (математика) -- логические задания (математика) -- логическое мышление -- уроки математики
Аннотация: Рассматривается методика работы с текстовыми заданиями логического характера на уроках математики (текстовые задания содержатся в учебнике математики для I класса авторов М. И. Моро и других).
Доп.точки доступа:
Литвиненко, Р. А.; Моро (автор учебника) \м. И.\
Найти похожие
|
3.
| 372.8
Б 43
Белошистая, А. В.
Обучение решению трудных задач в 4-м классе [Текст] / А. В. Белошистая // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 1. - С. 62-63. - Окончание. Начало: N 12, 2007
. - ISSN 978-5-859ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- начальная школа -- нестандартные задачи -- решение задач -- общеобразовательная школа -- преподавание математики -- приемы обучения -- обучение математике
Аннотация: О разработке нестандартных методических подходов к решению трудных задач.
Найти похожие
|
4.
| 159.922.7
Б 43
Белошистая, А. В.
О преемственности между дошкольным и начальным звеньями системы образования [Текст] / А. В. Белошистая // Вопросы психологии. - 2008. - N 6. - С. 39-45. - Библиогр.: с. 45 (11 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.8
Рубрики: Психология--Россия
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
проблема преемственности -- игровая деятельность дошкольников -- познавательная деятельность дошкольников -- готовность к школе
Аннотация: Анализируются теоретические и методологические аспекты проблемы преемственности дошкольного и начального образования; условия благоприятной адаптации ребенка к школьному обучению. Исследуется вопрос соотношения учебной, познавательной и игровой деятельности ребенка в разные периоды его жизни. Обозначены пути и способы развития мотивации учения в дошкольном возрасте.
Найти похожие
|
5.
| 159.922.7
Б 43
Белошистая, А. В.
Организация ручного труда как способ развития мотивации ребенка [Текст] / А. В. Белошистая, О. Г. Жукова // Вопросы психологии. - 2008. - N 2. - С. 154-159. - Библиогр.: с. 159 (4 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.8
Рубрики: Психология--Россия
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
развитие личности -- продуктивная деятельность -- дети младшего школьного возраста -- дети дошкольного возраста -- автономия дошкольника -- автономия младшего школьника -- ручной труд ребенка -- развитие мотивации ребенка
Аннотация: В статье рассматривается роль продуктивной деятельности в развитии автономии и инициативы у детей дошкольного и младшего школьного возраста. С помощью специально созданной и апробированной технологии организации занятий ручным трудом в детском саду и в начальной школе реализуется система воздействия на развитие компетентности детей младшего возраста, реализуется система стимуляции и развития у ребенка "психологии победителя".
Доп.точки доступа:
Жукова, О. Г.
Найти похожие
|
6.
|
Белошистая, А. В. (д-р пед. наук, проф.).
Как помочь ребенку в самостоятельной работе над задачей [Текст] / А. В. Белошистая // Начальная школа. - 2008. - N 8. - С. 47-52 : Ил.: рис.
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- математические задачи -- начальные классы -- начальная школа -- начальное обучение -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- школьники -- обучение решению задач -- математика (образование) -- задачи математические -- решение задач (математика) -- самостоятельная работа (образование) -- работа над задачами (математика) -- 1 классы -- задания (математика)
Аннотация: Обучение решению задач является наиболее проблемной частью изучения математики почти для любого младшего школьника. В статье приводятся примеры заданий по математике для первоклассников, которые направлены на решение этой проблемы.
Найти похожие
|
7.
|
Белошистая, А. В. (д-р пед. наук, проф.).
О смене методических акцентов при обучении решению задач в III классе [Текст] / А. В. Белошистая // Начальная школа. - 2009. - N 9. - С. 47-52. - Библиогр.: с. 52 (2 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальное обучение -- начальные классы -- 3 класс -- младшие школьники -- школьники -- дети -- решение задач (математика) -- задачи (математика) -- обучение решению задач -- работа с задачами (образование) -- методика преподавания математики -- математика (образование) -- методические акценты
Аннотация: Рассматриваются вопросы методики работы с задачами в 3-м классе.
Найти похожие
|
8.
|
Белошистая, А. В.
Развитие дивергентного мышления младших школьников [Текст] / А. В. Белошистая, А. Н. Иванов // Вопросы психологии. - 2010. - N 2. - С. 72-80. - Библиогр.: с. 80 (7 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дивергентное мышление -- развитие дивергентного мышления -- конвергентное мышление -- креативность -- гибкость -- младшие школьники -- мышление младших школьников
Аннотация: Обсуждаются результаты исследования процесса целенаправленного развития дивергентного мышления учащихся начальных классов. Дано теоретическое и экспериментальное обоснование разработки системы соответствующих заданий и представлена их новая классификация.
Доп.точки доступа:
Иванов, А. Н.
Найти похожие
|
9.
|
Белошистая, А. В.
Новогодняя поделка "Снеговик" [Текст] / А. В. Белошистая, О. Г. Жукова // Начальная школа. - 2015. - № 12. - С. 67 : рис.
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- младшие школьники -- начальная школа -- новогодние поделки -- поделки из пенопласта -- снеговики
Аннотация: Описано пошаговое изготовление снеговика из пенопласта и ваты.
Доп.точки доступа:
Жукова, О. Г.
Найти похожие
|
10.
|
Белошистая, А. В.
Панно "Зимняя ночь" [Текст] / А. В. Белошистая, О. В. Жукова // Начальная школа. - 2019. - № 12. - С. 80, 3-я с. обл. : рис., фот.
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
детские поделки -- младшие школьники -- панно
Аннотация: Описана последовательность создания панно "Зимняя ночь" детьми младшего школьного возраста.
Доп.точки доступа:
Жукова, О. В.
Найти похожие
|
11.
|
Белошистая, А. В. (доктор педагогических наук).
Кто, когда и как должен начинать учить школьников доказывать? [Текст] / А. В. Белошистая, В. В. Левитес // Математика в школе. - 2020. - № 4. - С. 46-53 : 2 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 53 (9 назв.). - Примеч. в сносках
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обучение математике -- математика -- доказательность мышления -- логическое мышление -- умение доказывать -- методические решения -- решение задач -- математические задачи -- мыслительная деятельность -- проблемы развития умения доказывать -- математическое мышление
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению проблемы формирования и развития умения доказывать у школьников (доказательности мышления). Представлен анализ источниковой базы (учебников) с целью выявления тенденции построения основы для формирования и развития умения доказывать. Предложены пути решения рассматриваемой проблемы. Приведены обоснования предложенного пути решения рассматриваемой проблемы.
Доп.точки доступа:
Левитес, В. В (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
12.
|
Белошистая, А. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Простые задачи на умножение и деление в III классе [Текст] / А. В. Белошистая // Начальная школа. - 2020. - № 8. - С. 49-54 : 8 рис. - Библиогр.: с. 54 (3 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- деление -- задачи по математике -- методика преподавания математики -- младшие школьники -- начальная школа -- решение задач -- умножение -- уроки математики
Аннотация: В статье рассмотрены методические трудности, которые могут возникнуть при обучении младших школьников решению задач с применением умножения и деления.
Найти похожие
|
13.
|
Белошистая, А. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Задачи на пропорциональную зависимость [Текст] / А. В. Белошистая // Начальная школа. - 2021. - № 5. - С. 34-38 : табл., рис.
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания математики -- младшие школьники -- начальная школа -- пропорции -- пропорциональная зависимость -- решение задач -- уроки математики
Аннотация: Методические рекомендации по обучению младших школьников решению задач на пропорциональную зависимость.
Найти похожие
|
14.
|
Белошистая, А. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Задачи на пропорциональную зависимость в IV классе [Текст] : особенности обучения по учебнику "Математика" УМК "Школа России" / А. В. Белошистая, П. А. Расулова // Начальная школа. - 2022. - № 5. - С. 41-46 : рис. - Библиогр.: с. 46 (3 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
4 класс -- задачи на пропорциональную зависимость -- начальная школа -- пропорциональная зависимость -- решение задач -- уроки математики -- учебники математики -- учебно-методические комплексы
Аннотация: Рассматривается методика обучения решению задач на пропорциональную зависимость.
Доп.точки доступа:
Расулова, П. А. (кандидат педагогических наук; доцент); Моро \м. И.\
Найти похожие
|
15.
|
Белошистая, А. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Изучение дробей в начальной школе [Текст] : особенности обучения по учебнику "Математика" УМК "Школа России" / А. В. Белошистая, Д. М. Нурмагомедов // Начальная школа. - 2022. - № 12. - С. 44-48 : рис. - Библиогр.: с. 48 (5 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- 4 класс -- дроби -- изучение дробей -- начальная школа -- обучение математике -- уроки математики -- учебники математики -- учебно-методические комплекты
Аннотация: Рассматриваются особенности методики работы над понятием "дробь" в начальной школе по учебнику "Математика" (авт.: Моро М. И. и др. ) учебно-методического комплекта "Школа России".
Доп.точки доступа:
Нурмагомедов, Д. М. (кандидат педагогических наук); Моро \м. И.\
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный