Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>A=Морозов, А. Ю.$<.>)

Общее количество найденных документов : 37
Показаны документы с 1 по 20

1-10 11-20 21-30 31-37

Морозов, А. Ю.
Курс истории России XX века как система учебных задач [Текст] / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 1. - С. 6-11. - Продолж. следует . - ISSN 0132-0696

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
учебные курсы -- учебные задачи -- уроки -- темы уроков -- история -- методические рекомендации
Аннотация: Система учебных задач к курсу истории России XX века в целом, состоящая из трех уровней: общей задачи к курсу, задач к главным и к отдельным параграфам. В качестве примера рассматривается урок по теме "Русско-японская война". Кратко представлена система учебных задач по курсу с указанием исходных противоречий, рекомендациями по организации учебной деятельности и ожидаемым результатам.

Найти похожие

Морозов, А. Ю.
Школьные дебаты [Текст] / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 10. - С. 68-72 : табл. . - ISSN 0132-0696

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьные дебаты -- дебаты -- форматы дебатов -- формат Карла Поппера -- Всемирный формат школьных дебатов -- World Schools Style debating -- формат WSS -- WSS -- формальные дебаты -- дискуссии -- Карла Поппера формат
Аннотация: Использование формальных дебатов в учебном процессе. Форматы дебатов для школьников - формат Карла Поппера, Всемирный формат школьных дебатов (англ. World Schools Style debating, WSS). Примеры форматов парламентских дебатов для студентов, которые так же могут быть использованы в школьной практике.

Найти похожие

Морозов, А. Ю.
В поисках альтернатив [Текст] : рецензия / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 8. - С. 79-80 : ил. - Рец. на кн.: Карацуба И. В., Курукин И. В., Соколов Н. П. Выбирая историю. "Развилки" на пути России: от Рюриковичей до олигархов.- М.: КоЛибри, 2005; Данилов А. Г. Альтернативы в истории России: миф или реальность (XIV-XIX вв. ).- Ростов н/Д: Феникс, 2007 . - ISSN 0132-0696

УДК

^a94(470+571)

ББК 63.3(2)
Рубрики: История
История России в целом
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- книги -- исторические альтернативы -- история стран -- историческая литература
Аннотация: Учитель истории найдет в обеих рецензируемых книгах немало ценных материалов по изучению исторических альтернатив, с помощью которых он сможет организовать в классе продуктивные дискуссии, исторические игры.

Доп.точки доступа:
Карацуба, Ирина Владимировна \и. В.\; Курукин, Игорь Владимирович \и. В.\; Соколов, Никита \н. П.\; Данилов, Андрей Геннадьевич \а. Г.\

Найти похожие

Морозов, А. Ю.
Обобщающий блок и периодизация истории России [Текст] / А. Ю. Морозов, С. А. Фомин // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 6. - С. 18-25 : ил. . - ISSN 0132-0696

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Кл.слова (ненормированные):
периодизация истории -- учебные задания -- ЕГЭ -- экзамены
Аннотация: Организация работы с обобщающим блоком по истории России, показывающий общую картину нашего прошлого при подготовке к ЕГЭ. Дается пояснительный текст и пример задания к блоку.

Доп.точки доступа:
Фомин, С. А.

Найти похожие

Морозов, А. Ю.
Курс истории России XX века как система учебных задач [Текст] / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 2. - С. 55-60. - Продолж. следует . - ISSN 0132-0696

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия, 20 в.; 1917-1921 гг.
Кл.слова (ненормированные):
учебные курсы -- учебные задачи -- уроки истории -- темы уроков -- методические рекомендации -- большевики
Аннотация: Система учебных задач к курсу истории России XX века в целом состоит из трех уровней: общей задачи к курсу, задач к главным и к отдельным параграфам. В качестве примера рассматривается урок по теме "Россия в 1917-1921 гг". Кратко представлена система учебных задач по курсу с указанием исходных противоречий, рекомендациями по организации учебной деятельности и ожидаемым результатам.

Найти похожие

Морозов, А. Ю.
Новое о конкистадорах [Текст] : рецензия / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 2. - С. 80. - Рец. на кн.: Кофман А. Рыцари нового света. - М.: Пан пресс, 2007; Кофман А. Кортес и его капитаны. - М.: Пан пресс, 2007 . - ISSN 0132-0696

УДК

^a94(4)"04/14"

ББК 63.3(4)4
Рубрики: История
Европа в средние века
Кл.слова (ненормированные):
конкистадоры -- завоеватели -- рецензии -- конкисты -- испанцы -- индейцы

Доп.точки доступа:
Кортес, Эрнан (испанский конкистадор ; 1485-1547) \э.\; Кофман, Андрей \а.\

Найти похожие

Морозов, А. Ю.
Курс истории России XX века как система учебных задач [Текст] / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 4. - С. 57-63 : схема. - Продолж. Начало в NN 1-3 . - ISSN 0132-0696

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--СССР--Россия, 20 в.; 1953-1991 гг.
Кл.слова (ненормированные):
учебные курсы -- учебные задачи -- темы уроков -- уроки -- история -- методические рекомендации -- распад СССР -- государства -- государственная власть -- внешняя политика -- перестройка
Аннотация: Система учебных задач к курсу истории России XX века в целом, состоящая из трех уровней: общей задачи к курсу, задач к главным и к отдельным параграфам. В качестве примера рассматривается урок по теме "СССР и Россия в 1953-1991 гг. ". Кратко представлена система учебных задач по курсу с указанием исходных противоречий, рекомендациями по организации учебной деятельности и ожидаемым результатам.

Найти похожие

Морозов, А. Ю.
Интернет-ресурсы по символике России и других стран [Текст] / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 5. - С. 21-22 . - ISSN 0132-0696

УДК

^a342.2

ББК 67.400.5
Рубрики: Право
Государство, его структура и символы
Кл.слова (ненормированные):
интернет-ресурсы -- государственные символы -- геральдика -- государственные гербы -- зарубежные страны -- сайты -- интернет-порталы -- иностранные интернет-ресурсы
Аннотация: Отечественные и иностранные интернет-ресурсы, посвященные государственной символике. В помощь учителям при создании и использовании в своей работе разного рода компьютерных презентаций.

Найти похожие

Морозов, А. Ю.
Курс истории России XX века как система учебных задач [Текст] / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 5. - С. 65-67. - Окончание. Начало в NN 1-4 . - ISSN 0132-0696

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия, 1990-2000 гг.
Кл.слова (ненормированные):
учебные курсы -- учебные задачи -- темы уроков -- уроки -- история -- методические рекомендации -- политическое развитие -- внешняя политика -- государства
Аннотация: Система учебных задач к курсу истории России XX века в целом, состоящая из трех уровней: общей задачи к курсу, задач к главным и к отдельным параграфам. В качестве примера рассматривается урок по теме "Россия в 1990-2000-е гг. ". Кратко представлена система учебных задач по курсу с указанием исходных противоречий, рекомендациями по организации учебной деятельности и ожидаемым результатам.

Найти похожие

10.

Абдулаев, Э. Н.
Изучение темы "Вторая мировая война" в школьном курсе истории [Текст] / Э. Н. Абдулаев, А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 7. - С. 15-21 : рис., табл., схемы . - ISSN 0132-0696

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 1939-1945 гг.; 1941-1945 гг.
Кл.слова (ненормированные):
Вторая мировая война -- Великая Отечественная война -- войны -- история войн -- школьные учебные курсы -- учебные курсы -- уроки истории -- темы уроков -- учебная деятельность -- учебные задачи
Аннотация: Выделены три базовых блока изучения истории Второй мировой войны в рамках курса всеобщей истории в школе: предыстория, ход и итоги войны. Кратко представлена система учебных задач по блокам с указанием исходных противоречий, рекомендациями по организации учебной деятельности и ожидаемым результатам.

Доп.точки доступа:
Морозов, А. Ю.

Найти похожие

11.

Морозов, А. Ю.
Вторая мировая война в Интернете [Текст] / А. Ю. Морозов, П. А. Пучков // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 7. - С. 29 . - ISSN 0132-0696

УДК

^a94"19/20"

ББК 63.3(0)6
Рубрики: История
Новейшая история
Кл.слова (ненормированные):
Вторая мировая война -- Интернет-ресурсы -- интернет -- обзоры -- тема войны -- Рунет
Аннотация: Обзор ресурсов, посвященных Второй мировой войне (каталоги ресурсов и подборки ссылок) в Рунете.

Доп.точки доступа:
Пучков, П. А.

Найти похожие

12.

Морозов, А. Ю.
Заметки о национальных традициях воспитания толерантности [Текст] / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2010. - N 1. - С. 25-27 . - ISSN 0132-0696

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
толерантность -- национальные традиции -- стихотворения -- поэзия -- проза
Аннотация: Размышления автора об имманентности толерантности для русской культуры на основе поэзии и научной прозы.

Доп.точки доступа:
Майков (русский поэт) \а.\

Найти похожие

13.

Морозов, А. Ю.
Фундаментальный труд по общественной мысли Русского зарубежья [Текст] : рецензия / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2010. - N 1. - С. 74-75. - Рец. на кн.: Общественная мысль России XVIII- начала XX века / отв. ред. В. В. Журавлев, отв. секретарь А. В. Репников. - М.: РОССПЭН, 2005. . - ISSN 0132-0696

УДК

^a94(47)"17/1917"

ББК 63.3(2)5
Рубрики: История
Россия в XVIII в. - 1917 г.
Кл.слова (ненормированные):
русское зарубежье -- рецензии -- общественная мысль

Доп.точки доступа:
Журавлев \в. В.\; Репников \а. В.\

Найти похожие

14.

Морозов, А. Ю.
Кто и как должен писать учебники по местной истории? [Текст] : (размышления над пособиями по истории Химок и Клина) / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2010. - N 4. - С. 76-77 : рис. - Рец. на кн.: Клинский край. - Клин: Арт-Сити, 2005; История Городского округа Химки. - М.: Зарницы, 2009 . - ISSN 0132-0696

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Московская область--Химки, город; Клин, город
Кл.слова (ненормированные):
учебные пособия -- местная история -- краеведение -- рецензии -- города

Найти похожие

15.

Морозов, А. Ю.
Задания по работе с источниками по теме «Великая Отечественная война» для подготовки к ЕГЭ [Текст] / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2010. - N 3. - С. 36-38 . - ISSN 0132-0696

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- тема войны -- исторические источники -- уроки истории -- Великая Отечественная война
Аннотация: Материал представляет собой четыре тематических блока заданий по работе с источниками по теме «Великая Отечественная война» для подготовки к ЕГЭ.

Найти похожие

16.

Морозов, А. Ю.
[Рецензия] [Текст] : рецензия / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2010. - N 3. - С. 71-79 : табл. - Рец. на кн.: Стрелова, О. Ю. История России XX - начала XXI века. Хрестоматия-практикум / О. Ю. Стрелова, В. А. Шестаков, Е. Е. Вяземский . - ISSN 0132-0696

УДК

^a94(470+571)

ББК 63.3(2)
Рубрики: История
История России в целом, 20 в.; 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- хрестоматии-практикумы -- хрестоматии -- практикумы -- документы -- исторические документы -- исторические источники
Аннотация: Рецензия на книгу О. Ю. Стреловой, В. А. Шестакова, Е. Е. Вяземского "История России XX - начала XXI века. Хрестоматия-практикум". Публикуется (с небольшими сокращениями) специальное послесловие, посвященное принципам работы с историческими документами.

Доп.точки доступа:
Стрелова \о. Ю.\; Шестаков \в. А.\; Вяземский \е. Е.\

Найти похожие

17.

Морозов, А. Ю.
Культура через праведников [Текст] / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2010. - N 5. - С. 24-25 : Ил. . - ISSN 0132-0696

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки истории -- праведники -- история культуры -- монахи
Аннотация: Описывается один из возможных вариантов знакомства школьников с современной культурой - рассказ о праведной, духовной жизни на примере жизни монаха Сергия (Колчеева).

Доп.точки доступа:
Сергий (монах); Колчеев, Сергей (монах) \с.\

Найти похожие

18.

Морозов, А. Ю.
Куда впадает Волга, или Зачем нужен географический тренинг к ЕГЭ по истории и на уроках истории [Текст] / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2010. - N 6. - С. 69-71. - Прил. . - ISSN 0132-0696

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Волга, река
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- уроки истории -- межпредметные связи -- история -- география -- тренинговые задания -- контрольные задания
Аннотация: В статье представлены авторские размышления о необходимости расширения географического компонента на уроках истории, а также набор заданий для работы.

Найти похожие

19.

Морозов, А. Ю.
Историко-географический тренинг по истории Древней Руси от Рюрика до Владимира I [Текст] / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2010. - N 7. - С. 61-63, [1-я, 4-я с. цв. вкл.] : 2 карты. - Ненумер. цв. вкл. между 40-41 с. . - ISSN 0132-0696

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Древняя Русь
Кл.слова (ненормированные):
тренинги -- тренинговые задания -- историко-географический тренинг -- межпредметные связи -- древнерусское государство -- русские князья
Аннотация: Географически ориентированный тренинг по образованию Древнерусского государства с ответами.

Доп.точки доступа:
Владимир I (киевский князь ; ок. 960 - 15 июля 1015); Рюрик (варяг, новгородский князь и родоначальник княжеской, ставшей впоследствии царской, династии Рюриковичей ; 862-879)

Найти похожие

20.

Морозов, А. Ю.
Учебно-методический комплекс "История Астраханского края": единство в многообразии [Текст] / А. Ю. Морозов // Преподавание истории в школе. - 2010. - N 7. - С. 76-79 . - ISSN 0132-0696

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Астрахань--Хазарское царство, 19 в. кон.
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- учебные пособия -- учебно-методические комплекты -- история края
Аннотация: Приводится отрывок из учебного пособия, посвященный Хазарскому царству.

Доп.точки доступа:
Макаренко \ю. А.\

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-37

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)