Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (6)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Фомина, Наталья Николаевна$<.>)
Общее количество найденных документов : 18
Показаны документы с 1 по 18
 1-10    11-18 
1.


    Фомина, Наталья Николаевна (доктор педагогических наук).
    "От 5-ти до 15-ти" - творческая мастерская в Великом Новгороде [Текст] / Наталья Фомина // Я вхожу в мир искусств. - 2015. - № 11. - С. 129-135
УДК
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом--Новгород--Россия

Кл.слова (ненормированные):
творческие мастерские -- художественное образование -- дети -- подростки -- рисование -- одаренные дети -- выставки -- художественные школы -- художники-педагоги -- авторские мастерские -- профессиональное образование -- юные художники
Аннотация: Художественное образование детей и подростков в творческой мастерской "От 5-ти до 15-ти" в городе Новгороде. Обучение проводят педагоги-художники В. В. и Ю. Н. Косыревы.


Доп.точки доступа:
Косырев, Юрий Николаевич (художник-педагог) \ю. Н.\; Косырева, Валентина Васильевна (художник-педагог) \в. В.\; Варенцов, Александр Алексеевич (художник) \а. А.\; Бабиченко, Олеся \о.\; Титов, Леня \л.\; "От 5-ти до 15-ти", творческая мастерская; "Салют Победы", выставка детских рисунков

Найти похожие

2.


    Фомина, Наталья Николаевна (доктор педагогических наук).
    От автора [Текст] / Наталья Фомина // Я вхожу в мир искусств. - 2015. - № 11. - С. 5-8
УДК
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом

Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- дети -- родители -- раннее детство -- рисование -- одаренность -- художественное развитие
Аннотация: Слово доктора педагогических наук, профессора, члена-корреспондента Российской академии образования к родителям и учителям искусства о выявлении и развитии одаренных детей.


Найти похожие

3.


    Фомина, Наталья Николаевна (доктор педагогических наук).
    Отмеченные печатью таланта. Из истории специального художественного образования [Текст] / Наталья Фомина // Я вхожу в мир искусств. - 2015. - № 11. - С. 9-21. - Библиогр.: с. 20-21 (7 назв.)
УДК
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом--Россия, 1718-1917

Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- история -- рисование -- одаренность -- художественное образование -- художественные школы -- художественный талант -- художники -- школы ученичества -- дети -- подростки
Аннотация: Выявление и развитие одаренных детей и подростков в области изобразительного искусства с 1718 года по 1917 год в России.


Доп.точки доступа:
Петр I; Екатерина II; Коровин, Константин (художник) \к.\; Императорская Академия художеств; Академия художеств; Воспитательное училищеШкола живописи А. В. Ступина; Школа живописи А. Г. Венецианова; Московское училище живописи, ваяния и зодчества; Харьковское художественное училище; Высшие художественно-технические мастерские; Высший художественно-технический институт

Найти похожие

4.


    Фомина, Наталья Николаевна (доктор педагогических наук).
    Крылья фантазии ребенка. Выявление одаренных детей и подростков в процессе общего художественно-творческого развития [Текст] / Наталья Фомина // Я вхожу в мир искусств. - 2015. - № 11. - С. 21-28. - Библиогр.: с. 27-28 (5 назв.)
УДК
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом--Россия

Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- одаренные подростки -- уроки искусства -- творческая атмосфера -- педология -- затейное рисование -- декоративное рисование -- художественные школы -- дети -- подростки -- фантазии -- воображение
Аннотация: Проблемы выявления творчески одаренных детей и подростков.


Доп.точки доступа:
Бакушинский \а. В.\; Кершенштейнер \г.\; Лабунская \г. В.\; Щербаков \в. С.\; Краснопресненская художественная школа

Найти похожие

5.


    Фомина, Наталья Николаевна (доктор педагогических наук).
    Проявление одаренности ребенка в семейном воспитании. Эстетическое мировосприятие - основа художественной одаренности [Текст] / Наталья Фомина // Я вхожу в мир искусств. - 2015. - № 11. - С. 28-35. - Библиогр.: с. 35 (8 назв.)
УДК
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом--Россия

Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- семейное воспитание -- эстетическое воспитание -- рисование -- детские рисунки -- художники -- художественная деятельность -- дети
Аннотация: Воспоминания родителей и художников об эстетическом воспитании в семье. Сформулированы методы выявления одаренности.


Доп.точки доступа:
Толстой (граф) \ф.\; Толстой (писатель) \л.Н.\; Репин (художник) \и. Е.\; Кардовский (педагог) \н. Д.\; Иогансон (художник) \б. В.\; Герасимов (художник) \с. В.\; Юон (художник) \к. Ф.\; Авилов (художник) \м. И.\; Яковлев (художник) \н. В.\; Серова \в. С.\; Серов (художник) \а.\

Найти похожие

6.


    Фомина, Наталья Николаевна (доктор педагогических наук).
    Конкурсы и выставки художественного творчества - нужны ли они для поиска и развития одаренных детей? [Текст] / Наталья Фомина // Я вхожу в мир искусств. - 2015. - № 11. - С. 35-60 : вклеены 6 л. ил. - Библиогр.: с. 60 (4 назв.)
УДК
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом--Россия, 1920-1941

Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- рисунки -- детские рисунки -- выставки -- дети -- конкурсы детского рисунка -- конкурсы художественного творчества детей -- подростки
Аннотация: Выявление одаренных детей в процессе проведения конкурсов и выставок детских рисунков в советское время (до 1941 года). Как сложились судьбы участников конкурсов и выставок.


Доп.точки доступа:
Бакушинский \а. В.\; Лабунская \г. В.\; Назаревская \г. А.\; Манухин, Ярослав Николаевич (художник) \я. Н.\; Шор, Агда Александровна (художник) \а. А.\; Пахомова, Туся \т.\; Фаворский, Никита Владимирович (художник-гравер) \н. В.\; Фаворский, Иван Владимирович (художник) \и. В.\; Котова, Ирина Петровна (художник) \и. П.\; Старов, Владимир Георгиевич (народный художник РФ) \в. Г.\; Митлянский, Даниэль Юдович (заслуженный художник РСФСР) \д. Ю.\; Левитин, Анатолий Павлович (народный художник РФ) \а. П.\; Подляский, Юрий Станиславович (народный художник РСФСР) \ю. С.\; Ткачев, Алексей Петрович (народный художник СССР) \а. П.\; Чураковы, (семья); Международная выставка детского рисунка \рисунки отдельных детей за несколько лет\; Наша Родина, конкурс детского рисунка; Пушкинская выставка, конкурс детского рисунка; Лермонтовский конкурс; Центральный дом художественного воспитания детей РСФСР; ЦДХВД

Найти похожие

7.


    Фомина, Наталья Николаевна (доктор педагогических наук).
    Консультация как метод выявления и развития подростков, мотивированных к изобразительной деятельности [Текст] / Наталья Фомина // Я вхожу в мир искусств. - 2015. - № 11. - С. 60-75 : вклеены 6 л. ил. - Библиогр.: с. 74-75
УДК
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом--Россия, 20 в. 30-40-е гг.

Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- рисунки подростков -- детские рисунки -- выставки -- дети -- конкурсы детского рисунка -- конкурсы -- подростки -- больные подростки -- консультации -- очные консультации -- заочные консультации -- профессиональная ориентация -- арттерапия
Аннотация: Использование очного и заочного консультирования как метода художественно-творческого развития подростков в 30-40 годы 20 века. Особенности работы с больными подростками.


Доп.точки доступа:
Лабунская \г. В.\; Назаревская \г. А.\; Красинская, Мильда \м.\; Блинов, Алексей \а.\; Малинов, Федя \ф.\; Центральный дом художественного воспитания детей РСФСР; ЦДХВД; Институт художественного воспитания

Найти похожие

8.


    Фомина, Наталья Николаевна (доктор педагогических наук).
    Сотрудничество Л. С. Выготского и ведущих ученых 1930-х гг. с Центральным домом художественного воспитания детей [Текст] / Наталья Фомина // Я вхожу в мир искусств. - 2015. - № 11. - С. 76-88. - Библиогр.: с. 88 (10 назв.)
УДК
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом--Россия, 20 в. 30-е г.

Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- воображение -- подростковый возраст -- переходный возраст -- подростки -- рисование -- художественное воспитание -- художественное развитие -- педагоги -- исследования -- научные исследования
Аннотация: Научное исследование проблемы выявления и развития одаренных детей ведущими учеными в 30-х годах 20 века.


Доп.точки доступа:
Выготский \л. С.\; Лабунская, Галина Викторовна \г. В.\; Сакулина \н. П.\; Флерина \е. А.\; Бакушинский, Анатолий Васильевич (педагог) \а. В.\; Зельдович, Владимир Давыдович \в. Д.\; Гельмонт, Абрам Маркович (медиапедагог) \а. М.\; Кудряшова, Вера Ивановна (педагог) \в. И.\; Юсевич, Юдифь Самойловна (музыковед) \ю. С.\; Центральный дом художественного воспитания детей РСФСР им. А. С. Бубнова; ЦДХВД; Государственная академия художественных наук; Государственный педагогический театр

Найти похожие

9.


    Фомина, Наталья Николаевна (доктор педагогических наук).
    Музей детского рисунка - основа изучения проблем художественно-творческого развития детей [Текст] / Наталья Фомина // Я вхожу в мир искусств. - 2015. - № 11. - С. 89-104. - Библиогр.: с. 103-104 (11 назв.)
УДК
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом--Россия

Кл.слова (ненормированные):
музеи -- кабинеты-музеи -- музеи детских рисунков -- выставки детских рисунков -- детские рисунки -- одаренные дети -- художественное воспитание -- художественное образование -- исследования -- научные исследования
Аннотация: Деятельность музея детского рисунка при Центральном доме художественного воспитания детей как научно-исследовательского и просветительского учреждения в 30-х годах 20 века.


Доп.точки доступа:
Лабунская, Галина Викторовна \г. В.\; Бакушинский, Анатолий Васильевич (педагог) \а. В.\; Центральный дом художественного воспитания детей \музей детского рисунка\; ЦДХВД \музей детского рисунка\Государственная академия художественных наук; ГАХН; Международная выставка детского рисунка

Найти похожие

10.


    Фомина, Наталья Николаевна (доктор педагогических наук).
    Возвращаясь к истории. Будни Академии художеств первой трети XIX века [Текст] / Наталья Фомина // Я вхожу в мир искусств. - 2015. - № 11. - С. 106-112. - Библиогр.: с. 112 (5 назв.)
УДК
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом--Россия, 19 в. Первая треть

Кл.слова (ненормированные):
история -- академии художеств -- художественное образование -- дети -- рисование -- художники
Аннотация: Организация быта и художественного образования детей в Академии художеств и Воспитательном училище в начале девятнадцатого века. В статье использованы воспоминания бывшего воспитанника, ректора и профессора художеств Ф. И. Иордана.


Доп.точки доступа:
Иордан, Федор Иванович (русский гравер) \ф. И.\; Иванов, Александр (художник) \а.\; Академия художеств; Воспитательное училище

Найти похожие

11.


    Фомина, Наталья Николаевна (доктор педагогических наук).
    Музыка в детском рисунке 1920-х - 1930-х годов [Текст] / Наталья Фомина // Я вхожу в мир искусств. - 2015. - № 11. - С. 113-116 : вклеен 1 л. ил.
УДК
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом--Россия, 20 в. 20-е гг.; 20 в. 30-е гг.

Кл.слова (ненормированные):
детские рисунки -- музыка -- дети -- рисование -- одаренные дети -- альбомы -- художественные школы
Аннотация: На занятиях изобразительным искусством и музыкой применяются разнообразные методы осмысления одного вида искусств с помощью другого. Дети рисуют, слушая музыкальное произведение.


Доп.точки доступа:
Бакушинский (искусствовед) \а. В.\; Михайлова \н. Н.\; Алпатов, Михаил Владимирович \м. В.\; Центральный дом художественного воспитания детей; Балетный техникум

Найти похожие

12.


    Фомина, Наталья Николаевна (доктор педагогических наук).
    Натюрморт в художественном образовании подростков первой половины XX века на примере рисунков из коллекции ИХО РАО [Текст] / Наталья Фомина // Я вхожу в мир искусств. - 2015. - № 11. - С. 117-121 : вклеен 1 л. ил. - Библиогр.: с. 121
УДК
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом--Россия, 20 в. первая половина

Кл.слова (ненормированные):
натюрморты -- натюрмортные рисунки -- художественное образование -- дети -- подростки -- рисование -- одаренные дети -- коллекции детских рисунков -- художественные школы -- композиции
Аннотация: Работа над натюрмортом помогает ученику пережить процесс создания картины, как воплощенной идеи, упорядоченной в композицию.


Доп.точки доступа:
Бакушинский (искусствовед) \а. В.\; Алексеева, Вера Васильевна (искусствовед) \в. В.\; Делакруа \э.\; Левитан \и.\; Шербаков (художник-педагог) \в. С.\; РАО \институт художественного образования\; Балетный техникум

Найти похожие

13.


    Фомина, Наталья Николаевна (доктор педагогических наук).
    Композиция в детском рисунке - проблема современного художественного образования [Текст] / Наталья Фомина // Я вхожу в мир искусств. - 2015. - № 11. - С. 121-129. - Библиогр.: с. 128-129 (6 назв.)
УДК
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом--Россия, 20 в. 1-я пол.

Кл.слова (ненормированные):
композиции -- композиционное мышление -- художественное образование -- дети -- подростки -- рисование -- одаренные дети -- конкурсы -- художественные школы -- художники-педагоги
Аннотация: Изучение конкурсных рисунков детей и подростков свидетельствуют о том, что перед учащимися не достаточно глубоко ставятся композиционные задачи.


Доп.точки доступа:
Бакушинский (искусствовед) \а. В.\; Щербаков, Алексей Всеволодович (искусствовед) \а. В.\; Фаворский \в. А.\; Фаворский \н.\; Фаворский \и.\; Купреянов (график) \н. Н.\; Пестель (художница) \в. Е.\; Шербаков (художник-педагог) \в. С.\; РАО \институт художественного образования\; Седьмая Опытная станция художественного воспитания Наркомпроса РСФСР \школа им. карла маркса\

Найти похожие

14.


    Фомина, Наталья Николаевна (доктор педагогических наук).
    Путь становления талантливого мальчика со станции Кавказская [Текст] : олег Яхонт - художник - реставратор - исследователь / Наталья Фомина // Я вхожу в мир искусств. - 2015. - № 11. - С. 135-141 : вклеен 1 л. ил.
УДК
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом

Кл.слова (ненормированные):
реставраторы скульптур -- художники -- исследователи -- биографии -- дети -- война -- рисование
Аннотация: Биографический очерк о жизни и творчестве художника, искусствоведа, реставратора скульптур О. В. Яхонта.


Доп.точки доступа:
Яхонт, Олег Васильевич (художник) \о. В.\; Государственные центральные художественные мастерские им. академика И. Э. ГрабаряВХНРЦ им. И. Грабаря

Найти похожие

15.


    Фомина, Наталья Николаевна (доктор педагогических наук).
    Заключение [Текст] / Наталья Фомина // Я вхожу в мир искусств. - 2015. - № 11. - С. 142-144
УДК
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом

Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- педагогика искусства -- художественная одаренность -- художественное образование -- дети -- подростки -- рисование -- федеральные целевые программы -- официальные материалы
Аннотация: Исследования показали, что выявление одаренности остается проблемой. Поэтому психологи пришли к выводу, что проблема одаренных детей и подростков должна быть переформулирована как проблема создания условий для интеллектуального личностного роста детей в системе образования и в семье.


Доп.точки доступа:
Богоявленская (доктор психологических наук) \д. Б.\; Мелик-Пашаев (доктор психологических наук) \а. А.\

Найти похожие

16.


    Фомина, Наталья Николаевна (доктор педагогических наук).
    Одаренный ребенок [Текст] / Наталья Фомина ; на обл. рис. Матильды Красинской // Я вхожу в мир искусств. - 2015. - № 11. - С. 1-176 : вклеены 6 л. ил. - 1; От автора. - 1; Отмеченные печатью таланта. - 1; Из истории специального художественного образования. - 1; Крылья фантазии ребенка. - 1; Выявление одаренных детей и подростков в процессе общего художественно-творческого развития. - 1; Проявление одаренности ребенка в семейном воспитании. - 1; Эстетическое мировосприятие - основа художественной одаренности. - 1; Консультация как метод выявления и развития подростков, мотивированных к изобразительной деятельности. - 1; Сотрудничество Л. С. Выготского и ведущих ученых 1930-х гг. с Центральным домом художественного воспитания детей. - 1; Музей детского рисунка - основа изучения проблем художественно-творческого развития детей. - 1; Возвращаясь к истории. - 1; Будни Академии художеств первой трети XIX века. - 1; Музыка в детском рисунке 1920-х - 1930-х годов. - 1; Натюрморт в художественном образовании подростков первой половины XX века на примере рисунков из коллекции ИХО РАО. - 1; Композиция в детском рисунке - проблема современного художественного образования. - 1; "От 5-ти до 15-ти". - 1; Путь становления талантливого мальчика со станции Кавказская. - 1; Заключение. - Материалы расписаны постатейно
УДК
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом

Кл.слова (ненормированные):
одаренные дети -- дети -- подростки -- рисунки детей -- рисование -- художественное образование -- художественное развитие -- исследования -- музеи -- музеи детских рисунков -- натюрморты -- композиции
Аннотация: Проблемы художественно-творческого развития одаренных детей и подростков. Из истории художественного образования детей в России.


Доп.точки доступа:
Красинская, Матильда \.\; Петр I; Екатерина II; Толстой (граф) \ф.\; Толстой (писатель) \л. Н.\; Репин (художник) \и. Е.\; Кардовский (педагог) \н. Д.\; Иогансон (художник) \б. В.\; Герасимов (художник) \с. В.\; Юон (художник) \к. Ф.\; Авилов (художник) \м. И.\; Яковлев (художник) \н. В.\; Серова \в. С.\; Серов (художник) \а.\; Бакушинский, Анатолий Васильевич (педагог) \а. В.\; Лабунская, Галина Викторовна \г. В.\; Назаревская \г. А.\; Манухин, Ярослав Николаевич (художник) \я. Н.\; Шор, Агда Александровна (художник) \а. А.\; Фаворский, Никита Владимирович (художник-гравер) \н. В.\; Фаворский, Иван Владимирович (художник) \и. В.\; Котова, Ирина Петровна (художник РСФСР) \и. П.\; Старов, Владимир Георгиевич (народный художник РФ) \в. Г.\; Митлянский, Даниэль Юдович (заслуженный художник) \д. Ю.\; Левитин, Анатолий Павлович (народный художник РФ) \а. П.\; Подляский, Юрий Станиславович (народный художник РСФСР) \ю. С.\; Ткачев, Алексей Петрович (народный художник СССР) \а. П.\; Выготский \л. С.\; Сакулина \н. П.\; Флерина \е. А.\; Иордан, Федор Иванович (русский гравер) \ф. И.\; Иванов, Александр (художник) \а.\; Михайлова \н. Н.\; Яхонт, Олег Васильевич (художник) \о. В.\; Богоявленская (доктор психологических наук) \д. Б.\; Мелик-Пашаев (доктор психологических наук) \а. А.\; Косырев, Юрий Николаевич (художник-педагог) \ю. Н.\; Косырева, Валентина Васильевна (художник-педагог) \в. В.\; Варенцов, Александр Алексеевич (художник) \а. А.\; Императорская Академия художеств; Академия художеств; Воспитательное училище; Школа живописи А. В. Ступина; Школа живописи А. Г. Венецианова; Московское училище живописи, ваяния и зодчества; Харьковское художественное училище; Высшие художественно-технические мастерские; Высший художественно-технический институт; Краснопресненская художественная школа; Балетный техникум; Государственные центральные художественные мастерские им. академика И. Э. Грабаря; Центральный дом художественного воспитания детей \музей детского рисунка\; ЦДХВД \музей детского рисунка\; Государственная академия художественных наук; ГАХН; "От 5-ти до 15-ти", творческая мастерская; Международная выставка детского рисунка \рисунки отдельных детей за несколько лет\; Наша Родина, конкурс детского рисунка; Пушкинская выставка, конкурс детского рисунка; Лермонтовский конкурс; "Салют Победы", выставка детских рисунков

Найти похожие

17.


    Мелик-Пашаев, А. А.
    Сквозь призму конкурсов и выставок [Текст] / А. А. Мелик-Пашаев // Искусство в школе. - 2018. - № 2. - С. 55
УДК
ББК 85.10 + 74.200
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом

   Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
художественное воспитание -- художественное образование -- эстетическое воспитание -- детское творчество -- книги -- исследования -- изобразительное творчество -- конкурсы -- выставки
Аннотация: О подготовке к изданию исследования Н. Фоминой "Конкурсы и выставки изобразительного творчества детей в контексте художественной культуры: история, актуальные проблемы, перспективы".


Доп.точки доступа:
Фомина, Наталья Николаевна (доктор педагогических наук; профессор) \н. Н.\; Институт художественного образования и культурологии Российской академии образованияРоссийская академия образования \институт художественного образования и культурологии\

Найти похожие

18.


    Копцева, Т. (кандидат педагогических наук; доцент; старший научный сотрудник; куратор; руководитель образовательного проекта "Передвижная выставка").
    Особенности оценки результатов изобразительной деятельности детей и подростков [Текст] / Т. Копцева // Искусство в школе. - 2019. - № 3. - С. 22-26 : ил.
УДК
ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом

Кл.слова (ненормированные):
художественное творчество -- художественный образ -- конкурсы -- детские рисунки -- изобразительная деятельность
Аннотация: Способность создавать художественный образ в произведении стала главным критерием анализа и оценки детских рисунков, поступивших на Международный конкурс "Я вижу мир: праздники народов мира".


Доп.точки доступа:
Фаворский, В. А. \.\; Фомина, Наталья Николаевна (доктор педагогических наук; знаток детского рисунка) \н. Н.\; "Я вижу мир: праздники народов мира", международный конкурс детского рисунка

Найти похожие

 1-10    11-18 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)