Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>A=Фурсов, Сергей$<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Фурсов, Сергей.
    Театр как современная форма инклюзивного образования [Текст] / Сергей Фурсов // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2013. - № 12. - С. 71-74
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- инклюзивное образование -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- творческие специальности -- театр -- театральная деятельность -- технические специальности -- формы инклюзивного образования
Аннотация: История создания театра "Открытое искусство". Обучение детей с ОВЗ творческим и техническим специальностям, связанным с театральной деятельностью.


Доп.точки доступа:
Театр "Открытое искусство"

Найти похожие
2.


    Фурсов, Сергей.
    Социализация детей с инвалидностью в инклюзивном творческом коллективе [Текст] / Сергей Фурсов // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2015. - № 7. - С. 48-59
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети-инвалиды -- инклюзивное образование -- инклюзивные коллективы -- инклюзивный творческий коллектив -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- социализация детей-инвалидов -- социальная адаптация -- творческая деятельность
Аннотация: Специфика инклюзивного творческого коллектива. Приемы включения ребенка с инвалидностью в творческий процесс. Организация взаимодействия с родителями. Выбор модели работы.


Найти похожие
3.


   
    Что значит быть учителем? [Текст] / Ольга Гридина [и др] ; опрос провела Татьяна Коваленко // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2015. - № 10. - С. 5-6
УДК
^a371
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
ответственность учителя -- профессиональная компетентность учителя -- созидатель душ -- учитель-проводник -- учителя
Аннотация: Краткие мнения учителей и педагогов дополнительного образования по поводу значения слова "учитель".


Доп.точки доступа:
Гридина, Ольга (педагог дополнительного образования); Орехова, Ольга (учитель; педагог-психолог); Фурсов, Сергей (учитель-дефектолог; режиссер); Данилова, Наталья (заместитель директора); Каракосова, Светлана (консультант секретариата); Кордочкин, Андрей (учитель); Коваленко, Татьяна \.\

Найти похожие
4.


    Фурсов, Сергей (режиссер).
    "Это не вопрос гуманности, а вопрос будущего нашего общества" [Текст] : [о развитии детей с ограниченными возможностями здоровья] / Сергей Фурсов ; интервью подготовила Светлана Баева // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2015. - № 12. - С. 4-8
УДК
^a376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- инклюзивные творческие мероприятия -- интервью -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- театральные номера -- театральные постановки -- фестивали -- хореография -- цирковые номера
Аннотация: Интервью с руководителем студии "Танцующий дом" для детей с ограниченными возможностями здоровья Сергеем Александровичем Фурсовым.


Доп.точки доступа:
Баева, Светлана \.\

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)