Карякина, Н. А. Орфограммы в загадках [Текст] / Н. А. Карякина> // Начальная школа. - 2001. - N 2. - С. 96-100 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ОРФОГРАФИЯ -- ЗАГАДКИ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ |
Костромина, Н. И. Развитие орфографической зоркости и бокового зрения через зрительные диктанты [Текст] / Н. И. Костромина, М. Э. Костромина> // Начальная школа. - 2001. - N 3. - С. 58-61 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ДИКТАНТЫ ЗРИТЕЛЬНЫЕ -- ЗРИТЕЛЬНЫЕ ДИКТАНТЫ -- ГРАМОТНОСТЬ -- ОРФОГРАФИЯ -- НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА -- ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ Доп.точки доступа: Костромина, М.Э. |
Ларионова, Л. Г. Упражнения по орфографии с дифференцированной системой заданий [Текст] : V кл. / Л. Г. Ларионова> // Русская словесность. - 1998. - N 2. - С. 62-65 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- ОРФОГРАФИЯ -- 5 КЛАСС |
Чаурина, Р. А. Правописание слов с непроизносимыми согласными [Текст] : На материале пословиц и поговорок народов мира / Р. А. Чаурина> // Русская словесность. - 1998. - N 3. - С. 47-52 Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА -- НЕПРОИЗНОСИМЫЕ СОГЛАСНЫЕ -- ОРФОГРАФИЯ -- ПОСЛОВИЦЫ -- ПОГОВОРКИ |
Ашманов, Игорь. Торжествует "мой вариант грамотности" [Текст] / Игорь Ашманов> // Советник. - 2007. - N 2. - С. . 41
Рубрики: Вычислительная техника--Математическое обеспечение (Программирование) Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): орфография -- правописание -- система проверки -- компьютеры -- компьютерные программы -- текстовые редакторы -- алгоритмы проверки -- варианты языка -- интервью Аннотация: Интервью Игоря Ашманова, разработчика системы проверки русского правописания, встроенной в Microsoft Word. Влияние информационных технологий на эволюцию языка. |
Григорьев, Р. На каком языке мы пишем? [Текст] : (К выходу в свет книги "Русское правописание сегодня : о "Правилах русской орфографии и пунктуации" / под ред. В. В. Лопатина / Р. Григорьев> // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 175-176
Рубрики: Языкознание--Русский язык, 20 в. Россия Кл.слова (ненормированные): русский язык -- орфография -- пунктуация -- правописание -- правила -- рецензии Доп.точки доступа: Лопатин \в. В.\ |
Крамаренко, Галина Михайловна (преподаватель). Повторяем правописание прилагательных [Текст] / Г. М. Крамаренко, А. Б. Малюшкин> // Русский язык в школе. - 2007. - N 3. - С. . 31-35
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): правописание -- орфография -- орфограммы -- тесты -- упражнения -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- правописание прилагательных -- суффиксы прилагательных -- дидактический материал -- правописание причастий -- окончания Аннотация: Тесты и упражнения по орфографии прилагательных, причастий. Доп.точки доступа: Малюшкин, Александр Борисович (учитель) |
Тихонов, Юрий Анатольевич (учитель). Опора на фонематический принцип при обучении орфографии [Текст] / Ю. А. Тихонов> // Русский язык в школе. - 2007. - N 3. - С. . 41-43
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): фонематический принцип письма -- орфографическая зоркость -- правописание -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- 5 классы -- орфограммы -- орфография -- орфографические задачи Аннотация: Применение фонематического принципа письма способствует закреплению изученного в начальной школе, позволяет совершенствовать орфографическую зоркость в 5 классе. |
Пахомов, В. М. Спорные случаи употребления кавычек в сфере номинации [Текст] / В. М. Пахомов> // Филологические науки. - 2007. - N 4. - С. . 113-119
Рубрики: Языкознание--Русский язык Кл.слова (ненормированные): грамматика -- орфография -- знаки орфографические -- орфографические знаки -- номинация -- наименования -- кавычки -- лексикография -- словари Аннотация: Некоторые сложные случаи употребления кавычек в сфере номинации рассмотрены на примере написания названий продовольственных товаров. |
Еськова, Н. А. О корректирующих правилах [Текст] / Н. А. Еськова> // Русская речь. - 2007. - N 4. - С. . 121-123
Рубрики: Языкознание--Славянские языки Кл.слова (ненормированные): русский язык -- орфография -- пунктуация -- справочники Аннотация: О новом академическом справочнике "Правила русской орфографии и пунктуации". |
Олексяк, А. Проблема написания слов иностранного происхождения во французском языке [Текст] / А. Олексяк> // Учитель. - 2007. - N 5. - С. . 57-59
Рубрики: Языкознание--Языки мира Кл.слова (ненормированные): английский язык -- заимствования -- изучение иностранных языков -- иностранные заимствования -- иностранные языки -- орфография -- французская орфография -- французский язык -- языковое образование Аннотация: На современном этапе количество иностранных заимствований во французском языке растет, и это не может не отражаться на орфографии. |
811.161.1 П 27 Перцов, Н. В. О соотношении письменной и устной форм поэтического языка [Текст] : (к вопросу о функциональной нагруженности старого русского правописания) / Н. В. Перцов> // Вопросы языкознания. - 2008. - N 2. - С. 30-56. - Библиогр.: с. 54-56 (69 назв. ) . - ISSN 0373-658X
Рубрики: Языкознание Русский язык Литературоведение Русская литература XIX в. Кл.слова (ненормированные): поэтический язык -- поэтические тексты -- литературные тексты -- тексты -- русская классика -- устная форма языка -- письменная форма языка -- правописание -- орфография Аннотация: На примере ряда особенностей старого русского правописания - в основном с привлечением поэтических текстов первой половины XIX века - демонстрируется его высокая функциональная нагруженность, его тесная связь с планом содержания текста, из чего вытекает необходимость сохранения оригинального правописания для аутентичной передачи русских классических литературных текстов. |
81'35 Г 61 Головкин, Николай. О, бедный русский! [Текст] / Н. Головкин> // Природа и человек (Свет). - 2008. - N 1. - С. 8-9 . - ISSN 0868-488X
Рубрики: Языкознание, 1916 г. Орфография Кл.слова (ненормированные): русская орфография -- русская словесность -- азбука -- чистота русского языка -- орфография -- русский язык Аннотация: Из истории реформы русского языка в 1918 году. Доп.точки доступа: Соболевский, Алексей; Ильин, Иван (философ); Таушев, Аверкий (архиепископ); История, русского языка; Заключительное, слово о русском национальном правописании; К, вопросу о старой и новой орфографии |
Бешенкова, Е. В. Концепция "Объяснительного русского орфографического словаря-справочника" [Текст] / Е. В. Бешенкова, О. Е. Иванова, Л. К. Чельцова> // Русская речь. - 2007. - N 6. - С. 47-52. - Библиогр.: с. 52 . - ISSN 0131-6117
Рубрики: Языкознание Славянские языки Кл.слова (ненормированные): словари -- лексикография -- русский язык -- орфографические словари -- орфографические справочники -- орфография Аннотация: В "Объяснительном русском орфографическом словаре-справочнике" на обширном материале сопоставляются данные орфографического словаря и правил орфографии как модели, определяющей и объясняющей реальное написание. Доп.точки доступа: Иванова, О. Е.; Чельцова, Л. К. |
Беднарская, Л. Д. Классификация орфографических и пунктационных ошибок, допускаемых учащимися в письменных работах [Текст] / Л. Д. Беднарская> // Русский язык в школе. - 2008. - N 8. - С. 3-7. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): тесты -- экзамены -- орфография -- пунктуация -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- письменные работы -- орфографические правила -- ошибки -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- орфографические ошибки -- орфограммы -- общеобразоватательная школа -- пунктационные ошибки -- слитно-раздельные написания Аннотация: О систематизации ошибок, допускаемых учащимися в тестовой части и части С на итоговом экзамене по русскому языку в форме ЕГЭ. |
Зуева, Светлана Витальевна. Как повысить эффективность словарной работы на уроке русского языка [Текст] / С. В. Зуева> // Русский язык в школе. - 2008. - N 5. - С. 6-10. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- орфография -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- педагогический опыт -- уроки русского языка -- словарная работа -- словарные диктанты -- словарные слова Аннотация: О методике словарно-орфографической работы в 5-11 классах. |
Каверина, Валерия Витальевна. Орфография сложных прилагательных: проблемы нормализации [Текст] / В. В. Каверина> // Русский язык в школе. - 2008. - N 5. - С. 48-52. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): орфография -- прилагательные -- сложные прилагательные -- имена прилагательные -- правописание прилагательных Аннотация: О трудных вопросах правописания категории сложных прилагательных в современном русском языке. |
Никульцева, В. В. В. В. Лопатин. Многогранное русское слово [Текст] : рецензия / В. В. Никульцева> // Русский язык в школе. - 2008. - N 5. - С. 98-100. - Подстроч. примеч. - Рец. на кн.: Лопатин В. В. Многогранное русское слово : избранные статьи по русскому языку.- М.: Издательский центр "Азбуковник", 2007 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): рецензии -- орфография -- морфология -- словообразование -- морфонология -- морфемика Доп.точки доступа: Лопатин \в. В.\ |
Арефьева, Светлана Александровна (д-р пед. наук). Сочинение-рассуждение на лингвистическую тему в IX классе [Текст] / С. А. Арефьева> // Русский язык в школе. - 2008. - N 4. - С. 5-9 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- 9 класс -- дидактические материалы -- орфография -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- сочинения-рассуждения -- лингвистические темы Аннотация: Обучение написанию сочинения по теме "Зачем нужна орфография? ". |
Ушакова, Людмила Иосифовна (канд. филол. наук). Орфографические правила и исключения [Текст] / Л. И. Ушакова> // Русский язык в школе. - 2008. - N 4. - С. 15-21. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Языкознание Русский язык Орфография Кл.слова (ненормированные): правописание -- безударные гласные -- орфографические правила -- исключения Аннотация: В статье обращается внимание на следующие правила и исключения из них: правописание безударных гласных в различных морфемах; ы/и после ц; о/ё после шипящих в разных морфемах; правописание н/нн в суффиксах прилагательных и причастий. |