Кретинин, В. В. Физиологическая характеристика влияния ручного и ножного (педиального) видов массажа на функциональное состояние ЦНС юных футболистов [Текст] / В. В. Кретинин, Р. Р. Амерханов, А. В. Гулин> // Теория и практика физической культуры. - 2008. - N 10. - С. 53-55. - Библиогр.: с. 55 (10 назв. ) . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Физическая культура и спорт Медико-биологические основы физического воспитания Спортивные игры Кл.слова (ненормированные): ручной массаж -- ножной массаж -- педиальный массаж -- юные футболисты -- футболисты -- центральная нервная систеа -- нервно-мышечный аппарат -- опорно-двигательная реакция -- теппинг-тесты Аннотация: Влияние ручного и ножного массажа на функциональное состояние центральной нервной системы и нервно-мышечного аппарата юных футболистов с применением методик анализа латентного времени двигательной реакции и теппинг-теста. Доп.точки доступа: Амерханов, Р. Р.; Гулин, А. В. |
Киреева, Ю. О раннем выявлении и диагностике ДЦП [Текст] / Ю. Киреева> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 7. - С. 118-120. - Библиогр.: с. 120 (10 назв. ) . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Семейное воспитание и образование Здравоохранение. Медицинские науки Педиатрия Кл.слова (ненормированные): ДЦП -- детский церебральный паралич -- ранняя диагностика ДЦП -- коррекционная педагогика -- дошкольники -- нарушения развития -- заболевания ЦНС -- работа с родителями -- работа с семьей Аннотация: Чтобы успешно проводить педагогическую абилитацию детей с ДЦП, педагогу необходимо знать ключевые моменты медицинской абилитации, что позволяет выработать системное видение проблем развития ребенка с ограниченными возможностями. |
Пронина, Л. Праздники для детей с органическим поражением центральной нервной системы [Текст] / Л. Пронина> // Дошкольное воспитание. - 2008. - N 11. - С. 112-116. - Библиогр.: с. 116 (6 назв. ) . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- младшие дошкольники -- ранний возраст -- органическое поражение ЦНС -- заболевания ЦНС -- коррекционная помощь -- коррекционная педагогика -- праздники в детском саду -- нарушения психофизического развития -- организация праздников -- Новый год -- новогодний праздник -- сценарии праздников Аннотация: Представлен опыт организации праздников для детей раннего возраста с органическим поражением ЦНС в экспериментальной группе кратковременного пребывания (этапы организации праздников, требования к их проведению, примерный сценарий одного из праздников). |
Денисенко, Ю. П. Влияние электромагнитных полей на функциональное состояние центральной нервной системы спортсменов [Текст] / Ю. П. Денисенко, Ю. В. Высочин> // Теория и практика физической культуры. - 2005. - N 12. - С. 31-32 . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Физическая культура и спорт Медико-биологические основы физического воспитания Кл.слова (ненормированные): спортсмены -- ЦНС -- центральная нервная система -- спортивные результаты -- магнитотерапия -- соревновательная деятельность -- тренировочный процесс Аннотация: Под воздействием импульсного низкочастотного ЭМП происходит активизация тормозных систем ЦНС, снижение возбудимости ЦНС и нормализация баланса основных нервных процессов. Доп.точки доступа: Высочин, Ю. В. |
Стволинская, Н. С. Нейрональные стволовые клетки и пластичность мозга [Текст] / Н. С. Стволинская> // Биология в школе. - 2008. - N 6. - С. 8-12. - Библиогр.: с. 12 . - ISSN 0130-3414
Рубрики: Биология Общая цитология Кл.слова (ненормированные): пластичность мозга -- мозг -- нейроны -- ЦНС -- центральная нервная система -- клетки -- рост клеток -- стволовые клетки -- нейрогенез -- восстановление нервных клеток -- млекопитающие Аннотация: Рассматриваются особенности развития мозга взрослых млекопитающих: восстановление нервных клеток, факторы роста нервов. Доп.точки доступа: Леви-Монтальчини \р.\ |
Ревенко, Е. М. Сравнение микровозрастной динамики двигательных и умственных способностей студентов 17-20 лет [Текст] / Е. М. Ревенко, В. А. Сальников> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2009. - N 6. - С. 54-60. - Библиогр.: с. 60
Рубрики: Физическая культура и спорт Медико-биологические основы физического воспитания Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): двигательные способности -- мышечная сила -- быстрота -- выносливость -- умственные способности -- интеллект -- онтогенез -- системная дифференциация -- принцип системной дифференциации -- центральная нервная система -- ЦНС -- умственная деятельность -- двигательная активность -- физические упражнения -- биодинамика -- студенты -- динамика способностей -- высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- исследования -- 17 лет -- 18 лет -- 19 лет -- 20 лет Аннотация: Соотношение динамики двигательных и умственных способностей у студентов. Доп.точки доступа: Сальников, В. А.; Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия. |
Мамалыга, Л. М. Влияние аурикулярной акупунктуры и лизин-вазопрессина на содержание моноаминов в ЦНС и пролонгирование адаптивного следа [Текст] / Л. М. Мамалыга, Т. В. Головастов> // Преподаватель XXI век. - 2009. - N 1, ч. 2. - С. 214-221 : диагр., табл. - Библиогр.: с. 220-221 (26 назв. ). - Сведения об авт. на с. 380-381 . - ISSN 2073-9613
Рубрики: Биология Зоология в целом Кл.слова (ненормированные): аурикулярная акупунктура -- лизин-вазопрессин -- моноамины -- адаптация -- рефлексотерапия -- центральная нервная система -- ЦНС -- гипоксия -- животные -- метаболизм -- катехоламины -- норадреналин -- дофамин -- гипофизарные нейропептиды -- нейропептиды -- пептиды -- эксперименты на животных -- головной мозг животных Аннотация: Аурикулярная акупунктура (АА) способствует повышению концентрации катехоламинов в ЦНС у адаптированных к гипоксии животных, тогда как лизин-вазопрессин (Л-В) активирует серотонинергическую систему. Сочетанное применение АА и Л-В максимально эффективно пролонгирует структурно-функциональный след адаптации организма к гипоксии. Полученные в результате исследований результаты формируют у студентов новые фундаментальные представления о механизмах коррекции функциональных возможностей организма с помощью нефармакологических методов. Доп.точки доступа: Головастов, Т. В.; Мамалыга, Леонид Максимович (доктор биологических наук, профессор кафедры анатомии и физиологии человека и животных МПГУ) \л. М.\; Головастов, Тимофей Валерьевич (аспирант кафедры анатомии и физиологии человека и животных МПГУ) \т. В.\ |
Мельник, Т. Н. Музыкальные занятия в системе педагогической абилитации детей раннего возраста с патологией центральной нервной системы и опорно-двигательного аппарата в психоневрологическом отделении стационара [Текст] / Т. Н. Мельник, И. Н. Теплова> // Коррекционная педагогика. - 2010. - N 3 (39). - С. 41-46. - Библиогр.: с. 45-46 (10 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети -- ранний возраст -- двигательные нарушения -- познавательные нарушения -- речевые нарушения -- музыка -- абилитация -- ЦНС -- центральная нервная система -- опорно-двигательный аппарат -- музыкальные занятия -- музыкальное воздействие -- двигательная активность -- мелкая моторика рук -- музыкально-развивающие игры -- подвижные игры Аннотация: О музыкальных занятиях, как полезной и эффективной форме коррекционной работы с детьми, имеющими нарушения двигательного, психического, речевого и моторного развития в условиях психоневрологического стационара. Доп.точки доступа: Теплова, И. Н. |
Олейник, Т. В. Роль логоритмических игр в развитии речи детей раннего возраста [Текст] / Т. В. Олейник> // Коррекционная педагогика. - 2010. - N 3 (39). - С. 46-51. - Библиогр.: с. 51 (8 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): логопедия -- логопедическая ритмика -- дети -- ранний возраст -- реабилитация -- логоритмика -- ЦНС -- центральная нервная система -- опорно-двигательный аппарат -- ритмика -- игры -- игровые упражнения -- оздоровление -- коррекция речи -- дыхательные упражнения Аннотация: Коррекционно-педагогическая работа с детьми раннего возраста с использованием логопедической ритмики. |
Котова, Н. Ю. (соискательница). Управление двигательной активностью детей с детским церебральным параличом методом стабилометрии [Текст] / Н. Ю. Котова, Э. Р. Румянцева> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2011. - N 5. - С. 49-51 : 1 фот., 2 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 51 (5 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки--Башкирия--Россия--Уфа, 21 в. Болезни опорно-двигательной системы--Башкирия--Россия--Уфа, 21 в. Физическая культура и спорт--Башкирия--Россия--Уфа, 21 в. Медико-биологические основы физического воспитания--Башкирия--Россия--Уфа, 21 в. Кл.слова (ненормированные): биомеханические методы -- двигательная активность -- дети-инвалиды -- детский церебральный паралич -- ДЦП -- заболевания детей -- институты -- компьютерные стабилографические игры -- КСИ -- медицинские исследования -- министерства -- программы -- Ромберга тест -- стабилометрия -- тест Ромберга -- физическая реабилитация -- физическое развитие -- ценры физической реабилитации -- центральная нервная система -- ЦНС Аннотация: Формирование правильного двигательного стереотипа поддержания тела в вертикальном положении детей с детским церебральным параличом с использованием программы "Стабилана-01". Исследование проводилось на базе Центра физической реабилитации Башкирского института физической культуры. Доп.точки доступа: Румянцева, Эльвира Римовна (доктор биологических наук; профессор); Министерство здравоохранения и социального развитияБашкирский институт физической культуры \центр физической реабилитации\ |
Эффект повышения результативности спортивных выступлений при стимулировании динамических церебральных систем "Эмоциокорректором ОНДИЗ" [Текст] / Н. Д. Овчинников [и др. ]> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 1. - С. 56-59 : 1 фот., 1 табл. - Библиогр.: с. 59 (14 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Физическая культура и спорт--Москва--Россия, 21 в. Медико-биологические основы физического воспитания--Москва--Россия, 21 в. Спортивные игры--Москва--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): динамические церебральные системы -- исследования -- коррекция психоэмоционального состояния -- методики -- мини-гольф -- научно-инновационные лаборатории -- психоэмоциональное состояние -- результативность спортивной деятельности -- соревнования по мини-гольфу -- спортивная деятельность -- спортсмены -- университеты -- фотостимуляторы -- фотостимуляция спортсменов -- центральная нервная система -- ЦНС -- чемпионаты -- Эмоциокорректор ОНДИЗ Аннотация: Сотрудниками Научно-инновационной лаборатории ОНДИЗ разработаны методика и фотостимулятор психоэмоционального состояния человека - "Эмоциокорректор ОНДИЗ", защищенный патентами РФ. Исследования проводились на спортивной базе Российского государственного университета физической культуры, спорта, молодежи и туризма в ходе чемпионата Москвы по мини-гольфу 14-15 мая 2011 года. Цель исследований заключалась в определении эффективности стимуляции динамических церебральных систем "Эмоциокорректором ОНДИЗ" у участников спортивных соревнований. Доп.точки доступа: Овчинников, Николай Дмитриевич (доктор медицинских наук; профессор); Корольков, Алексей Николаевич (кандидат технических наук); Егозина, Валентина Ивановна (доктор педагогических наук; профессор); Овчинников, Дмитрий Николаевич (аспирант); Научно-инновационная лаборатория ОНДИЗ; Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма; Чемпионат Москвы по мини-гольфу |
Обухов, Д. К. (доктор биологических наук). Генетические изменения и их последствия для структурно-функциональной организации мозга человека [Текст] / Д. К. Обухов> // Биология в школе. - 2012. - № 1. - С. 3-8 : 4 рис. - Библиогр.: с. 8 (5 назв.)
Рубрики: Биология Биология человека Кл.слова (ненормированные): нейробиология -- наследственные нарушения -- мозг человека -- аутизм -- генетические нарушения -- болезнь Альцгеймера -- Альцгеймера болезнь -- болезнь Паркинсона -- Паркинсона болезнь -- синдром Дауна -- Дауна синдром -- мутации -- нейродегенеративные болезни -- центральная нервная система человека -- ЦНС Аннотация: Рассматриваются вопросы влияния ряда наследственных нарушений на структурно-функциональную организацию головного мозга человека. Основное внимание уделяется проблеме морфологических изменений в структуре центральной нервной системы (ЦНС) при нейродегенеративных болезнях. |
Котова, Екатерина Александровна (аспирантка). Характеристика состояния спортивной формы в художественной гимнастике по показателям деятельности ЦНС [Текст] / Е. А. Котова, Е. Е. Биндусов, И. С. Баскаков> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 4. - С. 43-46 : 1 фот., 2 таб. - Библиогр.: с. 45-46 (8 назв. ) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Физическая культура и спорт Гимнастика Медико-биологические основы физического воспитания Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в. Высшее профессиональное образование--Москва--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): анализ вариабельности ритма сердца -- вариабельность ритма сердца -- вегетативные показатели ритма -- ВПР -- ВРС -- вузы -- высшие учебные заведения -- гимнастки-художницы -- ИВР -- ИН -- индексы вегетативного равновесия -- индексы напряжения регуляторных систем -- исследования -- педагогические исследования -- спортивная подготовка гимнасток -- спортивная форма гимнасток -- студентки-гимнастки -- СФ -- УПП -- уровень постоянных потенциалов -- физическая подготовка гимнасток -- физкультурные академии -- ХГ -- художественная гимнастика -- центральная нервная система -- ЦНС -- юные гимнастки Аннотация: Цель исследования - выявить различия в реакции на тренировочную нагрузку у гимнасток по показателям уровня постоянных потенциалов, индексу напряжения регуляторных систем и вегетативному показателю ритма, индексу вегетативного равновесия в различных периодах. Исследования проведены на базе кафедры теории и методики гимнастики Московской государственной академии физической культуры в 2011 г. Доп.точки доступа: Биндусов, Евгений Евгеньевич (кандидат педагогических наук; профессор); Баскаков, Иван Святославович (генеральный директор); Московская государственная академия физической культуры \кафедра теории и методики гимнастики\; Кафедра теории и методики гимнастики Московской государственной академии физической культуры |
Григорьев, К. И. Корь: что впереди - ликвидация инфекции или эпидемия? [Текст] / К. И. Григорьев> // Медицинская сестра. - 2012. - № 7. - С. 9-13. - Библиогр.: с. 13 (4 назв.) . - ISSN 0025-8342
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки Педиатрия Кл.слова (ненормированные): корь -- инфекции -- дети -- болезни детей -- детские болезни -- вакцинация -- воздушно-капельные вирусные инфекции -- вирусные инфекции -- лечение кори -- острозаразные инфекции -- коревая инфекция -- поражения центральной нервной системы -- центральная нервная система -- ЦНС Аннотация: Рассмотрены вопросы этиологии и эпидемиологии коревой инфекции по данным последней вспышки заболевания 2011-2012 гг. Представлены особенности ее клинического течения у детей раннего возраста, характеристика клинических форм заболевания с поражением центральной нервной системы. |
Биндусов, Евгений Евгеньевич (кандидат педагогических наук; профессор; заведующий). Показатели сенсомоторных функций гимнасток, выступающих в групповых упражнениях [Текст] / Е. Е. Биндусов, Е. А. Пантелеева> // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2016. - № 1. - С. 43-45 : 1 фот., 5 рис., 4 табл. - Библиогр.: с. 45 (5 назв.) . - ISSN 1817-4779
Рубрики: Физическая культура и спорт Гимнастика Медико-биологические основы физического воспитания Кл.слова (ненормированные): исследования -- художественная гимнастика -- юные гимнастки -- гимнастки-художницы -- детско-юношеский спорт -- сенсомоторика -- сенсомоторные функции гимнасток -- групповые упражнения -- СЗМР -- сложная зрительно-моторная реакция -- реакция на движущийся объект -- РДО -- Биомышь -- аппаратно-программные комплексы -- диагностические аппаратно-программные комплексы -- психофизиологические аппаратно-программные комплексы -- учебно-тренировочный процесс -- подготовка гимнасток -- критерий Вилкоксона -- Вилкоксона критерий -- тестирование сенсомоторных функций -- работоспособность ЦНС -- ЦНС -- центральная нервная система -- психологическая совместимость спортсменок -- психология спорта -- зрительно-моторные реакции -- команды гимнасток Аннотация: Цель исследования - определение и сравнение следующих параметров сенсомоторики гимнасток 12-14 лет двух команд, выступающих в групповых упражнениях по художественной гимнастике: время сложной зрительно-моторной реакции (СЗМР) и время реакции на движущийся объект (РДО). Доп.точки доступа: Пантелеева, Е. А. (соискательница) |
Браткова, М. (кандидат педагогических наук). Коррекционно-педагогические занятия с ребенком с осложненной формой интеллектуальной недостаточности в условиях группы кратковременного пребывания [Текст] = Pedagogical correction classes with a child with complicated forms of mental deficiency in a group of short-term stay. Ст. 1 / М. Браткова> // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 5. - С. 85-90. - Библиогр.: с. 90 (4 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): группы кратковременного пребывания -- дети с умственной отсталостью -- эмоциональные нарушения -- умственная отсталость осложненной формы -- коррекционно-педагогическая помощь -- коррекционно-педагогические занятия -- гидроцефалия -- поведенческие нарушения -- расстройства аутистического спектра -- органические поражения ЦНС -- интеллектуальная недостаточность -- дошкольники -- реабилитация -- индивидуальные программы развития -- индивидуальные занятия Аннотация: В статье раскрываются особенности детей с умственной отсталостью осложненной формы (расстройства аутистического спектра - РАС) ; рассматриваются рекомендации по проведению коррекционно-педагогических занятий с детьми; представлен вариант занятия с ребенком со сложной структурой нарушения. |
Браткова, М. (кандидат педагогических наук). Коррекционно-педагогические занятия с ребенком с осложненной формой интеллектуальной недостаточности в условиях группы кратковременного пребывания [Текст] = Pedagogical correction classes with a child with complicated forms of mental deficiency in a group of short-term stay. Ст. 2 / М. Браткова> // Дошкольное воспитание. - 2016. - № 6. - С. 69-75. - Библиогр.: с. 74-75 (5 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): группы кратковременного пребывания -- дети с умственной отсталостью -- эмоциональные нарушения -- умственная отсталость осложненной формы -- коррекционно-педагогическая помощь -- коррекционно-педагогические занятия -- гидроцефалия -- поведенческие нарушения -- расстройства аутистического спектра -- органические поражения ЦНС -- интеллектуальная недостаточность -- дошкольники -- реабилитация -- индивидуальные программы развития -- индивидуальные занятия -- занятия в малых группах Аннотация: В статье представлены варианты коррекционно-педагогических занятий (индивидуального и в малой группе) с ребенком с умственной отсталостью и расстройствами аутистического спектра (РАС). |
Кательсон, Т. А. (младший научный сотрудник; магистр). Некоторые аспекты взаимодействия специалистов и семьи в процессе абилитации ребенка первого года жизни с ограниченными возможностями здоровья и поражениями центральной нервной системы [Текст] / Кательсон Т. А.> // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 59-63. - Библиогр.: с. 62-63 . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): ЦНС -- абилитация ребенка -- дети первого года жизни -- дети с ОВЗ -- комплексная абилитация -- комплексное медико-психолого-педагогическе сопровождение -- младенцы -- ограниченные возможности здоровья -- особые образовательные потребности семьи -- перинатальная патология центральной нервной системы -- поражения центральной нервной системы -- психическое развитие -- психолого-педагогическая поддержка -- ранняя комплексная помощь -- семья Аннотация: Представлен опыт работы специалистов с семьями, имеющими детей первого года жизни с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и перинатальной патологией центральной нервной системы (ЦНС). |
Обухов, Д. К. (доктор биологических наук). Что такое глия и нужны ли мозгу нейроны? [Текст] / Д. К. Обухов, Е. В. Пущина, Т. А. Цехмистренко> // Биология в школе. - 2021. - № 4. - С. 3-17 : 10 рис., табл. - Библиогр.: с. 17 (8 назв.)
Рубрики: Биология Биология человека Кл.слова (ненормированные): нейробиология -- глиальные клетки -- эпендима -- микроглия -- астроциты -- олигодендроциты -- эпендимная глия -- танициты -- полидендроциты -- NG2-клетки -- Шванновские клетки -- клетки Шванновские -- волокна Ремака -- Ремака волокна -- сателлиты -- ПНС -- периферическая нервная система -- центральная нервная система -- ЦНС Аннотация: Рассматриваются вопросы строения, классификации и функции важнейшего элемента нервной ткани - глиальных клеток. Представлены современные данные о глиальных клетках позвоночных животных и человека. Отмечается их роль в процессах пре- и постнатального развития ЦНС животных и человека. Доп.точки доступа: Пущина, К. В. (доктор биологических наук); Цехмистренко, Т. А. (доктор биологических наук) |