377.5 Г 61 Головкина, Л. Трудоустройство и адаптация выпускников [Текст] / Л. Головкина> // Учитель. - 2008. - N 4. - С. 76-78
Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): адаптация выпускников -- начинающие педагоги -- педагогическая практика -- педагогические колледжи -- практикоориентированное обучение -- трудоустройство Аннотация: Работа по оказанию помощи в трудоустройстве выпускников. |
Матухин, Е. (проф.). Единство образования, науки и производства как принцип современной инженерной педагогики [Текст] / Е. Матухин, З. Сазонова> // Высшее образование в России. - 2008. - N 9. - С. 15-20. - Библиогр.: с. 20 (4 назв.) . - ISSN 0869-3617 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- вузы -- высшее техническое образование -- техническое образование -- инженерно-техническое образование -- образовательные услуги -- оборонно-промышленные комплексы -- адаптация выпускников -- выпускники вузов -- рынок труда -- рынок образовательных услуг -- образовательно-научно-производственные объединения -- инженерная педагогика -- научные учреждения -- производственные объединения Аннотация: Рассматриваются вопросы взаимодействия высшей технической школы с производством и научными учреждениями. Доп.точки доступа: Сазонова, З. (проф.) |
371371.014 С 12 Сабирова Д. (доц.; Тат. гос. гуманитар.-пед. ун-т). Пробный год работы в школе [Текст] / Сабирова Д.> // Высшее образование в России. - 2007. - N 9. - С. 138-141. - Библиогр.: с. 141 (1 назв. ) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование--Непрерывное образование--Великобритания--Норфолк--Норвич, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): непрерывное педагогическое образование -- адаптация выпускников -- стажировка выпускников -- выпускники -- молодые специалисты -- молодые педагоги -- педагоги -- педагогические центры -- центры послевузовской подготовки -- послевузовская подготовка -- повышение квалификации -- внутришкольная поддержка -- школы -- учителя-наставники -- наставники -- тьюторы Аннотация: Представлен опыт Великобритании по вопросам непрерывного педагогического образования, в частности - описан период адаптации выпускника университета или колледжа к условиям школы. |
Пахомова, Е. А. (кандидат педагогических наук; заместитель губернатора Кемеровской области). Профессиональное образование в Кемеровской области [Текст] / Е. А. Пахомова> // Педагогика. - 2015. - № 10. - С. 72-79 . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование--Россия--Кемеровская область Кл.слова (ненормированные): профессиональное образование -- профобразование -- СПО -- среднее профобразование -- трудоустройство выпускников -- социально-психологическая адаптация -- адаптация выпускников -- непрерывное образование -- образовательно-отраслевые кластеры -- занятость молодежи Аннотация: В статье характеризуется состояние профессионального образования в Кемеровской области в условиях функционирования рынка труда. |
Компетентностный подход и практико-ориентированное обучение [Текст] / А. В. Маматов [и др.]> // Высшее образование в России. - 2016. - № 2. - С. 115-120 . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия--Белгород, 21 в. Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- практико-ориентированное обучение -- качество подготовки выпускников -- подготовка выпускников -- трудоустройство выпускников -- адаптация выпускников -- инновации Аннотация: Посвящается опыту реализации практико-ориентированного обучения в Белгородском государственном национальном исследовательском университете. Доп.точки доступа: Маматов, А. В. (кандидат технических наук, проректор по учебной работе иинформатизации); Немцев, А. Н. (кандидат физико-математических наук, заместитель проректора по учебной работе и информатизации); Мельник, Ю. М. (кандидат философских наук, заместитель начальника управления образовательной политики); Жидких, О. Ю. (начальник отдела управления образовательной политики); Бондарева, М. А. (начальник отдела управления образовательной политики); Белгородский государственный национальный исследовательский университет |