Хрисанова, Елена. Артпедагогика в системе современного воспитания [Текст] / Е. Хрисанова, Н. Сергеева // Народное образование. - 2003. - N 7. - С. 137-143 Доп.точки доступа: Сергеева, Наталья |
Решетникова, Ольга. Книжный шкаф [Текст] : рецензия / О. Решетникова // Школьный психолог: Прил. к газ. "Первое сентября". - 2004. - N 1. - 28. Рец. на кн.: Лебедева Л.Д. Практика арт-терапии : Подходы, диагностика, система занятий / Л.Д. Лебедева. - СПб.: Речь, 2003 Кл.слова (ненормированные): АРТПЕДАГОГИКА -- СКАЗКОТЕРАПИЯ |
Шумакова, Н. Ю. Развитие творческих способностей у студентов в артпедагогической системе физкультурного образования [Текст] / Н. Ю. Шумакова, М. В. Катренко, П. Н. Ткаченко // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 6. - С. . 7-8. - Библиогр.: с. 8 (5 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Физическая культура и спорт--Теория и методика физического воспитания Кл.слова (ненормированные): студенты -- физкультурные кадры -- специалисты по физической культуре -- артпедагогика -- артпедагогическая система -- элективные курсы -- художественная деятельность -- творческое развитие Аннотация: Работа по артпедагогической системе, разработанной специалистами Ставропольского государственного университета. Доп.точки доступа: Катренко, М. В.; Ткаченко, П. Н.; Ставропольский государственный университет |
Пастухова, С. Ю. Художественная керамика на занятиях с младшими школьниками [Текст] / С. Ю. Пастухова // Изобразительное искусство в школе. - 2008. - N 4. - С. 70-75 : 3 рис. - Библиогр.: с. 75
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): керамика -- младшие школьники -- декоративно-прикладное искусство -- коррекционная педагогика -- арттерапия -- художественная керамика -- художественные кружки -- артпедагогика -- художественная деятельность Аннотация: Одна из важнейших задач артпедагогики и арттерапии - это адаптация ребенка посредством искусства и художественной деятельности в макросоциальной среде. Одним из видов художественно-творческой деятельности являются занятия художественной керамикой. |
Трещукова, Н. И. (зав. организационно-методическим отделением). "Театр добра" [Текст] / Н. И. Трещукова // Социальная работа. - 2007. - N 4. - С. 42-43
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Саратовская область Технология социальной помощи, социальной работы--Саратовская область Художественная самодеятельность--Саратовская область Театральная самодеятельность--Саратовская область Кл.слова (ненормированные): социальные проекты -- центры социального обслуживания -- пожилые люди -- дети -- кукольные театры -- артпедагогика -- театры-студии -- спектакли Аннотация: О проблеме занятости пожилых людей и социальной реабилитации детей, воспитывающихся в приюте и ее решении в Саратовской области. Доп.точки доступа: "Центр социального обслуживания населения г. Балашова", Государственное учреждение; Государственное учреждение "Центр социального обслуживания населения г. Балашова"; Государственное учреждение Центр социального обслуживания населения г. Балашова |
Сметанина, Н. В. (заведующая). Разработка реабилитационных программ [Текст] / Н. В. Сметанина // Социальная работа. - 2009. - N 2. - С. 31-32
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Республика Коми Технология социальной помощи, социальной работы--Республика Коми Кл.слова (ненормированные): реабилитационные программы -- социальные проекты -- дети с ограниченными возможностями -- сказкопедагогика -- педагогическая коррекция -- эмоциональная коррекцияигропедагогика -- музыкотерапия -- артпедагогика Аннотация: О социально-ребилитационной программе "Развиваемся, играя", разработанной в отделении творческой реабилитации "Республиканского центра социальной помощи семье и детям" г. Сыктывкар Республики Коми. Цель программы - педагогическая коррекция эмоционально-волевой сферы детей с ограниченными возможностями. |
Елисеева, Т. А. (социальный педагог, учитель изобразительного искусства). Место арттерапии в системе реабилитации несовершеннолетних [Текст] / Т. А. Елисеева // Работник социальной службы. - 2007. - N 1. - С. 57-63. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Санкт-Петербург Технология социальной помощи, социальной работы--Санкт-Петербург Кл.слова (ненормированные): арттерапия -- артпедагогика -- социальная реабилитация -- несовершеннолетние -- школьная дезадаптация -- социальные программы Аннотация: Об использовании в "Воспитательном доме" Санкт-Петербурга арттерапии. |
Алексеева, Е. А. Использование средств искусства в психокоррекционной работе с дошкольниками с церебральным параличом [Текст] / Е. А. Алексеева // Коррекционная педагогика. - 2009. - N 4 (34). - С. 21-25. - Библиогр.: с. 24-25 (10 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети -- дошкольники -- ДЦП -- эмоции -- психокоррекционная работа -- музыка -- восприятие -- художественная литература -- изобразительное искусство -- артпедагогика -- арттерапия -- двигательные нарушения -- речевые нарушения -- сенсорные нарушения -- цвет -- психологическое воздействие -- эмоциональное состояние -- ДОУ Аннотация: В статье предложена система психокоррекционной работы с детьми старшего дошкольного возраста с ДЦП, предназначенная для использования в дошкольных учреждениях для детей с нарушением функций опорно-двигательного аппарата. |
Ястова, С. И. (заведующая). Технология творческой реабилитации "Цветные сны" [Текст] / С. И. Ястова // Работник социальной службы. - 2010. - N 6. - С. 27-29
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа Технология социальной помощи, социальной работы Кл.слова (ненормированные): творческая реабилитация -- артпедагогика -- несовершеннолетние -- арттерапия -- музейная искусствотерапия -- театральная искусствотерапия Аннотация: Артпедагогика, как снижение уровня дезадаптации детей, попавших в трудную жизненную ситуацию. |
Анисимов, В. П. (кандидат педагогических наук, профессор, директор научно-образовательного центра артпедагогики Тверского государственного университета). Теоретические основы артпедагогики [Текст] / В. П. Анисимов // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2011. - N 10. - С. 25-28. - Библиогр.: с. 28 (9 назв. ) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 2011 г. Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): артпедагогика -- эмоции -- эмоциональная саморегуляция -- эмоциональная отзывчивость -- эстетические дисциплины -- искусство -- артпедагогические занятия -- методика проведения Аннотация: Раскрыты основы концептуально-ценностного подхода к развитию эмоциональной саморегуляции субъектов образовательного процесса. Отмечается, что развитие их эмоциональной культуры может быть реализовано на занятиях эстетического цикла. Дана характеристика отрасли педагогической науки и практики - артпедагогики, определены ее задачи. Предложена модель артпедагогического занятия. |
Орлова, Е. В. Интеграция детей с ограниченными возможностями в социум через творчество [Текст] / Е. В. Орлова // Воспитание школьников. - 2013. - № 7. - С. 43-46. - Библиогр.: с. 46 (3 назв.) . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Социальная педагогика Кл.слова (ненормированные): интеграция детей -- социокультурная реабилитация -- творчество детей -- детское творчество -- творческие занятия -- изобразительная деятельность -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети с ОВЗ -- дети-инвалиды -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- социум -- социальная реабилитация -- реабилитация детей-инвалидов -- искусство -- артпедагогика -- арттерапия -- развитие детей -- личностное развитие Аннотация: Влияние искусства на личностное развитие детей с ограниченными возможностями здоровья. Социальная реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья методами артпедагогики и арттерапии. Роль социокультурной реабилитации через изобразительную деятельность. |
Осечкина, Л. И. Музыка и ритмика, как средство коррекции личности ребенка с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Л. И. Осечкина // Социальное обслуживание. - 2013. - № 7. - С. 85-89. - Библиогр.: с. 88 (3 назв.). - Прил.
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа--Россия--Москва Организация социальной помощи, социальной работы Технология социальной помощи, социальной работы Кл.слова (ненормированные): социальная защита -- социальная работа -- учреждения -- интернаты -- дома-интернаты -- детские дома -- дети -- дети-инвалиды -- технологии работы -- музыкальные занятия -- музыкальные игры -- ритмика -- коррекционная ритмика -- танцы -- арттерапия -- артпедагогика -- вокалотерапия -- имаготерапия -- библиотерапия Аннотация: Основной формой работы по музыкальному воспитанию детей в детском доме-интернате № 7 является урок музыки и ритмики. Доп.точки доступа: ГКУ "Детский дом-интернат № 7"; "Детский дом-интернат № 7", ГКУ |
Буровкина, Л. А. (доктор педагогических наук). Реабилитация творчеством - как инструмент в работе с детьми-инвалидами [Текст] / Л. А. Буровкина, В. А. Андрейчук // Искусство и образование. - 2016. - № 3. - С. 46-54. - Библиогр.: с. 53-54 (12 назв.) . - ISSN 2072-0432
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Изобразительное искусство в целом Кл.слова (ненормированные): дети-инвалиды -- арт-терапия -- реабилитация -- адаптация -- артпедагогика -- терапия творчеством -- творческая деятельность Аннотация: Творчество как исцеляющее начало и способ корректировки последствий тяжелых заболеваний и психологической профилактики детей. Доп.точки доступа: Андрейщук, В. А. |