Аствацатурян, М.
    Прошедший июнь оказался очень плодотворным для авангардной биологии - передовые, но пока экспериментальные методы дали новые обнадеживающие результаты как на животных, так и на человеке [Текст] / Марина Аствацатурян // Новое время. - 2007. - N 21. - С. . 60-62. - 0; Что уже делается на человеке. - 0; Что делается на животных и может быть со временем адаптировано для человеческого организма
УДК
ББК 28.706
Рубрики: Биология--Анатомия и гистология человека, 21 в.
   Китай
    Китайская Народная Республика

    КНР

    Соединенные Штаты Америки

    США

    Япония

Кл.слова (ненормированные):
биомедицина -- биомедицинские исследования -- биомедицинские эксперименты -- стволовые клетки -- генная терапия -- биоинженерия -- человеческие органы
Аннотация: Об экспериментальных биомедицинских исследованиях, связанных с выращиванием отдельных органов и тканей человеческого тела.





    Сахаров, Д. А.
    Физиолог Турпаев [Текст] / Д. А. Клещенко // Химия и жизнь - XXI век. - 2008. - N 5. - С. 54-58 . - ISSN 1727-5903
УДК
ББК 28.073
Рубрики: Биология
   Общая физиология

Кл.слова (ненормированные):
физиологи -- биомедицина -- биостанции -- экспедиции -- нервная регуляция -- нервные клетки
Аннотация: Рассказывается о московском физиологе Т. М. Турпаеве.


Доп.точки доступа:
Турпаев, Тигран Мелькумович \т. М.\




    Товмаш, А. В.
    Электроспиннинг - это что-то новенькое? [Текст] / А. В. Товмаш, А. С. Садовский // Химия и жизнь - XXI век. - 2008. - N 11. - С. 22-25 . - ISSN 1727-5903
УДК
ББК 31.261
Рубрики: Энергетика
   Электрические машины в целом

Кл.слова (ненормированные):
электроспиннинги -- нановолоконные материалы -- биомедицина -- электроформование -- электрораспыление -- фильтры
Аннотация: Рассказывается о новом применении нановолоконных материалов.


Доп.точки доступа:
Садовский, А. С.




    Ястребова, С. Б.
    Мозг и биомедицина [Текст] / С. Б. Ястребова // Химия и жизнь - XXI век. - 2015. - № 5. - С. 8-10 : фот., граф. . - ISSN 1727-5903
УДК
ББК 53.53
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
   Биологические методы лечения

Кл.слова (ненормированные):
биомедицина -- интеллект -- липиды -- мозг -- нервные клетки -- экспрессия генов -- электронная микроскопия мозга
Аннотация: Как устроен мозг человека.


Доп.точки доступа:
Лодыгина-Котс, Надежда Николаевна \н. Н.\




    Семьянов, А. В. (доктор биологических наук, директор Института биологии и биомедицины).
    В тренде XXI столетия [Текст] : биология и биомедицина / А. В. Семьянов, В. Б. Казанцев // Высшее образование в России. - 2016. - № 3. - С. 111-116. - Библиогр.: с. 115 (2 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Нижний Новгород, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- институты -- биология -- биомедицина -- внебюджетное финансирование -- мультидисциплинарность
Аннотация: Посвящается истории создания Института биологии и биомедицины ННГУ им. Лобачевского на базе биологического факультета и биологических институтов ННГУ.


Доп.точки доступа:
Казанцев, В. Б. (доктор физико-математических наук, проректор по научной работе и инновациям); Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н. Н. Лобачевского \институт биологии и биомедицины\Институт биологии и биомедицины ННГУ им. Лобачевского




    Суматохин, С. В. (доктор педагогических наук).
    Биомедицина и школьное биологическое образование [Текст] / С. В. Суматохин, Т. Г. Николенко // Биология в школе. - 2020. - № 1. - С. 25-27. - Библиогр.: с. 27 (7 назв.)
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
биологическое образование -- школьное образование -- биомедицинские технологии -- 3D-моделирование -- трехмерные модели биологических молекул -- обучение биологии -- информационные технологии -- визуализация
Аннотация: О необходимости обновления содержания школьного биологического образования с учетом уровня развития наукоемких биомедицинских технологий. Рассмотрены возможности использования визуализации молекулярно-биологических молекул при обучении в школе.


Доп.точки доступа:
Николенко, Т. Г. (аспирант)