Крекотнев, А. Символы государства в практике патриотического воспитания [Текст] / Алексей Крекотнев> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2007. - N 7. - С. . 28-29
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Право--Конституционное право Кл.слова (ненормированные): символы -- патриотическое воспитание -- государственные символы -- образовательные учреждения -- учащиеся Аннотация: Использование государственных символов в патриотической работе образовательных учреждений. |
929.6 М 42 Медведев, Михаил. Победоносец [Текст] / М. Медведев> // Знание-сила. - 2008. - N 11. - С. 46-52 . - ISSN 0130-1640
Рубрики: История Геральдика Кл.слова (ненормированные): государственные символы -- святые -- мученики -- гербы Аннотация: Об использовании образа Георгия Победоносца в российских государственных символах. Доп.точки доступа: Георгий, Победоносец; Георгий (святой) |
Медведенко, Анатолий. У гимна Испании очень запутанная история [Текст] / Анатолий Медведенко> // Эхо планеты. - 2007. - N 29. - С. 39 . - ISSN 0234-1670
Рубрики: История--Испания, 18 в.; 19 в.; 20 в. История Европы Искусство Музыка Право Конституционное право Кл.слова (ненормированные): гимны -- государственные гимны -- государственные символы -- символы государства -- композиторы -- персоналии Аннотация: История гимна Испании. Доп.точки доступа: Перес, Бартоломе (композитор) \б.\; Гайдн, Йозеф (композитор) \й.\ |
Хорошкевич, Анна. "Да здравствует Россия, свободная страна! " [Текст] / А. Хорошкевич> // Знание-сила. - 2008. - N 12. - С. 45-49 . - ISSN 0130-1640
Рубрики: Право Государство, его структура и символы Кл.слова (ненормированные): гимны -- государственные символы -- орлы Аннотация: О гимнах России и образе орла на государственных символах. |
Медведев, Михаил. Московские всадники [Текст] : гербовые печати / М. Медведев> // Знание-сила. - 2008. - N 8. - С. 56-59. - Продолж. следует . - ISSN 0130-1640
Рубрики: История Геральдика--Россия--Москва, 13 в.; 14 в.; 15 в. Кл.слова (ненормированные): государственные символы -- гербовые печати -- Московское государство Аннотация: О гербовых печатях Московского государства. |
Артеменко, А. "Я - гражданин России" [Текст] : классный час для учащихся 5 классов / А. Артеменко, Н. Шумилова> // Воспитание школьников. - 2007. - N 10. - С. 16-17 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): классные часы -- патриотическое воспитание -- средние школы -- общеобразовательные школы -- школьники -- ученики -- учащиеся -- 5 класс -- государственные символы -- герб -- флаг -- гимн -- воспитание Аннотация: Классный час поможет сформировать интерес у школьников к истории и культуре своей страны, познакомить с государственными символами России и их основными функциями. Доп.точки доступа: Шумилова, Н. |
Лагутина, Т. Ф. Эволюция российского герба [Текст] / Лагутина Т. Ф.> // Педагогические технологии. - 2008. - N 3. - С. 78-86
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов История Геральдика--Россия, 15 в.; 16 в.; 17 в.; 18 в.; 19 в.; 20 в.; 21 в. Кл.слова (ненормированные): деятельностно-ценностные задачи -- гербы -- российские гербы -- эволюция гербов -- задачи по истории -- символы государства -- государственные символы -- двуглавый орел -- орел (геральдика) Аннотация: Приведены исторические материалы для решения деятельностно-ценностной задачи по истории России в 11 классе. |
Российская Федерация. Законы. О государственном флаге Российской Федерации [Текст] : федеральный конституционный закон от 25 декабря 2000 г., N 1-ФКЗ (с изменениями на 8 ноября 2008 года) : принят Государственной думой 8 декабря 2000 года : одобрен Советом Федерации 20 декабря 2000 года. 1-ФКЗ / Российская Федерация, Законы> // Официальные документы в образовании. - 2008. - N 32. - С. 4-10 . - ISSN 0234-7512
Рубрики: Право, 2008.11.08; 2000.12.08; 2000.12.20 Конституции и документы конституционного значения. Органы конституционного контроля Кл.слова (ненормированные): официальные материалы -- законы -- конституционные законы -- флаги -- государственные флаги -- государственные символы |
Шуртаков, С. О наших гербах [Текст] / С. Шуртаков> // Наш современник. - 2008. - N 6. - С. 211-213 . - ISSN 0027-8238
Рубрики: История Геральдика--Россия Кл.слова (ненормированные): гербы -- государственные символы -- символы -- публицистика Аннотация: О государственном гербе России: история и современность. |
Сорокина, С. Славный юбилей Большой печати [Текст] / Светлана Сорокина> // Эхо планеты. - 2008. - N 8. - С. 4 . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Право Конституционное (государственное) право в целом--США Кл.слова (ненормированные): символы -- государственные символы -- символика -- государственная символика -- Большая печать Аннотация: 225 лет одному из главных символов американской государственности - Большой печати. |
Сорокина, С. Флаг переписали [Текст] / Светлана Сорокина> // Эхо планеты. - 2008. - N 5. - С. 4 . - ISSN 0130-6073
Рубрики: Право Конституционное (государственное) право в целом--Ирак Кл.слова (ненормированные): флаги государственные -- государственные флаги -- символы государства -- государственные символы Аннотация: Иракский парламент утвердил новый "временный" государственный флаг. |
Петрухин, В. Классный час по теме "Государственная символика России. Герб" [Текст] / В. Петрухин, Кирилина Н.> // Воспитание школьников. - 2007. - N 6. - С. 18-22 . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Российская Федерация Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): классные часы -- методические материалы -- гербы -- геральдика -- государственная символика -- государственные символы -- символы государства Аннотация: Методические рекомендации для классного руководителя в помощь проведения классного часа в 6-м классе по теме "Государственная символика. Герб". Доп.точки доступа: Кирилина, Н. |
Рябов, Олег Вячеславович. Охота на медведя: о роли символов в политической борьбе [Текст] / О. В. Рябов> // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2009. - N 1 (63) (январь-февраль). - С. 195-211 : рис. - Библиогр. в сносках . - ISSN 1815-7912
Рубрики: Философия Метафизика. Онтология Политика. Политология Политическое сознание. Политическая культура--Россия, 20 в.; 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): государственные символы -- символика -- медведь -- русский медведь -- образ медведя -- образ России -- политические метафоры -- общественное сознание -- западное сознание Аннотация: Рассматривается один из устойчивых символов России и "русскости" - медведь, который стал самым понятным и востребованным атрибутом России для западного сознания. Цель статьи заключается в том, чтобы выявить технологии легитимации/делегитимации власти при помощи "медвежьего" символа в современном российском политическом дискурсе. |
Наумов, О. Н. Государственный герб России как проблема исторического знания [Текст] / О. Н. Наумов> // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 5. - С. 3-8. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Право Государство, его структура и символы Кл.слова (ненормированные): государственные символы -- государственные гербы -- геральдика -- историки -- эмблемы -- законодательное обеспечение Аннотация: Версии о происхождении основной эмблемы герба России - двуглавого орла. Специалисты истории о государственном символе нашей страны. Официальное описание государственного герба России. |
Крицкая, Н. Ф. Символы Российского государства [Текст] : (урок в X-XI классах) / Н. Ф. Крицкая, С. А. Лосев, Л. В. Мостяева> // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 5. - С. 12-20 : вклеены 2 л. ил. - 7 прил. . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия Кл.слова (ненормированные): государственные символы -- государственные гербы -- государственные гимны -- государственные флаги -- интегрированные уроки -- уроки истории -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс -- геральдика -- обобщающие уроки -- элективные курсы -- учебные курсы Аннотация: В представленном материале интегрируются вопросы истории Российского государства (в контексте формирования символики), конкретизируются основные понятия и ключевые идеи политологии. Занятие может быть проведено в качестве обобщающего урока по курсу "История России", в рамках элективного курса по обществознанию или истории. Доп.точки доступа: Лосев, С. А.; Мостяева, Л. В. |
Морозов, А. Ю. Интернет-ресурсы по символике России и других стран [Текст] / А. Ю. Морозов> // Преподавание истории в школе. - 2009. - N 5. - С. 21-22 . - ISSN 0132-0696
Рубрики: Право Государство, его структура и символы Кл.слова (ненормированные): интернет-ресурсы -- государственные символы -- геральдика -- государственные гербы -- зарубежные страны -- сайты -- интернет-порталы -- иностранные интернет-ресурсы Аннотация: Отечественные и иностранные интернет-ресурсы, посвященные государственной символике. В помощь учителям при создании и использовании в своей работе разного рода компьютерных презентаций. |
Васильева, Ольга Георгиевна. Задача о государственных символах [Текст] / О. Г. Васильева> // Педагогические технологии. - 2009. - N 5. - С. 112-114
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): окружающий мир -- история -- задачи по истории -- деятельностно-ценностные задачи -- 4 класс -- государственные символы -- символы государства -- государственная символика -- герб России -- флаг России -- гимн России Аннотация: Деятельностно-ценностная задача по окружающему миру, истории в 4 классе. |
Дьяченко, Оксана. Одна голова хорошо, а две лучше [Текст] / О. Дьяченко> // Эхо планеты. - 2009. - N 44. - С. 38-39 : ил. . - ISSN 0234-1670
Рубрики: История--Византия, 13 в.; 15 в. История России в целом Кл.слова (ненормированные): государственные символы -- государственные гербы -- российский герб -- гербы -- геральдика -- двуглавый орел -- символы -- аллегорические изображения -- орлы -- птицы Аннотация: История использования изображения двуглавого орла в государственной символике древних стран и Российского государства. |
Поштарева, Т. Особенности гражданского воспитания дошкольников [Текст] / Т. Поштарева> // Дошкольное воспитание. - 2009. - N 10. - С. 14-18 . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- старшие дошкольники -- гражданское воспитание -- патриотическое воспитание -- символы государства -- государственные символы -- герб -- флаг Аннотация: Содержание работы по гражданскому воспитанию дошкольников описывается на примере формирования у детей представлений о символах государства. |