"Холодная" амплификация ДНК [Текст] // Природа. - 2004. - N 11. - С. 77 . - ISSN 0032-874X
УДК
ББК 28.070 + 28.070
Рубрики: Биология
   Молекулярная биология

Кл.слова (ненормированные):
медицинская диагностика -- диагностические тесты -- амплификации метод -- метод амплификации -- амплификация ДНК -- холодная амплификация
Аннотация: Многие диагностические тесты основаны на амплификации - "размножении" содержащегося в пробе конкретного фрагмента ДНК для последующего анализа с помощью полимеразной цепной реакции. Американские ученые описали новый, не требующий нагревания метод амплификации.





    Елисеев, И. Н.
    Оценка уровня подготовки выпускников колледжа на основе измерения качества квалификационных работ [Текст] / И. Н. Елисеев // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2010. - N 1. - С. 47-49 : табл. - Библиогр.: с. 49 (4 назв. ) . - ISSN 1998-1740
УДК
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
выпускники -- Раша модель -- уровень подготовки -- оценка -- квалификационные работы -- колледжи -- модель Раша -- качество -- опросники -- индикаторы теста -- диагностические тесты -- патентные перемены -- измерение качества -- дипломные проекты -- однопараметрические модели
Аннотация: В статье обосновывается возможность использования однопараметрической модели Раша для обработки и анализа результатов оценки экспертами качества выполнения и защиты дипломных проектов. Предложен диагностический тест, определяющий уровень профессиональной подготовки выпускников колледжа, рассчитаны его параметры, характеристики и проанализирован набор использованных индикаторов.





    Фарков, А. В.
    О тестах для диагностики уровня обученности и обучаемости учащихся [Текст] / А. В. Фарков // Математика в школе. - 2011. - № 10. - С. 24-32 : 14 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 32 (3 назв. ). - Примеч. в сносках
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
математика -- средняя школа -- школьный курс -- тесты -- уровень обученности учащихся -- обучаемость математике -- диагностические тесты
Аннотация: В статье рассматривается методика конструирования и применения тестов с целью диагностики уровня обученности и обучаемости учащихся математике. В качестве примера приводится тест по теме "Начальные геометрические сведения".





    Квашко, Л. П.
    Диагностические инструменты анализа и оценки уровня усвоения знаний и умений учащихся на уроках математики [Текст] / Л. П. Квашко // Математика в школе. - 2021. - № 5. - С. 45-60 : табл. - Библиогр.: с. 59-60 (16 назв.). - Примеч. в сносках
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
математика -- уроки математики -- диагностика уровня усвоения -- тесты -- виды тестов -- критерии оценки -- методика тестирования учащихся -- диагностические тесты
Аннотация: Обсуждается проблема объективной оценки уровня усвоения математики учениками школ. Обозначены теоретические положения, лежащие в основе анализа и оценки, представлена классификация оценочных материалов в соответствии с проверяемым уровнем усвоения, определены требования к тестам, методика тестирования и критерии оценки результатов обучения. Рассмотрены примеры создания диагностических материалов с использованием предложенной методики, намечены перспективы её применения.