Тимофеева, И. Л. О косвенных методах доказательства в обучении математике [Текст] / И. Л. Тимофеева> // Математика в школе. - 2007. - N 1. - С. . 15-20. - Библиогр.: с. 20 (4 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): косвенное доказательство -- косвенные методы -- методические материалы -- методы доказательства -- преподавание математики -- уроки математики Аннотация: О том, что такое косвенное доказательство и какие косвенные методы широко применяются в математике и ее преподавании. |
Волович, М. Б. Использование векторов для доказательств теорем и решения задач [Текст] / М. Б. Волович, О. И. Новгородова> // Математика в школе. - 2006. - N 7. - С. . 57-61
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки математики -- школьный курс -- векторы -- векторные доказательства Аннотация: Предпринята попытка ответить на вопрос о том, нужны ли векторы в школьном курсе математики. Доп.точки доступа: Новгородова, О. И. |
Арабули, Д. Т. (канд. юрид. наук). Законодательное закрепление права защитника собирать доказательства и его толкование [Текст] / Д. Т. Арабули> // Право и образование. - 2007. - N 7. - С. . 122-128. - Библиогр.: с. 127-128 (13 назв. )
Рубрики: Право--Уголовно-процессуальное право Россия Российская Федерация РФ Кл.слова (ненормированные): защитники -- адвокаты -- защита (юрид. ) -- доказательства (юрид. ) -- уголовный процесс -- процесс доказывания -- уголовно-процессуальная деятельность -- процессуальные действия -- уголовное судопроизводство -- кодексы -- законодательные акты -- законодательное регулирование Аннотация: Право защитника собирать доказательства и допустимые способы такой деятельности в действующем Уголовно-процессуальном кодексе Российской Федерации. |
Язев, С. А. Что такое научный метод? [Текст] / С. А. Язев> // Химия и жизнь - XXI век. - 2008. - N 5. - С. 4-9 . - ISSN 1727-5903
Рубрики: Наука. Науковедение Общие вопросы науки Кл.слова (ненормированные): научный метод -- научные утверждения -- научные доказательства -- научно-технический прогресс -- научные исследования -- научные эксперименты Аннотация: О том, что любое научное открытие должно быть доказано с помощью научного метода. |
Николенко, Сергей. Истина в математике: от Египта к... Египту? [Текст] / С. Николенко> // Знание-сила. - 2008. - N 6. - С. 63-69 . - ISSN 0130-1640
Рубрики: Математика История математики Математическая логика Кл.слова (ненормированные): истина в математике -- математическая истина -- доказательства (математика) Аннотация: О математической истине. |
Российская Федерация. Верховный Суд. Факты и акты [Текст] / по материалам Верховного Суда РФ> // Социальная защита. - 2008. - N 6 (194)
Рубрики: Право Административное право в целом Кл.слова (ненормированные): доказательства -- административные правонарушения -- протоколы -- административные наказания -- обжалования наказаний -- предпринимательская деятельность Аннотация: Ответы на вопросы читателей об ответственности за административные правонарушения. |
Дюшен, Анет. Четыре цвета и запаха доказательства [Текст] / А. Дюшен> // Октябрь. - 2008. - N 1. - С. 175-178 . - ISSN 0132-0637
Рубрики: Музейное дело. Музееведение Музейные экспозиции Изобразительное искусство и архитектура Изобразительное искусство в целом Кл.слова (ненормированные): выставки -- экспозиции -- мода -- модельеры -- дизайнеры -- художники -- художественные выставки -- художественные изделия Аннотация: О выставке, посвященной Габриэль Шанель "Шанель. По законам искусства". Доп.точки доступа: Шанель, Габриэль \г.\; "Шанель. По законам искусства", выставка |
Задачи [Текст]> // Математика в школе. - 2009. - N 1. - С. 75-78 : ил. . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Математика Математические игры и развлечения Кл.слова (ненормированные): математические кружки -- математические олимпиады -- математические доказательства -- головоломки -- авторы задач -- учителя математики -- старшеклассники Аннотация: Представлены новые математические задачи, даны замечания к решениям задач, сводка решений задач по N 6 за 2008г. |
Ванькова, Г. В. (заслуж. учитель РФ). Обучение приемам рассуждения и доказательства [Текст] : i класс / Г. В. Ганькова> // Начальная школа. - 2008. - N 1. - С. 46-48 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- дети -- 1 класс -- первоклассники -- русский язык (образование) -- грамматические разборы -- рассуждения (образование) -- доказательства (образование) -- опыт работы Аннотация: Об обучении первоклассников приемам рассуждения и доказательства при обучении видам грамматического разбора. (Из опыта работы учителя). |
Задачи [Текст]> // Математика в школе. - 2008. - N 9. - С. 65-68 : ил. . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Математика Математические игры и развлечения Кл.слова (ненормированные): математические кружки -- математические олимпиады -- математические доказательства -- головоломки -- решение задач -- учителя математики -- старшеклассники Аннотация: Представлены новые математические задачи, даны замечания к решениям задач, сводка решений задач из N 4 за 2008 г. |
Горская, Е. С. Скалярное произведение в школьном курсе алгебры [Текст] / Е. С. Горская, И. К. Азиев> // Математика в школе. - 2008. - N 8. - С. 47-51 . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): решение задач -- уроки алгебры -- математические определения -- уравнения -- системы уравнений -- неравенства -- функции -- доказательства неравенств Аннотация: Рассматриваются примеры задач из школьного курса алгебры, при решении которых используется скалярное произведение векторов. Доп.точки доступа: Азиев, И. К. |
Задачи [Текст]> // Математика в школе. - 2008. - N 8. - С. 69-72 . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Математика Математические игры и развлечения Кл.слова (ненормированные): математические кружки -- математические олимпиады -- математические доказательства -- головоломки -- математические задачи -- решение задач -- старшеклассники Аннотация: Представлены новые математические задачи, даны замечания к решениям задач, сводка решений задач по N 3 за 2008 г. |
Задачи [Текст]> // Математика в школе. - 2008. - N 7. - С. 72-77 . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Математика Математические игры и развлечения Кл.слова (ненормированные): математические кружки -- математические олимпиады -- математические доказательства -- головоломки Аннотация: Представлены новые математические задачи, даны замечания к решениям задач, сводка решений задач по N 2 за 2008 г. |
Задачи [Текст]> // Математика в школе. - 2008. - N 6. - С. 66-69 . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Математика Математические игры и развлечения Кл.слова (ненормированные): математические кружки -- математические олимпиады -- математические доказательства -- головоломки -- авторы задач -- преподавание математики -- старшеклассники Аннотация: Представлены новые математические задачи, даны замечания к решениям задач, сводка решений задач по N 1 за 2008 г. |
Чернышов, Л. Г. И вновь о спутниках треугольника [Текст] / Л. Г. Чернышов> // Математика в школе. - 2008. - N 6. - С. 70-72 : Ил. . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Математика Геометрия Кл.слова (ненормированные): старшеклассники -- преподавание геометрии -- преподавание математики -- факультативные занятия -- решения задач -- доказательства задач -- учебники -- задачники -- математические утверждения -- внеклассная работа Аннотация: На факультативном занятии по математике со старшеклассниками была рассмотрена задача N 123, приведенная в задачнике по геометрии Е. В. Потоскуева и Л. И. Званович (М.: Дрофа, 2006). В ходе ее решения были получены некоторые интересные результаты, в частности сделано обобщение задачи. |
Семенов, В. П. Вероятность и треугольники [Текст] / В. П. Семенов> // Математика в школе. - 2008. - N 6. - С. 72-77. - Библиогр.: с. 77 (1 назв. ) . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Математика Геометрия Кл.слова (ненормированные): теория вероятности -- математические задачи -- математические модели -- старшеклассники -- факультативные занятия -- теоремы -- эффект получения треугольника -- математические доказательства -- математические определения -- вероятности теория -- внеклассная работа Аннотация: В статье дана количественная оценка эффекта получения прямоугольного или равнобедренного треугольника при произвольно взятом (нарисованном или сложенном) треугольнике. |
Задачи [Текст]> // Математика в школе. - 2008. - N 3. - С. 75-78 . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Математика Математические игры и развлечения Кл.слова (ненормированные): математические кружки -- математические олимпиады -- алгоритмы решения -- математические доказательства -- головоломки -- решения задач -- задачи по математике -- математические задачи Аннотация: Представлены новые математические задачи, даны решения задач, а также замечания к решениям задач, помещенных в N 8 за 2007 г. |
Токарев, С. И. Новые задачи [Текст] / С. И. Токарев> // Математика в школе. - 2008. - N 2. - С. 74-77 . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Математика Математические игры и развлечения Кл.слова (ненормированные): математические кружки -- математические олимпиады -- математические доказательства -- алгоритмы решения -- головоломки -- решения задач -- задачи Аннотация: Представлены новые математические задачи, даны решения задач, помещенных в N 7 за 2007 г., замечания к решениям задач, а также сводка решений задач по N 7 за 2007г. |
Бузыкина, Мария. В поисках Витим-реки [Текст] / Мария Бузыкина> // Детское творчество. - 2008. - N 5. - С. 22-24 : 5 фото, 1 карта . - ISSN 1607-3991
Рубрики: География Краеведение--Витим, река--Республика Бурятия--Таксимо, таежный поселок Кл.слова (ненормированные): исследовательские работы в школе -- детское творчество -- юные таланты -- юные дарования -- юные писатели -- работа с художественным произведением -- история регионов -- географические доказательства -- описание природы -- речные пороги -- анализ фактов -- переписка с архивом -- опрос жителей -- проба пера Аннотация: Многие местные жители считают Витим героем романа В. Я. Шишкова "Угрюм-река". Данное суждение не доказано достоверными фактами. Поэтому заинтересовавшись этой темой ученица 11 класса поставила себе цель: доказать или опровергнуть версию о том, что Витим - есть Угрюм-река, описанная В. Я. Шишковым. Для достижения цели своего исследования были поставлены задачи. Опираясь в основном на исторические сведения, и рассмотрев географию романа с точным представлением природы региона, был сделан вывод: Витим - есть Угрюм-река. Именно Витим был важной базой золотопромышленности Сибири, имеющий мировое значение. В. Я. Шишков несомненно писал не просто о реке, он писал о выдающемся географическом объекте, который вобрал в себя все богатство не только касающееся красоты, но и исторические события. Исследовательская работа имеет большое практическое значение. Она поможет людям пополнить свои знания и найти ответы на интересующие вопросы. Доп.точки доступа: Шишков, Вячеслав Яковлевич (1873-1945) \в. Я.\ |
Задачи [Текст]> // Математика в школе. - 2008. - N 10. - С. 71-74 . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Математика Математические игры и развлечения Кл.слова (ненормированные): математические кружки -- математические олимпиады -- математические доказательства -- головоломки -- задачи -- решение задач -- учителя математики -- старшеклассники Аннотация: Представлены новые математические задачи, даны замечания к решениям задач, сводка решений задач по N 5 за 2008 г. |