Чистяков, В. В. Чертим и уравновешиваем... растворы [Текст] / В. В. Чистяков // Математика в школе. - 2008. - N 10. - С. 7-14 : ил. - Библиогр.: с. 14 (8 назв. ) . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): задачи на проценты -- КИМ -- контрольно-измерительные материалы -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- итоговая аттестация -- 10 класс -- 11 класс -- элективные курсы -- линейное программирование -- нестандартные математические задания Аннотация: В настоящей статье автор стремиться показать, что в наши дни, когда результатом обучения математике должны являться сформированные в различных видах учебной деятельности ключевые компетентности и основы естественнонаучного мировоззрения, роль задач на проценты возрастает. В основе такого рода задач лежат универсальное понятие и универсальная идея, воплощающие себя и в механике, и в термодинамике, и в геометрии, и в введенной в школьное математическое содержание стохастической линии и др. |
Мардахаева, Е. Л. Новое - это хорошо забытое старое, или еще один метод решения коварных задач на проценты [Текст] / Е. Л. Мардахаева // Математика в школе. - 2010. - N 3. - С. 16-24 : ил. - Библиогр.: с. 24 . - ISSN 0130-9358
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): проценты -- сравнение величин -- задачи на проценты -- решение задач -- смеси -- сплавы -- текстовые задачи -- уроки математики -- школьный курс -- преподавание математики Аннотация: В школьном курсе математики весьма значимое место занимают текстовые задачи, которые по-прежнему вызывают большие сложности у учащихся. Одними из самых сложных задач остаются задачи на проценты, при этом затруднения вызывают даже самые простые задачи на нахождение процента от числа или числа по его проценту. А задачи на смешение растворов и удаление части раствора не уступают лидерство по сложности никаким другим задачам. О решении этих задач автор и говорит в настоящей статье. |
Конюхова, Г. С. Урок-проблема "Математика о вреде курения" [Текст] / Г. С. Конюхова // Математика в школе. - 2012. - № 1. - С. 38-43 : 11 рис. - Библиогр.: с. 43 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): математика -- уроки алгебры -- средняя школа -- 7 класс -- урок-проблема -- нетрадиционные уроки -- вредные привычки -- проблема курения в задачах -- задачи на проценты -- борьба с курением Аннотация: В статье описан урок алгебры в 7 классе, посвященный проблеме курения, которая рассматривается с точки зрения математики - в цифрах и задачах. На простых и убедительных примерах школьникам рассказывается о вреде курения для здоровья человека. |
Карпушина, Н. История одного долга [Текст] / Н. Карпушина // Математика в школе. - 2012. - № 7. - С. 67
Рубрики: Математика Математические игры и развлечения Кл.слова (ненормированные): проценты -- занимательная математика -- математика и писатели -- задачи на проценты Аннотация: О составленной А. С. Пушкиным задачи на проценты. Доп.точки доступа: Пушкин, Александр Сергеевич (поэт ; 1799-1837) \а. С.\; Вяземский, Петр Андреевич (поэт; прозаик ; 1792-1878) \п. А.\ |
Кожухов, С. К. ЕГЭ по математике [Текст] : в ногу со временем! / С. К. Кожухов, О. В. Тарасова // Математика в школе. - 2016. - № 4. - С. 39-42. - Примеч. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): математика -- условия задач -- задачи на проценты -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен Аннотация: Рассмотрены задачи на проценты. Доп.точки доступа: Тарасова, О. В. |