371.014 Г 75 Грабницкая, Т. А. Моделирование процесса развития лидерского потенциала руководителей [Текст] / Т. А. Грабницкая> // Профессиональное образование. - 2008. - N 9. - С. 31-32. - Библиогр.: с. 32
Рубрики: Образование. Педагогика Непрерывное образование Кл.слова (ненормированные): инженерно-педагогическое образование -- инженерно-технические работники -- повышение квалификации -- образовательный процесс -- лидерство -- образование взрослых Аннотация: Опыт повышения квалификации инженерно-педагогических работников. Рассмотрена содержательная модель образовательного процесса для руководящих кадров системы профобразования. Описаны четыре уровневых перехода с одного компонента модели на другой. |
377.5 Б 69 Блиц-опрос руководителей колледжей [Текст]> // Профессиональное образование. - 2008. - N 10. - С. 6-13
Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): государственные образовательные учреждения -- инженерно-педагогическое образование -- среднее специальное образование -- модернизация профессионального образования -- инновационные программы -- модульное обучение -- региональные системы образования -- система профессионального образования Аннотация: Рассмотрены итоги комплектования колледжей учащимися в данном учебном году. Уделено внимание профориентационной работе. Доп.точки доступа: "Образование" \о ней\ |
Гнатышина, Е. А. Построение модели профессиональной компетентности будущего педагога [Текст] / Е. А. Гнатышина> // Профессиональное образование. - 2008. - N 3. - С. 30-31
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): компетентностный подход -- инновационное образование -- инженерно-педагогическое образование -- модернизация профессионального образования -- профессиональная деятельность Аннотация: Представлено видение структуры профессиональной компетентности выпускника профессионально-педагогического вуза. Рассмотрены различные модели Даны два вида целевых установок. |
Осипова, И. В. Моделирование процесса подготовки студентов по рабочей профессии [Текст] / И. В. Осипова, Н. Н. Ульяшина> // Профессиональное образование. - 2009. - N 1. - С. 26-27. - Библиогр.: с. 27
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): инженерно-педагогическое образование -- подготовка специалистов -- профессиональное обучение -- образовательные технологии -- производственное обучение Аннотация: Опыт подготовки студентов в профессионально-педагогическом вузе по рабочей профессии. Рассмотрены особенности. Предложена модель из трех компонентов по профессии "Электрогазосварщик". Доп.точки доступа: Ульяшина, Н. Н. |
Кнесина, Ю. А. Профессиональное образование [Текст] : вызовы и современность / Ю. А. Кнесина> // Профессиональное образование. - 2009. - N 3. - С. 44-45
Рубрики: Образование. Педагогика Профессиональное образование--Челябинск, город--Россия Кл.слова (ненормированные): инженерно-педагогическое образование -- интеграционные процессы -- подготовка специалистов -- профессиональная подготовка -- образовательные учреждения Аннотация: Рассматриваются актуальные проблемы профессионально-педагогического образования. Обоснована идея гармоничного развития личности в эпоху инноваций. Доп.точки доступа: Профессиональное образование : вызовы и современность |
Приходько, В. М. (ректор; член-корреспондент РАН). Новый формат реализации задач международной интеграции инженерного образования [Текст] / В. М. Приходько, Л. Г. Петрова, А. Н. Соловьев> // Высшее образование в России. - 2013. - № 8/9. - С. 18-24. - Библиогр.: с. 24 (8 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): инженерное образование -- международная интеграция -- интеграция -- научно-образовательные центры -- учебно-воспитательный процесс -- инженерно-педагогическое образование -- академическая мобильность Аннотация: Обобщается опыт работы научно-образовательного центра, созданного для совершенствования учебно-воспитательного процесса в техническом вузе на основе лучших мировых и отечественных инженерно-педагогических разработок. Доп.точки доступа: Петрова, Л. Г. (профессор); Соловьев, А. Н. (доцент); Московский автомобильно-дорожный государственный технический университет \научно-образовательный центр международной интеграции инженерного образования\; Научно-образовательный центр международной интеграции инженерного образования МАДИМАДИ; НОЦ МИИО |