Грачева, Л. (проф.).
    Инженерное образование в России [Текст] : становление концепции (исторический ракурс) / Л. Грачева, З. Сазонова, П. Смыслов // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 146-151. - Библиогр.: с. 151 (12 назв. )
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика--История образования, 20 в. нач.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
инженерное образование -- инженерно-техническое образование -- высшее техническое образование -- техническое образование -- высшие учебные заведения -- технические вузы -- вузы -- технологические институты -- институты -- политехникумы -- подготовка инженеров -- инженерные кадры -- инженеры-технологи
Аннотация: Проведен экскурс в историю инженерного образования в России.


Доп.точки доступа:
Сазонова, З. (проф.); Смыслов, П. (ассистент)




    Ищенко, В. (проф.).
    Компетентностный подход к подготовке преподавателей [Текст] / В. Ищенко, З. Сазонова // Высшее образование в России. - 2007. - N 6. - С. . 166-171. - Библиогр.: с. 171 (4 назв. )
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- технические вузы -- вузы -- технические университеты -- университеты -- инженерное образование -- подготовка преподавателей -- преподаватели -- компетентностный подход -- педагогические технологии -- инновационные педагогические технологии -- инновационные технологии -- межвузовские научно-методические семинары -- научно-методические семинары -- семинары
Аннотация: Информация о межвузовском научно-методическом семинаре "Инновационные педагогические технологии в инженерном образовании".


Доп.точки доступа:
Сазонова, З. (проф.); Межвузовский научно-методический семинар "Инновационные педагогические технологии в инженерном образовании"Межвузовский научно-методический семинар Инновационные педагогические технологии в инженерном образовании; Инновационные педагогические технологии в инженерном образовании, межвузовский научно-методический семинар




    Ан, А. Ф.
    Опыт довузовской и инженерной подготовки в системе непрерывного физического образования [Текст] / А. Ф. Ан // Физическое образование в вузах. - 2007. - Т. 13, N 2. - С. . 78-88. - Библиогр.: с. 88 (7 назв. )
УДК
ББК 22.3 + 74.26
Рубрики: Физика--Общие вопросы физики
   Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
непрерывное физическое образование -- физическое образование -- инженерное образование -- довузовское образование -- профессии -- обучение -- лицейское обучение -- школьные научные общества -- научные общества -- общества
Аннотация: В рамках реализации приоритетных направлений развития образования обсуждаются задачи, структурно-педагогическое сопровождение и некоторые результаты личностно-ориентированной подготовки специалистов в системе непрерывного физического образования.


Доп.точки доступа:
Владимирский государственный университет \муромский институт\; Муромский институт Владимирского государственного университета; Средняя общеобразовательная школа N 16


371.014
З-17


    Зайниев, Р. (доц.).
    Непрерывное математическое образование [Текст] : школа - вуз / Р. Зайниев // Высшее образование в России. - 2008. - N 2. - С. 169-171. - Библиогр.: с. 171 (4 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
   Непрерывное образование--Россия--Республика Татарстан--Набережные Челны, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- инженерное образование -- непрерывное образование -- непрерывное математическое образование -- математическое образование -- технические вузы -- профильное обучение -- школы
Аннотация: Представлен опыт Камской государственной инженерно-экономической академии по непрерывному математическому образованию в системе "школа - вуз" в условиях профильного обучения.


Доп.точки доступа:
Камская государственная инженерно-экономическая академия; ИНЭКА


372.8
Б 13


    Баврин, И. И.
    Корректные и некорректные задачи [Текст] / И. И. Баврин, Н. Н. Яремко // Профессиональное образование. - 2008. - N 9. - С. 37-38. - Библиогр.: с. 38
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
высшая математика -- решение задач -- некорректные задачи -- инженерное образование -- учебные дисциплины
Аннотация: Анализируются существующие классификации математических задач. Даются рекомендации по использованию некорректных задач в курсе математики.


Доп.точки доступа:
Яремко, Н. Н.




    Федоров, И. (проф., ректор).
    Инженерное образования [Текст] : состояние, проблемы, перспективы / И. Федоров // Высшее образование в России. - 2008. - N 1. - С. 4-11. - 0; Содерж.: Из постановления съезда Ассоциации технических университетов . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- качество инженерного образования -- инженерное образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- государственные стандарты -- профессиональные стандарты -- интеграция науки -- интеграция образования -- инженерные вузы
Аннотация: Рассматриваются проблемы подготовки инженерных кадров, современное состояние и перспективы инженерного образования.


Доп.точки доступа:
Съезд Ассоциации технических университетов




    (9 ; 2007 ; Санкт-Петербург)
    Решение IX Международной конференции "Физика в системе современного образования" (ФССО-07) [Текст] // Физическое образование в вузах. - 2007. - Т. 13, N 4. - С. 3-8 . - ISSN 1609-3143
УДК
ББК 22.3 + 74.26
Рубрики: Физика
   Общие вопросы физики

   Образование. Педагогика

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
конференции -- международные конференции -- профессиональное физическое образование -- физическое образование -- инженерное образование -- естественно-научное образование -- общее среднее образование -- среднее образование -- педагогические кадры -- кадры -- подготовка педагогических кадров -- информационно-коммуникационные технологии -- коммуникационные технологии -- технологии -- математическое образование -- подготовка физиков -- физики -- современное образование -- система современного образования
Аннотация: Представлен отчет и решение 9 Международной конференции "Физика в системе современного образования", проходившей с 4 по 8 июня 2007 года в Санкт-Петербурге на базе Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена.


Доп.точки доступа:
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена; РГПУ; Физика в системе современного образования, международная конференция \профессиональное физическое образование, секция\; Физика в системе современного образования, международная конференция \особенности содержания и методики математического образования физиков, секция\; Физика в системе современного образования, международная конференция \физика в современной естественно-научной картине мира, секция\; Физика в системе современного образования, международная конференция \информационно-коммуникационные технологии в преподавании физики, секция\; Физика в системе современного образования, международная конференция \физика в системе общего среднего образования, секция\; Физика в системе современного образования, международная конференция \подготовка педагогических кадров по физике, секция\; Физика в системе современного образования, международная конференция \физика в системе естественно-научного образования, секция\; Физика в системе современного образования, международная конференция \физика в системе инженерного образования, секция\




    Кочетков, Геннадий (кандидат экономических наук).
    Инновационная экономика и инженерный корпус. Опыт США и уроки для России [Текст] / Г. Кочетков // Человек и труд. - 2008. - N 6. - С. 61-65. - Окончание следует
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--США--Россия
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
инновационная экономика -- инженерный корпус -- американский опыт -- инженерное образование -- колледжи -- экзамены -- лицензии -- инженерные ассоциации -- сертификаты
Аннотация: Американский опыт организации инженерного образования.





    Шитов, Сергей.
    Философский взгляд на подготовку инженерных кадров качественно нового уровня [Текст] / С. Шитов // Человек и труд. - 2008. - N 6. - С. 69
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное становление -- специалисты -- инженерные кадры -- подготовка инженерных кадров -- студенты -- инженерное образование -- саморазвитие -- учебные программы -- преподаватели
Аннотация: О профессиональном становлении специалиста.





   
    Создание лабораторной базы опережающего обучения [Текст] / И. Минаев [и др.] // Высшее образование в России. - 2008. - N 9. - С. 10-14. - Библиогр.: с. 14 (3 назв.) . - ISSN 0869-3617
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Ставрополь, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- опережающее обучение -- лабораторные базы -- инженерное образование -- лаборатории автоматики -- автоматика -- электроника -- лабораторные стенды -- стенды
Аннотация: Представлен опыт кафедры автоматики, электроники и метрологии Ставропольского государственного аграрного университета по созданию лабораторной базы опережающего обучения.


Доп.точки доступа:
Минаев, И. (проф.); Вострухин, А. (доц.); Вахтина, Е. (доц.); Ушкур, Д. (ассистент); Ставропольский государственный аграрный университет \кафедра автоматики, электроники и метрологии\; Кафедра автоматики, электроники и метрологии СтГАУ; СтГАУ




   
    Приглашение к дискуссии [Текст] // Высшее образование в России. - 2008. - N 4. - С. 3-6 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- инженерные вузы -- высшие учебные заведения -- инженерное образование -- инженерная педагогика -- международные симпозиумы -- симпозиумы -- инженерно-техническое образование
Аннотация: Приглашение к дискуссии, посвященной инженерному образованию.


Доп.точки доступа:
Московский автомобильно-дорожный институт; Международное общество по инженерной педагогике; IGIP; International Society for Engeneering Education




   
    Инженерная педагогика [Текст] : вызовы современной эпохи // Высшее образование в России. - 2008. - N 4. - С. 6-12 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- инженерные вузы -- высшие учебные заведения -- инженерное образование -- инженерная педагогика -- инженерно-техническое образование -- непрерывная подготовка преподавателей -- подготовка преподавателей -- мониторинговые комитеты -- модернизация образования -- инженерно-педагогическое сообщество -- подготовка будущих инженеров -- будущие инженеры -- инженеры
Аннотация: Беседа с В. М. Приходько и В. М. Жураковским о деятельности международного и отечественного сообщества инженеров-педагогов.


Доп.точки доступа:
Приходько, Вячеслав Михайлович (ректор МАДИ (ГТУ) ; президент РМК IGIP; чл.-кор. РАН) \в. М.\; Жураковский, Василий Максимилианович (зав. каф. инженер. педагогики МАДИ (ГТУ) ; чл. Международ. мониторинг. комитета IGIP; акад. РАО) \в. М.\; Московский автомобильно-дорожный институт; Международное общество по инженерной педагогикеIGIP; International Society for Engeneering Education




   
    Мыслить не проблемами, а возможностями! [Текст] : (Из материалов семинара) / материал подгот. З. С. Сазонова ; Ю. Г. Татур ; Е. А. Умрюхин // Высшее образование в России. - 2008. - N 4. - С. 13-19 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- инженерные вузы -- высшие учебные заведения -- инженерное образование -- инженерная педагогика -- инженерно-техническое образование -- непрерывная подготовка преподавателей -- подготовка преподавателей -- преподаватели вузов -- нормативные документы -- образовательные программы -- дополнительные образовательные программы -- деятельность преподавателей -- творческий интеллект -- интеллект -- творческое мышление -- мышление
Аннотация: Представлены материалы межвузовского семинара "Инновационные педагогические технологии в инженерном образовании".


Доп.точки доступа:
Татур, Юрий Геннадьевич (проф. МГТУ им. Н. Э. Баумана) \.\; Умрюхин, Евгений Алексеевич (чл.-кор. РАМН) \.\; Сазонова, З. С. \.\; "Инновационные педагогические технологии в инженерном образовании", межвузовский семинар; Инновационные педагогические технологии в инженерном образовании, межвузовский семинар




    Невзорова, Г. (проф.; директор Ин-та международ. бизнеса и коммуникации).
    Актуальные составляющие в образовательной программе современного инженерного вуза [Текст] / Г. Невзорова // Высшее образование в России. - 2008. - N 3. - С. 58-61 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург--Норвегия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- инженерные вузы -- высшие учебные заведения -- инженерное образование -- техническое образование -- менеджмент -- образовательные программы -- международные программы -- международное сотрудничество -- лингвистика -- межвузовское партнерство -- партнерство -- вузы-партнеры
Аннотация: О реализации образовательных программ в Балтийском государственном техническом университете "Военмех" им. Д. Ф. Устинова.


Доп.точки доступа:
Балтийский государственный технический университет "Военмех" им. Д. Ф. Устинова; Высшая школа бизнеса (SIB) университета г. Буде




    Бородавкин, В. (проф.; директор Ин-та ракетно-космической техники).
    Профильная довузовская подготовка [Текст] : опыт и проблемы / В. Бородавкин // Высшее образование в России. - 2008. - N 3. - С. 61-65 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия--Санкт-Петербург--Московская область; Коломна, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- инженерные вузы -- высшие учебные заведения -- инженерное образование -- техническое образование -- профильная довузовская подготовка -- довузовская подготовка -- военно-инженерная подготовка -- подготовка военно-инженерных кадров -- оборонно-промышленные комплексы -- профили дифференцированного образования -- дифференцированное образование -- школы -- гимназии
Аннотация: Представлен опыт работы Балтийского государственного технического университета "Военмех" им. Д. Ф. Устинова со школами и предприятиями регионов России по организации довузовской военно-инженерной подготовки по системе профильного образования.


Доп.точки доступа:
Балтийский государственный технический университет "Военмех" им. Д. Ф. Устинова




    Охочинский, М. (проф.; директор Ин-та ракетно-космической техники).
    К истории подготовки инженеров-ракетчиков [Текст] / М. Охочинский // Высшее образование в России. - 2008. - N 3. - С. 66-69 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования--Россия--Санкт-Петербург, 20 в.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- инженерные вузы -- высшие учебные заведения -- инженерное образование -- техническое образование -- гимназии -- подготовка инженеров-ракетчиков -- инженеры-ракетчики -- будущие ракетчики
Аннотация: История подготовки инженеров-ракетчиков в Балтийском государственном техническом университете "Военмех" им. Д. Ф. Устинова.


Доп.точки доступа:
Балтийский государственный технический университет "Военмех" им. Д. Ф. Устинова; Ленинградский военно-механический институт \факультет реактивного вооружения\; Балтийский государственный технический университет "Военмех" им. Д. Ф. Устинова \институт ракетно-космической техники\; Институт ракетно-космической техники БГТУ "Военмех"; Факультет реактивного вооружения Ленинградского военно-механического института




    Зимина, Т.
    Переход на двухуровневую систему подготовки инженеров требует изменения стандартов высшего инженерного образования и ломку системы обучения [Текст] / Т. Зимина // Ученый совет. - 2008. - N 2. - С. 40
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
системы образования -- двухуровневая система образования -- инженерное образование -- вузы





    Мельникова, А. Я.
    Применение дидактических игр для формирования инновационного потенциала будущих технологов [Текст] / А. Я. Мельникова // Профессиональное образование. - 2008. - N 4. - С. 34-35
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- инновационное образование -- дидактические материалы -- инженерное образование -- подготовка специалистов -- процесс обучения
Аннотация: Рассмотрена структура инновационного потенциала технологов. Выделены в группы дидактические игры по целям применения.





    Похолков, Юрий Петрович (президент Общероссийской общественной организации "Ассоциация инженерного образования в России").
    Аккредитация в инженерном образовании [Текст] / Ю. П. Похолков // Платное образование. - 2008. - N 4 (66). - С. 26-27 : Табл. . - ISSN 1815-2279
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- аккредитация -- инженерное образование -- аккредитация образования -- высшее образование -- образование
Аннотация: Список аккредитованных Общероссийской общественной организацией "Ассоциация инженерного образования России" программ.





    Чучалин, Александр (проректор; пред. аккредитационного совета АИОР; проф.).
    АИОР превысила критическую массу доверия в консорциуме Washington Accord [Текст] : [интервью] / Чучалин А. ; беседовал кор. журнала // Аккредитация в образовании. - 2007. - N 17 : Октябрь. - С. 62-65 : 3 фот.
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--США
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
качество высшего образования -- интервью -- инженерное образование -- международные соглашения -- аккредитационные центры -- аккредитации инженерных программ -- национальные системы общественно-профессиональной аккредитации -- оценки качества образовательных программ -- реформирование российского образования -- международные соглашения
Аннотация: Качество высшего образования в России достигается через систему аккредитации, а критерии инженерной аккредитации в области техники и технологий изначально разрабатывались так, чтобы обеспечить международное признание результатов аккредитации и, соответственно, признание высокого качества программ российских вузов.


Доп.точки доступа:
Ассоциация инженерного образования России; АИОР; Международный инженерный конгресс; IEM-International Engineering Meetings