Ро, Ольга Станиславовна.
    Передовые технологии коммуникаций и организация [Текст] / О.С. Ро // Социологические исследования. - 2001. - С. 64-73. - Библиогр.:27 назв.
Кл.слова (ненормированные):
технологии коммуникации -- коммуникации -- технологии -- направления организационных изменений -- организационные изменения -- внутриорганизационные изменения -- электронные средства информации -- средства информации -- коммуникационные технологии -- межорганизационные связи -- средства массовой информации -- СМИ -- общественность -- паблик рилейшнз (PR) -- пиар -- информация -- процесс коммуникации -- влияние на общественное мнение -- общественное мнение -- распространение информации





    Летягин, А. А.
    Современные информационные и коммуникационные технологии в процессе обучения географии [Текст] / А. А. Летягин // География в школе. - 2007. - N 4. - С. . 63-64
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
преподавание географии -- обучение географии -- географическое образование -- школьный курс -- повышение квалификации -- семинары -- информационные технологии -- коммуникационные технологии
Аннотация: Предложен тематический план спецсеминара по изучению современных информационных и коммуникационных технологий обучения географии.





    Паршукова, Н. Б.
    Использование виртуальной лаборатории на уроках геометрии [Текст] / Н. Б. Паршукова // Школьные технологии. - 2007. - N 1. - С. . 177-180
УДК
ББК 74.26 + 74.262.21
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
виртуальная лаборатория -- лаборатории -- уроки геометрии -- геометрия в школе -- информационные технологии -- компьютерные технологии -- коммуникационные технологии -- учебный процесс -- технологии обучения -- обучение -- средства обучения -- 7 класс -- электронные учебники -- учебники -- программные средства обучения
Аннотация: Рассмотрено использование компьютерных технологий в обучении геометрии в 7 классе общеобразовательной школы.





    Дрозд, О. М.
    Внедрение национального коммуникативного формата BELMARC в работу ЦНБ им. Я Коласа Национальной академии наук Беларуси [Текст] / О. М. Дрозд, Л. Л. Астанович, М. Ю. Грядовкина // Научные и технические библиотеки. - 2007. - N 7. - С. . 39-42
УДК
ББК 78.34 + 78
Рубрики: Библиотечное дело--Организация библиотечного дела
   Беларусь
Кл.слова (ненормированные):
коммуникационные технологии -- коммуникативные форматы -- информатизация библиотек
Аннотация: История внедрения национального коммуникативного формата в Центральной научной библиотеке им. Я. Коласа Национальной академии наук Беларуси.


Доп.точки доступа:
Астанович, Л. Л.; Грядовкина, М. Ю.


378
К 44


    Киселёва, М. П.
    Инструментальное средство разработки электронных учебных ресурсов [Текст] / М. П. Киселёва // Педагогическая информатика. - 2008. - N 1. - С. 34-39. - Библиогр.: с. 39
УДК
ББК 74.58 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Применение вычислительной техники в педагогике

Кл.слова (ненормированные):
учебные заведения -- информационная образовательная среда -- проектное обучение -- электронные учебные ресурсы -- программные продукты -- Windows-приложения -- инструменты разработки справочных систем -- HTML Help Workshop -- HTML Help Image Editor -- информационные технологии -- коммуникационные технологии
Аннотация: В основе деятельности студентов лежат такие процессы как получение и обработка информации, выбор и выполнение обоснованного решения или поставленной задачи. С точки зрения умения самостоятельно конструировать свои знания и выбора обоснованного решения весьма перспективным направлением является проектное обучение. Однако, разрабатывая проектное задание преподаватель должен учитывать, что основная часть времени студента должна уходить не на поиск базовой информации, а на её анализ и синтез. Поэтому весьма актуальным становится своевременное обеспечение преподавателем доступности для студента базовой информации, своевременная организация комфортных условий его работы с программным продуктом, особенно с англоязычным интерфейсом. Компанией Microsoft разработана система HTML, основанная на гипертекстовой технологии и предназначенная для подготовки встроенной справочной системы в Windows-приложениях.





    Нефедова, В. И. (кандидат педагогических наук).
    Информатизация системы образования Оренбургской области [Текст] / В. И. Нефедова // Справочник руководителя образовательного учреждения. - 2008. - N 3. - С. 52-60
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Оренбургская область--Россия

Кл.слова (ненормированные):
ИКТ -- информатизация образования -- информатизация системы образования -- информационно-коммуникационные технологии -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- управление образовательным учреждением
Аннотация: Разработка нормативных документов по проекту. Внедрение ИКТ в практику управления образовательным учреждением. Выбор и закупка программных комплексов.





    (9 ; 2007 ; Санкт-Петербург)
    Решение IX Международной конференции "Физика в системе современного образования" (ФССО-07) [Текст] // Физическое образование в вузах. - 2007. - Т. 13, N 4. - С. 3-8 . - ISSN 1609-3143
УДК
ББК 22.3 + 74.26
Рубрики: Физика
   Общие вопросы физики

   Образование. Педагогика

   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
конференции -- международные конференции -- профессиональное физическое образование -- физическое образование -- инженерное образование -- естественно-научное образование -- общее среднее образование -- среднее образование -- педагогические кадры -- кадры -- подготовка педагогических кадров -- информационно-коммуникационные технологии -- коммуникационные технологии -- технологии -- математическое образование -- подготовка физиков -- физики -- современное образование -- система современного образования
Аннотация: Представлен отчет и решение 9 Международной конференции "Физика в системе современного образования", проходившей с 4 по 8 июня 2007 года в Санкт-Петербурге на базе Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена.


Доп.точки доступа:
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена; РГПУ; Физика в системе современного образования, международная конференция \профессиональное физическое образование, секция\; Физика в системе современного образования, международная конференция \особенности содержания и методики математического образования физиков, секция\; Физика в системе современного образования, международная конференция \физика в современной естественно-научной картине мира, секция\; Физика в системе современного образования, международная конференция \информационно-коммуникационные технологии в преподавании физики, секция\; Физика в системе современного образования, международная конференция \физика в системе общего среднего образования, секция\; Физика в системе современного образования, международная конференция \подготовка педагогических кадров по физике, секция\; Физика в системе современного образования, международная конференция \физика в системе естественно-научного образования, секция\; Физика в системе современного образования, международная конференция \физика в системе инженерного образования, секция\




    Назаров, А. И.
    Информационные и коммуникационные технологии в исследовательско-ориентированном обучении студентов физическим основам твердотельной электроники [Текст] / А. И. Назаров, С. Д. Ханин, И. И. Хинич // Физическое образование в вузах. - 2007. - Т. 13, N 4. - С. 64-75 : Ил.: 5 рис. - Библиогр.: с. 74-75 (17 назв. ) . - ISSN 1609-3143
УДК
ББК 32.85 + 74.58 + 22.37
Рубрики: Радиоэлектроника
   Электроника

   Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование

   Физика

   Физика твердого тела

Кл.слова (ненормированные):
твердотельная электроника -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- технологии -- МДП-структуры -- метод Монте-Карло -- Монте-Карло метод -- МДП-транзисторы -- транзисторы -- компьютерное моделирование -- моделирование -- приборы -- виртуальные приборы -- исследовательско-ориентированное обучение -- обучение студентов
Аннотация: На предметном материале физических основ твердотельной электроники раскрыты возможности, которые открывают использование информационных и коммуникационных технологий в исследовательско-ориентированном обучении студентов физических факультетов вузов.


Доп.точки доступа:
Ханин, С. Д.; Хинич, И. И.; Петрозаводский государственный университет; ПетрГУ




    Осипова, О. П. (проректор по информ. обеспечению Челябинского ИППКРО, отличник нар. просвещения).
    Организация контроля и оценивания выпускной работы слушателей курсов повышения ИКТ-компетентности [Текст] / О. П. Осипова // Дополнительное образование и воспитание. - 2007. - N 6. - С. 53-58 : Ил.: 1 ч/б фото, 4 табл.
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование--Россия--Челябинск, город

Кл.слова (ненормированные):
ИКТ-компетентность -- компетентность учителей -- опыт работы -- институты повышения квалификации -- повышение квалификации -- учителя-предметники -- педагоги -- информационные технологии -- коммуникационные технологии
Аннотация: Об опыте работы Челябинского Института переподготовки и повышения квалификации работников образования (ИППКРО) по повышению ИКТ-компетентности учителей-предметников. ИКТ-компетентность - компетентность в области информатики и информационно-коммуникационных технологий.


Доп.точки доступа:
Институт переподготовки и повышения квалификации работников образования; ИППКРО




    Плешкевич, Евгений Александрович (канд. ист. наук, доц.).
    Протодокументные формы коммуникаций: тенденции развития [Текст] / Евгений Александрович Плешкевич // Библиотековедение. - 2007. - N 6. - С. 46-52 : фото. - Библиогр.: с. 51-52 (19 назв. )
УДК
ББК 73
Рубрики: Информатика
   Организация информационной деятельности--Россия

Кл.слова (ненормированные):
документы -- протодокументы -- документные коммуникации -- постдокументные коммуникации -- протодокументные коммуникации -- коммуникационные технологии -- тамги -- знаки тамги
Аннотация: Рассматриваются проблемы классификации документных коммуникаций. Приведена новая схема развития коммуникационных технологий: "устные - протодокументные - документные - постдокументные". Рассмотрена история возникновения и развития протодокументных форм коммуникаций, в том числе отечественных. Автор высказывает гипотезы и предположения, которые требуют, по его мнению, дальнейших исследований и обсуждений на страницах печати.





    Шульце, Петер.
    Немецкий поиск национальной идентичности [Текст] / П. Шульце // Свободная мысль. - 2007. - N 11. - С. 177-184 . - ISSN 0869-4435
УДК
ББК 66.4(0)
Рубрики: Политика. Политология--Россия--Германия--Франция, 21 в. нач.; 20 в.
   Международные отношения и внешняя политика в целом

Кл.слова (ненормированные):
международный терроризм -- геноцид -- коммуникационные технологии -- коллективное сознание -- национальные государства -- национальная идентичность -- конфликты
Аннотация: Если проанализировать современную ситуацию в мировой политике и состояние системы международных отношений, кажется, что в ней сейчас больше напряжения и конфликтов, она более нестабильна неравномерно сбалансирована, чем это было после конца Второй мировой войны.





    Поднебесная, Э.
    Урок и социальное здоровье подростков [Текст] / Э. Поднебесная // Воспитание школьников. - 2007. - N 10. - С. 34-35. - Библиогр.: с. 36 (5 назв. ) . - ISSN 0130-0776
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
школьники -- подростки -- молодежь -- средние школы -- общеобразовательные школы -- социальное здоровье -- ученики -- учащиеся -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- тесты -- проекты -- проектная деятельность -- развитие личности -- образовательная деятельность
Аннотация: Как и в какой мере информационные и коммуникационные технологии, применяемые в образовательной деятельности, могут способствовать развитию личности школьника.





    Крюкова, Елена.
    Давайте называть вещи своими именами [Текст] / Елена Крюкова // Советник. - 2008. - N 6. - С. 36-37. - Библиогр. в подстроч. сносках . - ISSN 1608-0521
УДК
ББК 60.842
Рубрики: Социальное управление
   Связи с общественностью

Кл.слова (ненормированные):
статьи -- общественное мнение -- компании -- консалтинг -- коммуникационные технологии -- понятия -- концепции -- паблик рилейшнз -- репутация -- паблик рилейшенз -- PR -- маркетинговый консалтинг -- пиар -- PR-рынок -- PR-отрасль -- репутационный аудит -- PR-сециалисты
Аннотация: О концепции паблик рилейшнз : отклик на статью Владимира Верхоглядова и Андрея Звезденкова "Шесть уровней развития PR".


Доп.точки доступа:
Звезденков, Андрей \а.\; Верхоглазенко, Владимир \в.\




   
    Маркетинговый смак [Текст] : от агентства Point Passat // PR в России. - 2008. - N 4. - С. 6
УДК
ББК 65.291.3
Рубрики: Экономика
   Маркетинг

Кл.слова (ненормированные):
конференции -- PR-технологии -- агентства -- коммуникационные технологии
Аннотация: Нетрадиционная демонстрация подхода к PR-технологиям по аналогии с приготовлением салата, продемонстрированная на конференции "Российская рекламная индустрия. Новые медиа. Новый креатив. Старые проблемы".


Доп.точки доступа:
Point Passat, агентство; Российская рекламная индустрия. Новые медиа. Новый креатив. Старые проблемы, конференция




   
    Информационные и коммуникационные технологии в профессиональном физическом образовании [Текст] / В. А. Гуртов [и др. ] // Физическое образование в вузах. - 2008. - Т. 14, N 2. - С. 113-124 : Ил.: 6 рис. - Библиогр.: с. 123-124 (15 назв. ) . - ISSN 1609-3143
УДК
ББК 74.58 + 74с + 22.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Применение вычислительной техники в педагогике

   Физика

   Общие вопросы физики

Кл.слова (ненормированные):
профессиональное физическое образование -- физическое образование -- вузы -- физические факультеты -- факультеты -- подготовка студентов -- профессиональная подготовка студентов -- студенты -- технологии -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- электронный учебно-методический комплекс -- учебно-методический комплекс -- комплексы -- ЭУМК -- электронные учебные пособия -- учебные пособия -- пособия -- моделирование -- компьютерное моделирование -- МДП-структуры -- МОП-структуры -- структуры -- вольт-фарадные характеристики -- характеристики структур -- модели -- математические модели -- цифро-аналоговые преобразователи -- преобразователи -- ЦАП
Аннотация: На предметном материале учебной дисциплины "Физические основы микро- и оптоэлектроники" раскрыты возможности, которые предоставляет использование информационных и коммуникационных технологий в профессиональной подготовке студентов физических факультетов вузов.


Доп.точки доступа:
Гуртов, В. А.; Климов, И. В.; Назаров, А. И.; Ханин, С. Д.; Петрозаводский государственный университет; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена




   
    Дистанционное изучение физики: от школьника до студента-заочника [Текст] / О. Я. Березина [и др. ] // Физическое образование в вузах. - 2008. - Т. 14, N 2. - С. 125-133 : Ил.: 6 рис. - Библиогр.: с. 133 (4 назв. ) . - ISSN 1609-3143
УДК
ББК 22.3 + 74 + 74.26
Рубрики: Физика--Петрозаводск--Карелия--Россия
   Общие вопросы физики--Петрозаводск--Карелия--Россия

   Образование. Педагогика--Петрозаводск--Карелия--Россия

   Дистанционное образование--Петрозаводск--Карелия--Россия

   Методика преподавания учебных предметов--Петрозаводск--Карелия--Россия

Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- обучение физике -- изучение физики -- программы дистанционного обучения -- технологии -- информационно-коммуникационные технологии -- коммуникационные технологии -- тренинги -- тестирование -- экзамены -- репетиционные экзамены -- решение задач -- задачи -- задачники -- электронные задачники -- видеозадачи -- лабораторные работы -- контрольные работы -- электронные учебно-методические комплексы -- ЭУМК -- учебно-методические комплексы -- комплексы -- школьники -- абитуриенты -- студенты -- заочники
Аннотация: Описаны способы применения информационно-коммуникационных технологий для помощи школьникам, абитуриентам и студентам различных форм обучения при изучении физики на примере программ дистанционного обучения, разработанных в Петрозаводском государственном университете.


Доп.точки доступа:
Березина, О. Я.; Назаров, А. И.; Чудинова, С. А.; Алексеев, А. Ю.; Петрозаводский государственный университет




   
    Образование электронной эры, или Эра электронного образования [Текст] / С. С. Журова [и др.] // Философские науки. - 2008. - N 12. - С. 141-145 . - ISSN 0235-1188
УДК
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дистанционное образование--Россия, 2008 г.

Кл.слова (ненормированные):
круглые столы -- выступления -- электронное образование -- электронное обучение -- дистанционное образование -- образовательные технологии -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- информатизация образования -- виртуальное образовательное пространство -- Интернет -- e-learning
Аннотация: Выступления участников круглого стола "Электронное обучение в России: состояние и перспективы развития" в Государственной Думе Федерального собрания Российской Федерации.


Доп.точки доступа:
Журова, Светлана Сергеевна (зам. Пред. Госдумы РФ) \.\; Балыхин, Григорий Артемович (Пред. Ком. по обр. Госдумы РФ) \.\; Тихомиров, Владимир Павлович (Пред. Эксперт. совета по электрон. обучению и информ. технологиям в обр. при Ком. Госдумы РФ по обр.) \.\; Шудегов, Виктор Евграфович (зам. пред. Ком. Госдумы РФ по обр.) \.\; Калабин, Сергей Михайлович (зам. нач. Упр. лицензирования, аккредитации и надзора в обр. Мин. обр. и науки РФ) \.\




    Кувшинов, С. В.
    Компьютерные сети и гуманитарные науки: исторический аспект [Текст] / С. В. Кувшинов // Философские науки. - 2008. - N 7. - С. 108-126 . - ISSN 0235-1188
УДК
ББК 63.0
Рубрики: История
   Теория и методология исторической науки

Кл.слова (ненормированные):
гуманитарные исследования -- историческая наука -- исторические исследования -- информационные технологии -- компьютерные технологии -- коммуникационные технологии -- историческая информатика -- поиск информации -- информационная среда -- Интернет-ресурсы -- мультимедийные технологии -- компьютерное моделирование -- гипертекст -- коллективные исследовательские серверы -- электронные архивы -- информационно-исследовательские системы
Аннотация: История вопроса применения математических методов и вычислительных машин в гуманитарных, в частности исторических, исследованиях. Историческая информатика как новая научная дисциплина. Компьютер как научный инструмент. Мировая информационная среда. Проблемы использования Интернет-ресурсов. Возможности мультимедийных технологий. Стадии внедрения новых информационных технологий в учебно-исследовательский процесс. Организация коллективных исследовательских серверов и создание сетевых информационно-исследовательских систем с виртуальными архивами.





    Коваленко, М. И.
    Особенности повышения квалификации сельских учителей в области ИКТ [Текст] / М. И. Коваленко, А. Л. Метелкин // Педагогическая информатика. - 2008. - N 4. - С. 17-21. - Библиогр.: с. 21
УДК
ББК 74р + 74с + 74.05 + 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Педагогическое образование

   Применение вычислительной техники в педагогике

   Непрерывное образование

   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
квалификация -- информационные технологии -- коммуникационные технологии -- сельские школы -- сельские учителя -- ИКТ-компетентность
Аннотация: В статье рассматриваются основные задачи и особенности процесса повышения квалификации сельских учителей в области ИКТ. Приводится типовая укрупнённая структура этого процесса, предусматривающая диагностику состояния и особенностей сельских школ в использовании ИКТ.


Доп.точки доступа:
Метелкин, А. Л.




    Киселёва, М. П.
    Информатика и новые информационные технологии в системе подготовки будущего учителя [Текст] / М. П. Киселёва // Педагогическая информатика. - 2008. - N 2. - С. 36-40. - Библиогр.: с. 40
УДК
ББК 74с + 74.58 + 32.973-018.2 + 32.973-018.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

   Высшее профессиональное образование

   Вычислительная техника

   Системы обработки численных данных

   Прикладные информационные (компьютерные) технологии в целом

Кл.слова (ненормированные):
информатика -- информационные технологии -- математика -- Excel -- коммуникационные технологии
Аннотация: Автор останавливается на некоторых аспектах изучения информатики и информационных технологий на гуманитарных факультетах в педагогическом вузе. В статье рассматривается программное обеспечение и пример решения задач.