Матросов, В. Л. Конструктивный алгебраический подход к обучению [Текст] / В. Л. Матросов, З. М. Шибзухов> // Преподаватель XXI век. - 2009. - N 1, ч. 2. - С. 199-203. - Библиогр.: с. 203 (12 назв. ). - Сведения об авт. на с. 382-383 . - ISSN 2073-9613
Рубрики: Радиоэлектроника Бионика Кл.слова (ненормированные): нейронные сети -- ? ? -нейронные сети -- алгебраический подход -- распознавание образов -- конструктивное обучение -- теоретическая информатика -- нейроинформатика -- информатика -- теоретическая нейроинформатика -- ? ? -нейроны -- нейроны -- искусственные нейронные сети -- методы обучения -- алгебраические модели -- алгебраические процедуры -- алгоритмы Аннотация: Статья посвящена вопросам математической теории распознавания образов, рассматриваемых в рамках теоретической нейроинформатики. Обсуждается конструктивный алгебраический подход к обучению ? ? -нейронных сетей. Рассматриваются принципы, модели и методы, которые лежат в основе конструктивного алгебраического подхода к обучению ? ? -нейронных сетей. Доп.точки доступа: Шибзухов, З. М.; Матросов, Виктор Леонидович (доктор физико-математических наук, профессор, академик РАН, академик РАО, заведующий кафедрой теоретической информатики и дискретной математики, ректор МПГУ) \в. Л.\; Шибзухов, Заур Мухадинович (доктор физико-математических наук, профессор кафедры теоретической информатики и дискретной математики МПГУ) \з. М.\ |
Горюшкин, Е. И. Применение нейросетевых технологий для совершенствования адаптивных тестов по информатике [Текст] / Е. И. Горюшкин> // Школьные технологии. - 2010. - N 5. - С. 168-175. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): информатика (образование) -- контроль качества знаний -- тестовый метод -- тесты (образование) -- педагогические тесты -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- итоговый контроль -- КИМ -- контрольно-измерительные материалы -- информационная функция -- адаптивное тестирование -- адаптивные тесты -- нейронные сети -- ИНС -- искусственные нейронные сети -- виды обучения -- модели нейронной сети -- персептрон Розенблатта -- нейросетевые технологии Аннотация: В статье рассматривается один из вариантов усовершенствования системы контроля учебных достижений по информатике путем применения адаптивных тестов вместе с нейросетями. |
Можаева, Маргарита Геннадьевна. О применении искусственных нейронных сетей как современного средства информатизации [Текст] / Можаева Маргарита Геннадьевна, Касторнова Василина Анатольевна> // Педагогическая информатика. - 2011. - N 2. - С. 87-98. - Библиогр.: с. 97-98 (21 назв. )
Рубрики: Вычислительная техника Вычислительные сети Кл.слова (ненормированные): информатизация -- искусственные нейронные сети -- нейронные сети -- средства информатизации Аннотация: Применение искусственных нейронных сетей в различных сферах деятельности. Доп.точки доступа: Касторнова, Василина Анатольевна |
Гафаров, Фаиль Мубаракович (кандидат физико-математических наук; доцент; заведующий кафедрой). Прогностическое моделирование в высшем образовании: определение факторов академической успеваемости [Текст] = Predictive Modeling in Higher Education: Determining Factors of Academic Performance / Гафаров Фаиль Мубаракович, Руднева Яна Борисовна, Шарифов Умар Юсуфович> // Высшее образование в России. - 2023. - № 1. - С. 51-70. - Библиогр.: с. 66-68 (40 назв.). - Библиогр.: в сносках . - ISSN 2071-3762
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): прогностическое моделирование -- академическая успеваемость -- образовательная аналитика -- искусственные нейронные сети -- прогнозирование -- вузы -- высшие учебные заведения Аннотация: Подтверждаются уже существующие гипотезы о влиянии ряда факторов на прогнозирование академической успеваемости, выдвинуто предположение о необходимости проверки их универсальности или специфичности. Доп.точки доступа: Руднева, Яна Борисовна (кандидат исторических наук; главный специалист Центра координации образовательных проектов); Шарифов, Умар Юсуфович (магистр) |