Gudina, O. W. Die Eigennamen sind wieder im Spiel [Text] / O. W. Gudina> // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 5. - С. . 107-110
Рубрики: Языкознание--Германские языки Техника--История техники Германия Кл.слова (ненормированные): ученые -- немецкие ученые -- физики -- история физики -- история ботаники -- двигатели -- история открытий -- открытия технические -- технические открытия Аннотация: Тексты о К. Допплере, Д. Фаренгейте, Л. Фуксе, Н. Отто, Р. Дизеле. Доп.точки доступа: Допплер, Кристиан Андреас (1803-1853) \к. А.\; Фаренгейт, Даниель Габриель (1686-1736) \д. Г.\; Фукс, Леонхарт (1501-1566) \л.\; Отто, Николаус Аугуст (1832-1891) \н. А.\; Дизель, Рудольф (1858-1913) \р.\ |
Гусева, Э. От горных вершин - к вершинам науки [Текст] / Э. Гусева> // Профессионал. - 2007. - N 4. - С. . 13
Рубрики: Наука. Науковедение--История науки Махачкала Дагестан Республика Дагестан Россия Кл.слова (ненормированные): история науки -- история физики -- ученые -- физика полупроводников -- теплофизика -- геофизика Аннотация: Рассказывается о пути в науку, достижениях известного дагестанского физика по случаю его столетия. Доп.точки доступа: Амирханов, Хабибулла Ибрагимович (рос. физик, гос. и общ. деятель, академик ; 1907-1986) \х. И.\ |
Горелик, Геннадий. О пристрастной истории физики [Текст] / Г. Горелик> // Знание-сила. - 2008. - N 9. - С. 119-125 . - ISSN 0130-1640
Рубрики: Физика История физики Кл.слова (ненормированные): физики -- история физики Аннотация: Автор рассказывает о своем знакомстве с физикой и личностью Л. Д. Ландау. Доп.точки доступа: Ландау, Лев Давидович (физик) \л. Д.\; Бронштейн \м. П.\ |
Новичихина, Т. И. (канд. физико-мат. наук). Возбуждение познавательного интереса рассказами о необычных физических опытах [Текст] / Т. И. Новичихина, П. Д. Голубь> // Физика в школе. - 2010. - N 3. - С. 45-49 . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ученые -- учащиеся -- история физики -- физики -- общеобразовательная школа -- физические опыты -- физические эксперименты -- приемы обучения -- познавательный интерес -- лейденская банка -- преподавание физики -- обучение физике -- психодидактические подходы -- лейденский опыт Аннотация: Примеры словесного описания экспериментов, которые невозможно продемонстрировать на учебных занятиях. Доп.точки доступа: Голубь, П. Д. (канд. физико-мат. наук); Ферми, Энрико (ученый) \э.\; Лавуазье, Антуан (ученый) \а.\; Майкельсон, Альберт (физик) \а.\; Петров, Василий Владимирович (физик) \в. В.\; Дюфе, Шарль (физик) \ш.\; Капица, Петр Леонидович (ученый) \п. Л.\; Герике, Отто фон (физик) \о. фон\; Тесла, Никола (ученый) \н.\; Мушенбрук (ученый) \п.\ |
Шевченко, В. В. Символизм физики [Текст] / В. В. Шевченко> // Человек. - 2010. - N 5. - С. 58-70. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0236-2007
Рубрики: Физика Общие вопросы физики Философия Философия науки Кл.слова (ненормированные): гелиоцентризм -- древнегреческие философы -- история физики -- картина мира -- символизм -- системы отсчета -- физики -- философия физики Аннотация: История физики рассматривается как история формирования, столкновения и эволюции "базовых метафор", символов, составляющих основу картины мира. Прослеживается единство научной и художественной картины мира. В качестве примера выбрано, в основном, творчество Галилея, прежде всего формирование гелиоцентрической системы мира, представлений об инерции и принципов линейной перспективы в их единстве. Доп.точки доступа: Галилей, Галилео (итальянский физик ; 1564-1642) \г.\; Аристотель (древнегреческий философ ; 394-322 до н.э.) |
Гудстейн, Д. Из истории физики - обман в науке [Текст] / Д. Гудстейн ; пер. с англ. Ж. С. Журавлевой, Л. Н. Крыжановского> // Экология - XXI век: наука и политика. - 2011. - Т. 11, N 3 (69). - С. 43-48
Рубрики: Наука. Науковедение Общие вопросы науки Кл.слова (ненормированные): лженаука -- псевдонаука -- обман в науке -- физика -- история физики -- обман в исследованиях -- подлоги в науке -- научная истина Аннотация: О проблемах распознавания обмана в науке. Приводятся примеры конкретных случаев обмана в науке. Доп.точки доступа: Журавлева, Ж. С. \.\; Крыжановский, Л. Н. \.\; Калифорнийский технологический университет; Калтех |
Эрлих, Г. Прочность через разрушение [Текст] / Г. Эрлих> // Химия и жизнь - XXI век. - 2011. - N 7. - С. 34-39
Рубрики: Физика Физика твердого тела. Кристаллография в целом Кл.слова (ненормированные): история физики -- физики -- нанотехнологии -- поверхностное натяжение -- твердые тела -- наночастицы Аннотация: Рассматривается история исследования нанотехнологий, исследовательская деятельность П. А. Ребиндера. Доп.точки доступа: Ребиндер \п. А.\ |
Разумовский, В. Г. (доктор педагогических наук). Методологический аспект физики в историческом развитии как важный источник формирования содержания школьного образования [Текст] / В. Г. Разумовский> // Физика в школе. - 2011. - № 7. - С. 14-22. - Библиогр.: с. 22 (18 назв. ) . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): физика -- научная картина мира -- история физики -- общеобразовательная школа -- методы познания -- физическое образование -- методы изучения -- методологические аспекты -- преподавание физики -- обучение физике -- физическая картина мира -- научный метод познания -- объекты изучения Аннотация: Общекультурная ценность физической науки и ее большой воспитательный, образовательный и развивающий потенциал. |
Румянцев, Л. А. Небесная механика в общей и теоретической физике: преподавание в МФТИ и УНЦ ОИЯИ [Текст] / Л. А. Румянцев> // Физическое образование в вузах. - 2011. - С. 11-16 : ил. - Библиогр.: с. 16 (4 назв. ) . - ISSN 1609-3143
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Физика Общие вопросы физики Кл.слова (ненормированные): вузы -- преподавание физики -- студенты -- механика -- небесная механика -- история физики -- методики преподавания физики -- общая физика -- теоретическая физика Аннотация: Подробно рассматривается преподавание небесной механики в двух ведущих образовательных центрах России. Доп.точки доступа: МФТИ; УНЦ ОИЯИ |
Щербаков, Роберт Николаевич (доктор педагогических наук). Заблуждения и парадоксы науки в становлении творческой личности [Текст] = Errors and paradoxes in science for the formation of creative humans / Р. Н. Щербаков> // Педагогика. - 2019. - № 6. - С. 57-66. - Библиогр.: с. 66 (11 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика обучения физике -- физика (образование) -- заблуждения ученых -- парадоксы науки -- научное познание -- анализ физических парадоксов -- парадоксальные ситуации -- уроки физики -- ошибки ученых -- история физики -- методические приемы Аннотация: В статье напоминается о важности применения в учебном процессе материала о заблуждениях и парадоксах в науке и обучении в целях формирования у учащихся способности решать возникавшие в познании сложности в понимании сути физических явлений и процессов. |
Шикуть, Н. Л. Из истории калориметрии [Текст] = From the history of calorimetry / Н. Л. Шикуть, Е. А. Баум> // Химия в школе. - 2019. - № 4. - С. 73-78 : 3 рис., фот. - Библиогр.: с. 78 (10 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Физика Экспериментальные методы и аппаратура молекулярной физики Химия Термохимия Кл.слова (ненормированные): французские химики -- история химии -- ученые -- французские физики -- история калориметрии -- калориметрия -- ледяные калориметры -- жидкостные калориметры -- история физики -- калориметры -- Реньо калориметр -- калориметр Реньо Аннотация: Краткая история калориметрии, появление первых калориметров, вклад Анри Виктор Реньо в развитие калориметрии. Доп.точки доступа: Баум, Е. А.; Реньо, Анри Виктор (французский химик ; 1810-1878) \а. В.\ |
Смык, А. Ф. (доктор физико-математических наук). Вклад Г. Г. Де-Метца в развитие физического образования в России (1890–1930 гг.) [Текст] / А. Ф. Смык> // Физика в школе. - 2022. - № 3. - С. 3-12 : 4 фот. - Библиогр.: с. 11-12 (22 назв.) . - ISSN 0130-5522
Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия, 1890-1930 гг. Кл.слова (ненормированные): методика физики -- физическое образование -- история физики -- популяризация физики Аннотация: Вклад в развитие физического образования связан с актуальными вопросами физики того времени и развитием методики преподавания физики в средней и высшей школе. Доп.точки доступа: Де-Метц, Георгий Георгиевич (физик ; 1861-1947) \г. Г.\ |