Саввина, О. А. (д-р пед. наук, проф.). Каким был урок математики в дореволюционной средней школе? [Текст] / О. А. Саввина, И. А. Марушкина> // Педагогика. - 2010. - N 3. - С. 70-78. - Библиогр.: с. 78 (13 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 19 в.; 20 в. нач. История образования Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки (образование) -- учебные часы -- продолжительность урока -- цели урока -- уроки математики -- средняя школа -- математика в школе -- классификации целей обучения -- организация урока -- словесные методы обучения -- вопросно-ответный метод метод -- закрепление изученного материала -- этапы урока -- методы обучения -- классификации уроков Аннотация: Какой была продолжительность урока в дореволюционной школе? Какие цели ставились на уроке математики? Из каких этапов он состоял? В статье даются ответы на эти непростые вопросы. Доп.точки доступа: Марушкина, И. А.; Мрочек (педагог, математик) \в. Р.\; Филиппович (педагог, математик) \ф. В.\; Бобровников, Николай Алексеевич (педагог ; 1854-после 1916) \н. А.\; Лексин \н. Г.\; Шорох-Троцкий, Семен Ильич (математик, методист ; 1853-1923) \с. И.\; Гурьев, Петр Семенович (педагог, математик ; 1807-1887) \п. С.\; Фролов \а. Ф.\ |
Медведева, Наталья Владимировна (кандидат филологических наук). Уроки повторения и обобщения или повторительно-обобщающие? [Текст] / Н. В. Медведева, Л. С. Фоминых> // Русский язык в школе. - 2015. - № 7. - С. 3-7 : 8 табл. - Библиогр.: с. 7 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): повторение -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- обобщение -- учебники -- дидактические классификации -- типы уроков -- классификации уроков -- структуры уроков -- разновидности уроков -- уроки повторения -- уроки русского языка -- русский язык -- повторительно-обобщающие уроки -- уроки обобщения Аннотация: Проблемы организации повторения и обобщения на уроках русского языка. Доп.точки доступа: Фоминых, Лариса Сергеевна (кандидат педагогических наук) |