Савенков, А. И. (профессор). Об организации учебно-исследовательской деятельности в современном образовании [Текст] / А. И. Савенков> // Химия в школе. - 2008. - N 8. - С. 2-7. - Библиогр.: с. 7 (3 назв. ) . - ISSN 0368-5632
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): учащиеся -- творческое мышление -- общеобразовательная школа -- исследовательская деятельность -- исследовательское обучение -- учебно-исследовательская деятельность -- латеральное мышление Аннотация: Основные методические проблемы исследовательской деятельности школьников. |
Гелюта, И. Латеральный маркетинг как инструмент повышения конкурентоспособности [Текст] / И. Гелюта> // Человек и труд. - 2010. - N 1. - С. 63-64
Рубрики: Экономика Маркетинг Кл.слова (ненормированные): латеральный маркетинг -- конкуренция -- конкурентоспособность -- инновации -- нововведения -- теоретическая экономика -- латеральное мышление Аннотация: Латеральный маркетинг как передовое направление маркетинговых инноваций западных компаний. Определение понятия, технология, применение и преимущества латерального маркетинга. |
Араева, Людмила Алексеевна (доктор филологических наук). Как преподавать "Культуру речи" сегодня? [Текст] / Л. А. Араева> // Русский язык в школе. - 2011. - N 6. - С. 28-32. - Библиогр.: с. 32 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): когнитивно-дискурсивная интерпретация -- русский язык -- культура речи -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- категоризация мира -- латеральное мышление -- стилистические нормы -- коммуникативные нормы -- ассоциативные нормы Аннотация: Об ассоциативных нормах и когнитивно-дискурсивной интерпретации норм. |
Павлова, С. А. (кандидат педагогических наук; доцент; старший преподаватель). Педагогический потенциал современных интернет-технологий формирования ключевых социальных компетенций в рамках реализации программы JuniorSkills [Текст] / С. А. Павлова, А. С. Прутченков> // Школьные технологии. - 2016. - № 4. - С. 102-106. - Библиогр.: с. 106 (2 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): компетенции -- ключевые компетенции -- формирование ключевых компетенций -- социальные компетенции -- образовательные программы -- профориентация -- интернет-технологии -- технологии формирования компетенций -- интернет-сервисы -- коллективная работа -- коллективные формы обучения -- латеральное мышление -- технология латерального мышления -- творческое воображение -- образное мышление -- развитие мышления -- технологии развития мышления -- ассоциативное мышление Аннотация: В статье рассматриваются вопросы, связанные с использованием интернет-технологий и сервисов для формирования ключевых компетенций у школьников в рамках движения JuniorSkills в процессе реализации программы "Школа ключевых компетенций". Доп.точки доступа: Прутченков, А. С. (доктор педагогических наук; профессор) |