Анфимова, Светлана Васильевна (старший воспитатель). Сценарий семинара-практикума "Индивидуализация образовательного процесса в ДОО" [Текст] / С. В. Анфимова> // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 5. - С. 63-69 : 1 рис., табл. - Библиогр.: с. 66 (7 назв. ). - 5 прил. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): индивидуализация обучения -- индивидуальные образовательные программы -- лэпбуки -- повышение профессиональной компетентности -- семинары Аннотация: Представлен сценарий семинара-практикума, целью которого является повышение профессиональной компетентности педагогов ДОО по проблеме индивидуализации образовательного процесса. |
Тихомирова, Е. Лэпбук - эффективная технология логопедической работы [Текст] / Е. Тихомирова> // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 12. - С. 57-61 : ил. - Библиогр.: с. 61 (3 назв.) . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): логопедическая работа -- коррекция речи -- лэпбуки -- логопедические пособия -- дошкольники -- речь дошкольников -- дидактические пособия -- тематические папки -- логопедические игры -- логопедические упражнения Аннотация: Практический материал по коррекции звукопроизношения, совершенствованию фонетико-фонематических процессов, формированию лексико-грамматических категорий, развитию связной речи и мелкой моторики у дошкольников с помощью лэпбука. |
Чигарина, Татьяна Дмитриевна (учитель-логопед). Использование лэпбука в логопедической работе со старшими дошкольниками с ОВЗ [Текст] / Т. Д. Чигарина> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 2. - С. 49-50. - Библиогр.: с. 50 (3 назв. ) . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети с ограниченными возможностями здоровья -- дидактические материалы -- коррекционно-логопедическая работа -- логопедическая работа -- лэпбуки -- нарушения речи -- ОВЗ -- развитие речи -- старшие дошкольники Аннотация: Одной из актуальных задач, стоящих перед педагогами, в том числе перед учителем-логопедом, является поиск и отбор, а также целесообразное использование специальных методов, приемов, дидактических материалов - игр, пособий с учетом особых образовательных потребностей воспитанников с ограниченными возможностями здоровья. Дидактическое пособие "Звуковой домик" для детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ помогает разнообразить работу с детьми по коррекции звукопроизношения, способствует решению задачи сотрудничества всех участников образовательного процесса - "логопед - воспитанники - родители". |
Бабинова, Надежда Васильевна (учитель-логопед). Лэпбук как средство поддержки детской инициативы в логопедической работе [Текст] / Н. В. Бабинова> // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 10. - С. 39-41. - Библиогр.: с. 41 (5 назв. ) . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- коррекционная деятельность -- логопедическая работа -- лэпбуки -- примеры заполнения лэпбука -- развивающие задания -- самодельные книги -- тематические папки -- учителя-логопеды Аннотация: Лэпбук представляет собой интерактивную тематическую папку. Это самодельная бумажная папка или книжка с кармашками, дверками, окошками, подвижными деталями, который ребенок может доставать, прикладывать, складывать по своему усмотрению. Лэпбук - это не только информационный накопитель и особая форма организации учебного материала, но прежде всего основа партнерской проектной деятельности взрослого с детьми (педагога с воспитанниками, родителя с ребенком). Основа лэпбука создается педагогом и дополняется, совершенствуется вместе с детьми и родителями. Его изготовлению предшествует беседа, проводятся тематические занятия и игры, обсуждение сложных вопросов, выполнение заданий. Приводится пример по созданию лэпбука в рамках тематической недели "Космос. День космонавтики". |
Сулейманова, Ф. А. (старший преподаватель). Изучение природного окружения во внеурочной деятельности [Текст] / Ф. А. Сулейманова, А. А. Ростунов> // Начальная школа. - 2019. - № 9. - С. 45-47. - Библиогр.: с. 47 (4 назв.) . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): web-квесты -- веб-квесты -- внеурочная деятельность -- информационные технологии -- исследовательская деятельность -- лэпбуки -- младшие школьники -- начальная школа -- окружающий мир -- природа Аннотация: В статье предложены несколько вариантов организации внеурочной деятельности в начальной школе, которые помогут увлечь современных младших школьников, развить у них интерес к ближайшему природному окружению. Доп.точки доступа: Ростунов, А. А. (кандидат биологических наук; доцент) |
Пикалова, Надежда Викторовна (заместитель руководителя). Лэпбук как средство формирования интереса дошкольника к своему здоровью [Текст] / Н. В. Пикалова> // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 10. - С. 13-14. - Библиогр.: с. 14 (5 назв. ) . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольный возраст -- лэпбуки -- совместная деятельность с детьми -- физическое развитие дошкольников -- формирование здорового образа жизни Аннотация: Раскрыты педагогические возможности лэпбука как средства формирования интереса дошкольников к своему здоровью в процессе совместной деятельности со взрослыми (педагогами и родителями). |
Попова, Лариса Михайловна (преподаватель). Из опыта подготовки будущих учителей начальных классов к внеурочной деятельности по информатике [Текст] / Л. М. Попова, А. В. Ли> // Информатика в школе. - 2020. - № 3. - С. 56-62 : ил. - Библиогр.: с. 62 (15 назв.) . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Образование. Педагогика Начальное профессиональное образование--Россия--Иркутская область--Братск Кл.слова (ненормированные): внеурочная деятельность -- внеурочные занятия -- колледжи -- лэпбуки -- методика обучения информатике -- образовательные технологии -- подготовка учителей -- преподавание информатики -- профессиональное образование -- профессиональный модуль -- современные образовательные технологии -- технологические карты -- учителя начальных классов Аннотация: Статья описывает содержание дополнительного вариативного профессионального модуля, направленного на подготовку студентов педколледжа специальности 44. 02. 02 "Преподавание в начальных классах" к организации внеурочной деятельности в области информатики. В статье представлены: технологическая карта внеурочного занятия, рекомендуемая студентам педколледжа для применения на производственной практике и в дальнейшей профессиональной деятельности; пример учебного задания с описанием его структурных компонентов; поэтапное описание одного внеурочного занятия в начальной школе с применением актуальных методов, форм обучения и образовательных технологий. Представленные методические рекомендации будут полезны для преподавателей информатики, методики учебного предмета и для студентов педагогических вузов и колледжей. Доп.точки доступа: Ли, Алина Владимировна (студентка) |
Галиева, Наталья Георгиевна (музыкальный руководитель). Лэпбук в музыкальном развитии детей дошкольного возраста [Текст] / Н. Г. Галиева> // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 1. - С. 32-33 : 1 фот. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольный возраст -- интерактивные книжки-лэпбуки -- лэпбуки -- музыкальное воспитание -- музыкальное развитие дошкольников -- совместная деятельность с детьми -- художественно-эстетическое развитие Аннотация: О практике применения лэпбука в музыкальном воспитании дошкольников. |
Ларионова, Елена Васильевна (воспитатель). Проект "Здоровое питание - основа процветания" [Текст] / Е. В. Ларионова> // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 4. - С. 44-49. - Библиогр.: с. 49 (10 назв. ) . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): воспитание здорового образа жизни -- здоровое питание -- здоровье дошкольников -- лэпбуки -- правильное питание -- синквейны -- старший дошкольный возраст -- тема сладостей -- физическое развитие дошкольников Аннотация: Рассматривается проект "Здоровое питание - основа процветания" по формированию у детей дошкольного возраста и их родителей представлений о необходимости заботы о своем здоровье, важности правильного питания как составной части сохранения и укрепления здоровья. Предлагается конспект ННОД "Путешествие в страну Конфетляндию" по формированию у детей представлений о работе кондитерской фабрики, по ознакомлению с историей возникновения конфеты. |
Сухорукова, Эльза Фанильевна (педагог-психолог). Эмоционально-волевая сфера как важная составляющая в развитии дошкольников [Текст] / Э. Ф. Сухорукова> // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 5. - С. 53-56 : 5 фот. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Психология Детская психология Кл.слова (ненормированные): дидактические игры -- конспекты игровых занятий -- коррекционно-развивающие занятия -- лэпбуки -- подготовительные группы -- старший дошкольный возраст -- эмоционально-волевая сфера -- эмоциональное развитие Аннотация: Рассматривается практическое применение в коррекционной работе с детьми развивающего пособия - лэпбука "Наши эмоции", который состоит из заданий и игр, направленных на развитие эмоционально-волевой сферы воспитанников. |
Игнатова, Надежда Сергеевна (старший воспитатель). Мастер-класс как одна их форм включения родителей воспитанников в коррекционно-развивающий процесс [Текст] / Н. С. Игнатова> // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 1. - С. 63-66 . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): мастер-классы -- лэпбуки -- средства обучения -- ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- педагогическая компетентность родителей Аннотация: Рассматривается мастер-класс, как одна из форм обучения и закрепления практических навыков и умений родителей детей с ОВЗ. |