Рябухина, Елена Анатольевна (канд. пед. наук). Подходы к оцениванию заданий по русскому языку на компетентностной основе [Текст] / Е. А. Рябухина // Русский язык в школе. - 2009. - N 7. - С. 26-35 : 4 табл. . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): русский язык -- сочинения -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- старшие классы -- контрольно-измерительные материалы -- КИМы -- оценивание сочинений -- компетентностый подход -- пробные задания -- оценивание заданий Аннотация: Об анализе содержания пробного варианта проверочной работы и описании способов их проверки и оценки. |
Бабенко, Надежда Владимировна (учитель). Урок по подготовке к ЕГЭ "Критерии оценивания сочинения" [Текст] / Н. В. Бабенко // Русский язык в школе. - 2011. - № 10. - С. 31-33 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): задание С1 -- сочинения -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- критерии оценки -- подготовка к экзамену -- конспекты уроков -- разработки уроков -- уроки русского языка -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- оценивание сочинений Аннотация: Конспект урока по подготовке к ЕГЭ "Критерии оценивания сочинения". |
Савиных, Галина Петровна (эксперт; кандидат педагогических наук). Массовая оценка на зрелость, или "возвращение" сочинения в школу? [Текст] / Галина Петровна Савиных // Народное образование. - 2015. - № 1. - С. 131-136 : 2 схемы. - Библиогр. в сносках
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): итоговые сочинения -- итоговые изложения -- функциональная грамотность -- смысловое чтение -- оценивание сочинений -- оценивание изложений -- инструкции -- социологические исследования Аннотация: Анализ подходов к проведению итоговых сочинений и изложений. |