Пахнова, Татьяна Михайловна (кандидат педагогических наук). "Тот счастлив, кто никогда не лжет..." [Текст] : (тексты А. В. Вампилова и о Вампилове) / Т. М. Пахнова> // Русский язык в школе. - 2017. - № 8. - С. 16-20 . - ISSN 0131-6141
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): повторение материала -- обобщение материала -- 9 класс -- подготовка к ОГЭ -- основной государственный экзамен -- русский язык -- общеобразовательная школа -- ОГЭ по русскому языку -- преподавание русского языка -- дидактические материалы -- обучение русскому языку -- задания -- афоризмы -- антонимы -- изобразительно-выразительные средства -- русские писатели -- уроки русского языка -- творческие лаборатории Аннотация: Дидактический материал, подготовленный к 80-летию Александра Валентиновича Вампилова. Доп.точки доступа: Вампилов, Александр Валентинович (русский писатель ; 1937-1972) \а. В.\ |
Быкова, Ирина Альбертовна (старший преподаватель; учитель информатики). Укрупненные упражнения как средство подготовки школьников к основному государственному экзамену по информатике [Текст] / И. А. Быкова, Н. И. Заводчикова> // Информатика в школе. - 2021. - № 8. - С. 12-17 : ил. - Библиогр.: с. 17 (10 назв.) . - ISSN 2221-1993
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ОГЭ -- ОГЭ по информатике -- дидактические единицы -- задачи по информатике -- информатика в школе -- методика обучения информатике -- основной государственный экзамен -- подготовка к ОГЭ -- укрупненные блоки -- укрупненные дидактические единицы -- укрупненные упражнения -- экзаменационные задания -- экзамены -- экзамены по информатике Аннотация: В статье рассматривается проблема отсутствия разнообразия заданий в существующих базах задач для подготовки школьников к основному государственному экзамену по информатике. Обосновывается необходимость использования в учебном процессе упражнений, повторяющих, в некотором смысле, формулировку заданий ОГЭ, но исключающих возможность действовать по шаблону. Авторы вводят понятие укрупненного упражнения, которое представляет собой последовательность взаимосвязанных задач. В статье описаны примеры процесса разработки укрупненных упражнений, предназначенных для подготовки к основному государственному экзамену по информатике. Доп.точки доступа: Заводчикова, Надежда Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент; учитель информатики) |
Зайкова, Виктория Дмитриевна (аспирант). Сетевой учитель и онлайн-школа "Мир_математика" [Текст] = Network teacher and online school "World_mathematics" / В. Д. Зайкова> // Педагогика. - 2022. - №2. - С. 84-92. - Библиогр.: с. 90-91 (14 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Школоведение Кл.слова (ненормированные): 9 класс -- ДО -- ИКТ -- ОГЭ -- дистанционное образование -- дистанционные технологии -- дистанционный учитель -- информационно-коммуникационные технологии -- компетенции дистанционного педагога -- математика (образование) -- онлайн-школы -- основной государственный экзамен -- педагоги -- повышение квалификации -- подготовка к ОГЭ -- репетиторство -- сетевой учитель -- учителя -- учителя математики Аннотация: В статье характеризуются компетенции, виды деятельности и трудовые функции педагогов, работающих в системе дистанционного обучения (ДО). Сформулированы основные задачи учителя, преподающего в созданной автором онлайн-школе "Мир_Математика"; представлены действия сетевого учителя математики в период подготовки учащихся основной школы к общему государственному экзамену (ОГЭ). Доп.точки доступа: Мир_Математика, онлайн-школа |
Зайкова, Виктория Дмитриевна (аспирант). Дистанционное обучение: проектирование и устройство сайта онлайн-школы "Мир_математика" [Текст] = Distance learning: design and construction of the website of the online school "Mir_mathematics" / В. Д. Зайкова> // Педагогика. - 2022. - № 10. - С. 56-64 : 1 рис. - Библиогр.: с. 63 (10 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): 9 класс -- ДО -- ИКТ -- ОГЭ -- дистанционное образование -- дистанционное обучение -- информационно-коммуникационные технологии -- кейс-технологии -- математика (образование) -- модели онлайн-школ -- онлайн-школы -- основной государственный экзамен -- подготовка к ОГЭ -- проектирование онлайн-школ -- репетиторские онлайн-школы -- сетевые технологии Аннотация: В статье рассматривается понятие "дистанционное обучение", кейсовые и сетевые технологии, применяемые в российских школах. Представлено проектирование и устройство сайта репетиторской онлайн-школы "Мир_математика". Доп.точки доступа: Мир_математика, онлайн-школа |