Якушина, Екатерина Викторовна (канд. пед. наук ; вед. науч. сотр.).     Цели, задачи и смысл ИКТ-тестирования учителей [Текст] / Е. В. Якушина, Л. И. Ястребов // Российское образование. - 2010. - N 3. - С. 63-69 УДК ^a371 ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика    Школоведение Кл.слова (ненормированные): учителя-предметники -- ИКТ-тестирование учителей -- ИКТ-компетентности -- ИКТ -- информационно-коммуникативные технологии -- входное тестирование -- выходное тестирование -- требования к тестам -- правила оценивания -- сайты информационных технологий Аннотация: О требованиях к тестам и правилах оценивания. Обзор сайтов, предлагающих тестирование в области ИТ. Доп.точки доступа: Ястребов, Леонид Иосифович (канд. физ. -мат. наук ; дир.)

Мандель, Б. Р. (кандидат педагогических наук; профессор).     Оценка больше говорит о том, кто умудрился выставить ее [Текст] / Б. Р. Мандель // Школьные технологии. - 2017. - № 3. - С. 94-111 УДК ^a371.3 ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика    Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): оценка -- отметка -- педагогические оценки -- виды педагогической оценки -- эффективность педагогической оценки -- функции оценки -- мотивация -- учебная деятельность -- стимулирование учебной деятельности -- педагогический контроль -- контроль учебной деятельности -- учащиеся -- педагоги -- вынесение оценки -- методики вынесения оценки -- требования оценки -- критерии оценки -- критерии оценивания -- характеристики оценивания -- правила оценивания -- учебные достижения -- система оценивания -- критериальное оценивание -- технология оценивания -- методы контроля знаний -- безотметочное обучение -- самооценивание -- балльная система -- рейтинговая накопительная система -- рейтинговая оценка Аннотация: В статье рассматривается сущность педагогической оценки, ее классификации, критерии, методики вынесения оценки.