Лю Юнхун Сопоставление языков: концепция, подходы и методы [Текст] / Лю Юнхун> // Вопросы языкознания. - 2009. - N 2. - С. 103-107 : 1 табл. - Библиогр.: с. 107 (5 назв. ) . - ISSN 0373-658X
Рубрики: Языкознание--Китай Русский язык Китайско-тибетские языки Кл.слова (ненормированные): русский язык -- китайский язык -- сопоставление языков -- языковое сопоставление -- языковое выражение -- внешнее языковое выражение -- семантика -- внутренняя семантика -- высказывания -- прагматичность -- сопоставительный анализ -- наблюдательный анализ -- описательный анализ -- интерпретационный анализ -- интерпретация -- описание -- концепции Аннотация: На примере русского и китайского языков подробно анализируется концепция, подходы и методы языкового сопоставления. Автором выделено три аспекта сопоставления: внешнее языковое выражение, внутренняя семантика и прагматическая ценность высказывания, а также три аспекта сопоставительного анализа: наблюдательный, описательный и интерпретационный. |
Девисилов, В. А. Идеал общества риска - безопасность [Текст] / В. А. Девисилов> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2011. - N 4. - С. 54-57. - Библиогр.: с. 57 (9 назв. ) . - ISSN 1026-9444
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): социум -- гуманитарное сознание человека -- гуманитарные педагогические технологии -- антропоцентрированность -- прагматичность -- человек-машина-среда обитания -- ноксологическое образование -- безопасность жизнедеятельности -- национальные особенности -- предмет ОБЖ -- интеграция образования -- модернизация образования -- технологический прогресс -- культура безопасности -- культура человека -- общество риска -- образовательные дисциплины -- педагогическая интеграция Аннотация: Культура безопасности, как неотъемлемая часть культуры человека будущего общества, общества риска. Формирование ноксологического образования. |
Ракитов, А. И. Синтагматическая революция [Текст] : (50 лет спустя) / А. И. Ракитов> // Вопросы философии. - 2012. - № 7. - С. 99-109. - Библиогр.: с. 108-109. - Примеч.: с. 109 . - ISSN 0042-8744
Рубрики: Философия Философия науки Кл.слова (ненормированные): революции -- научные революции -- прагматичность -- синтагматическая революция -- парадигмы -- научные знания -- система научных знаний -- модернизация философии науки -- научная политика Аннотация: В статье речь идет о революциях в науке. Автор, анализируя книгу Т. Куна "Структура научных революций", излагает его взгляды на развитие науки и на введенное им понятие "парадигма". Отмечает, что книга Т. Куна раскрывает перспективы развития философии науки и полезна для выработки государственной научной политики. Доп.точки доступа: Кун \т.\ |
Гродницкий, Д. Л. (доктор биологических наук; профессор). Школьный гербарий, и как может продолжиться сбор растений [Текст] / Д. Л. Гродницкий, Ю. А. Иваненко, Н. И. Науменко> // Биология в школе. - 2019. - № 3. - С. 65-70 : 2 рис. - Библиогр.: с. 70 (8 назв.)
Рубрики: Биология Ботаника в целом Кл.слова (ненормированные): гербарии -- растения -- лядвенец -- lotus -- семейства бобовые -- определители растений -- кодекс номенклатуры -- прагматичность обучения Аннотация: На примере рода лядвенец обсуждаются проблемы систематики и номенклатуры растений, а также деятельность, которую может стимулировать создание гербария на разных уровнях образования. Доп.точки доступа: Иваненко, ю. А. (кандидат биологических наук; старший преподаватель); Науменко, Н. И. (доктор биологических наук; доцент) |