Георгий (игумен; доктор педагогических наук; профессор; Шестун). Цивилизационный подход к разработке концепции предмета "православная культура" [Текст] / игумен Георгий, М. В. Захарченко // Педагогика. - 2013. - № 7. - С. 73-82. - Библиогр.: с. 82 (10 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): учебные предметы -- православная культура -- содержание учебных предметов -- мировоззренческая направленность -- цивилизационный подход -- концепции учебных предметов -- традиции православной культуры -- принципы содержания образования -- концепты -- оценивание результатов Аннотация: В статье описана концепция предмета "православная культура", созданная на основе цивилизационного подхода. Доп.точки доступа: Захарченко, М. В. (доктор философских наук; профессор) |
Листвин, А. А. (кандидат педагогических наук; доцент). Среднее профессиональное образование: проблемы реализации и формирования содержания образования [Текст] / А. А. Листвин // Педагогика. - 2015. - № 1. - С. 53-57. - Библиогр.: с. 57 (4 назв.) . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): ПО -- профессиональное образование -- содержание профессионального образования -- проектирование содержания образования -- принципы содержания образования -- критерии отбора содержания -- образовательные стандарты -- стандарты образования -- государственные образовательные стандарты Аннотация: В статье рассматриваются проблемы и противоречия в реализации среднего профессионального образования в России как конституционно гарантированного вида образования, а также подходы к отбору его содержания при внедрении государственных образовательных стандартов. |