Яковлев, Б. П. Психологическое содержание профессиональной ответственности личности будущего учителя физического воспитания [Текст] / Б. П. Яковлев, В. В. Власов // Теория и практика физической культуры. - 2007. - N 12. - С. 2-6 . - ISSN 0040-3601
Рубрики: Физическая культура и спорт Теория и методика физического воспитания Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональная ответственность -- учебно-профессиональная подготовка -- личностные проявления -- здоровье -- педагог физической культуры и спорта Аннотация: Раскрытие психологических особенностей профессиональной ответственности как важного личностного образования будущего учителя физического воспитания, тренера по спортивной подготовке. Доп.точки доступа: Власов, В. В. |
Новый Кодекс этики российского библиотекаря [Текст] // Научные и технические библиотеки. - 2011. - N 9. - С. 25-29 . - ISSN 0130-9765
Рубрики: Библиотечное дело Общие вопросы библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): кодексы -- кодексы профессиональной этики -- кодекс этики -- библиотечная профессия -- библиотечное обслуживание -- информационная культура -- профессиональная ответственность Аннотация: Публикуется текст Кодекса. Принят Конференцией РБА, состоявшейся 26 мая 2011 г. (г. Тюмень). |
Евко, Ю. А. (старший преподаватель). Исследование аффективно-волевого компонента профессиональной ответственности [Текст] / Ю. А. Евко // Alma mater. - 2013. - № 8. - С. 118-120. - Библиогр.: с. 120 (6 назв.)и в сносках . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): аффективно-волевой компонент -- профессиональная ответственность -- эмоциональная среда -- волевые качества -- нравственное воспитание Аннотация: Обоснована необходимость создания благоприятной эмоциональной среды и развития волевых качеств с целью формирования профессиональной ответственности в рамках дисциплины «Деловой иностранный язык». Представлены результаты диагностического исследования показателей аффективно-волевого компонента профессиональной ответственности, свидетельствующие об эффективности предложенных педагогических условий. |
Решетников, О. В. Профессионализация современной молодежи: проблемы включения в трудовые отношения [Текст] / О. В. Решетников // Педагогическая диагностика. - 2015. - № 1. - С. 41-58
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): молодежь -- выбор профессии -- трудовые отношения -- подростки -- профориентационная работа -- социальные компетенции -- рынок труда -- трудовая деятельность -- профессиональное самоопределение -- профессиональные компетенции -- профессиональная ответственность -- трудоустройство подростков -- педагогическая диагностика -- методы диагностики -- процесс профессионализации -- профориентация подростков -- профессиональная ориентация Аннотация: В статье анализируются современные требования рынка труда к личностно-профессиональной зрелости молодежи. |