Колмакова, И. Г. Изучение ролевого репертуара учителя [Текст] / И. Г. Колмакова> // Психология и школа. - 2008. - N 3. - С. 87-93. - Библиогр.: с. 92-93 (16 назв. )
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): личности -- ролевые игры -- профессиональная деятельность -- адаптивное поведение -- ученики -- профессиональное развитие -- полиролевое поведение -- профессиональные роли -- внепрофессиональные роли -- ролевые репертуары Аннотация: Статья посвящена проблеме изучения ролвого репертуара учителя. Предложена разработанная и апробированная автором анкета, позволяющая исследовать спектр исполняемых педагогом ролей. |
Кузменкова, О. В. Психологические особенности представлений о профессиональной роли у учителей [Текст] / О. В. Кузьменкова> // Психология и школа. - 2008. - N 3. - С. 93-99. - Библиогр.: с. 98-99 (16 назв. )
Рубрики: Психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): учителя -- ролевые игры -- профессиональная деятельность -- профессиональные роли -- ученики -- профессиональное развитие -- полиролевое поведение -- образовательные ценности -- профессиональное самосознание Аннотация: В статье предпринят структурно-содержательный анализ имеющихся у учителей представлений о своей профессиональной роли, выделены их особенности в разных группах учителей. |
Бондаренко, Е. Н. (кандидат педагогических наук ; доцент). Оценка эффективности учебной и профессиональной деятельности студентов-стажеров и работающих учителей [Текст] / Е. Н. Бондаренко> // Социология образования. - 2009. - N 2. - С. 69-75. - Библиогр.: с. 74-75 (7 назв. ) . - ISSN 1561-2465
Рубрики: Образование. Педагогика Общая педагогика Кл.слова (ненормированные): профессиональные роли -- оценка деятельности -- эффективность образования -- образовательные программы -- педагогические умения -- педагогические навыки -- учителя -- студенты-стажеры -- динамика развития личности -- личностное развитие Аннотация: Рассмотрены проблемы оценки профессионально-педагогической деятельности студентов-стажеров и работающих учителей в Европе, проанализированы формы осуществления педагогического контроля, выявлены параметры индивидуальной педагогической деятельности. |
Зырянова, Надежда. Кем я быть хочу? [Текст] / Н. Зырянова> // Семья и школа. - 2011. - N 1. - С. 2-3
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- выбор профессии -- профессиональные роли -- привлекательные профессии -- непривлекательные профессии -- профессии родителей -- обычные профессии -- творческие профессии -- спортивные профессии -- известные профессии -- профессиональные предпочтения -- опросы Аннотация: Результаты опроса, проведенного в московских детских садах на тему: Какие профессии нравятся нынешним шестилеткам? |