Чиспанова, С. Г. (канд. пед. наук). Развитие творческого потенциала личности в профильном обучении [Текст] / С. Г. Чипсанова, С. Б. Битунова, З. Х. Файзуллина> // Профильная школа. - 2009. - N 3. - С. 3-8 : 2 рис. - Библиогр.: с. 8 (3 назв. ) . - ISSN 1998-0744
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): профильное обучение -- профильная подготовка школьников -- учебно-педагогическое взаимодействие -- взаимодействие (педагогика) -- творческий потенциал личности -- развитие творческого потенциала -- творческая активность учащихся Аннотация: Раскрываются сущность, этапы и проблемы развития творческого потенциала личности в профильном обучении. Эффективность профильного обучения состоит в том, что оно может охватить практически всех учащихся и развить в каждом из них творческий потенциал, позволяет сформировать у учащихся прочные знания и способствует выбору будущей профессии. Доп.точки доступа: Битунова, С. Б.; Файзуллина, З. Х. |
Грибанова, К. Е. Возможности использования виртуальных экскурсий в профильной ориентации учащихся [Текст] / К. Е. Грибанова> // Профильная школа. - 2009. - N 3. - С. 9-16 : 2 рис. - Библиогр.: с. 16 (11 назв. ) . - ISSN 1998-0744
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): предпрофильная подготовка -- профильная ориентация учащихся -- профильная подготовка школьников -- компьютерные технологии -- виртуальная реальность -- виртуальные экскурсии -- модели виртуальных экскурсий -- профильное обучение -- профессиональные ориентации -- профессиональное самоопределение Аннотация: Раскрываются возможности использования различных моделей виртуальных экскурсий в процессе образования и воспитания учащихся, в том числе в профильной ориентации. |
Шкильменская, Н. А. (канд. пед. наук ; доц.). К вопросу отбора математического содержания для профильных курсов [Текст] / Н. А. Шкильменская> // Профильная школа. - 2009. - N 3. - С. 19-24 : 3 рис. - Библиогр.: с. 24 (10 назв. ) . - ISSN 1998-0744
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): профильное обучение -- профильные курсы -- профильная подготовка школьников -- построение профильных курсов -- профильное обучение математике -- математическое образование -- математические знания Аннотация: Раскрываются подходы к решению проблем отбора математического содержания основного и дополнительного материала для профильных курсов. |
Бычков, А. В. (д-р пед. наук). Противоречия профильного образования: проблемы созидательной минимизации [Текст] / А. В. Бычков> // Профильная школа. - 2009. - N 3. - С. 25-31. - Библиогр.: с. 31 (14 назв. ) . - ISSN 1998-0744
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): профильное обучение -- проблемы профильного обучения -- профильная подготовка школьников -- образовательные цели -- противоречия обучения -- базовые уровни -- профильные уровни -- учебное проектирование -- исследовательская деятельность -- инновационная грамотность -- инновационное мышление Аннотация: Раскрываются основные противоречия профильного обучения и делается попытка научно обосновать пути их устранения на современном этапе развития образования. |
Якупов, А. М. (канд. пед. наук). Концепция формирования транспортной культуры школьника [Текст] / А. М. Якупов> // Профильная школа. - 2009. - N 3. - С. 42-47 : 1 рис. - Библиогр.: с. 47 (3 назв. ) . - ISSN 1998-0744
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): профильное обучение -- профильная подготовка школьников -- педагогическая парадигма -- непрерывный педагогический процесс -- правила дорожного движения -- транспортная культура школьников -- дорожно-транспортные происшествия -- безопасность на транспорте -- транспортный травматизм -- безопасность жизнедеятельности Аннотация: Представлена разработанная и апробированная в ходе формирующего эксперимента концепция формирования транспортной культуры школьника. |
Богомолова, О. Б. Организация профильного обучения школьников в области информационных технологий [Текст] / О. Б. Богомолова> // Профильная школа. - 2009. - N 3. - С. 48-51 : 2 табл. - Библиогр.: с. 51 (7 назв. ) . - ISSN 1998-0744
Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): профильное обучение -- профильная подготовка школьников -- элективные курсы -- профильные программы -- информационные технологии -- методическая помощь -- модульная система Аннотация: Представлена модульная система учебных пособий для профильного обучения школьников, которая является методической помощью педагогическим коллективам школ в формировании собственных рациональных профильных программ обучения школьников информационным технологиям. |