Собкин, В. С. (д-р психол. наук).
    Качество педагогического образования глазами студента [Текст] / В. С. Собкин, О. В. Белова // Педагогика. - 2010. - N 5. - С. 10-17 . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74р + 60.54 + 60.561.9
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Педагогическое образование

   Социология

   Социология групп

   Педагогическая социология

Кл.слова (ненормированные):
студенты -- содержание педагогического образования -- социологические опросы -- вузы -- качество преподавания -- психологический барьер -- научно-исследовательская деятельность -- содержание учебных курсов -- преподавание иностранного языка -- ИКТ -- информационно-компьютерные технологии
Аннотация: В статье приведены результаты социологических исследований отношения студентов педагогических и технических вузов к содержанию и организации процесса их профессионального образования.


Доп.точки доступа:
Белова, О. В.




    Клепиков, В. Н. (кандидат педагогических наук; ведущий научный сотрудник; учитель математики и этики).
    Психологические барьеры на путях изучения математики в современной школе [Текст] / В. Н. Клепиков // Педагогика. - 2017. - № 6. - С. 33-39. - Библиогр.: с. 39 (4 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
математика (образование) -- школьное образование -- изучение математики -- преподавание математики -- школьники -- мышление -- точки роста -- развивающее обучение -- психологический барьер -- пластическое моделирование текстов -- интерпретация текстов -- метод пластического моделирования -- математические тексты -- виды психологических барьеров
Аннотация: В статье рассматриваются основные психологические барьеры, которые обнаруживаются в сознании современного школьника, и предлагается их преодоление с помощью метода пластического моделирования и интерпретации текстов.