Зайцева, А. П. Подготовка специалистов для учреждений дополнительного образования в системе непрерывного обучения [Текст] / А. П. Зайцева // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 1. - С. . 132-134
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): дополнительное образование -- непрерывное образование -- вузы культуры -- специалисты культуры -- профессиональная подготовка Аннотация: Опыт Волгоградского государственного института искусств и культуры по организации системы непрерывного образования. Доп.точки доступа: Волгоградский государственный институт искусств и культуры |
Желткова, Т. И. Экспериментальное исследование динамики формирования способности к творчеству у будущих специалистов социально-культурной деятельности [Текст] / Желткова Т. И. // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 1. - С. . 88-91
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 2005-2006 гг. Кл.слова (ненормированные): креативность -- экспериментальные исследования -- творчество -- студенты -- специалисты культуры -- вузы культуры Аннотация: Рассказывается об исследовании креативности студентов 1-2 курсов МГУКИ в 2005-2006 гг. Доп.точки доступа: Московский государственный университет культуры и искуств; МГУКИ |
Спинжар, Н. Ф. (канд. пед. наук). Вопросы самореализации личности студента в процессе профессионального развития в вузе [Текст] / Н. Ф. Спинжар // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 1. - С. . 110-113. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): самореализация личности -- профессиональная подготовка -- студенты -- специалисты культуры -- учебная деятельность -- профессиональная успешность Аннотация: О роли вуза в формировании специалиста успешного в будущей профессиональной деятельности. |
Шарковская, Н. В. (канд. пед. наук). Социально-культурная активность в контексте высшего образования в сфере культуры и искусств [Текст] / Н. В. Шарковская // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 2. - С. . 69-73. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессионализм -- специалисты культуры -- студенты -- социально-культурная деятельность -- социально-культурная активность -- вузы культуры Аннотация: О профессиональном развитии личности будущего специалиста культуры. |
Ковальчук, А. С. (канд. пед. наук). Педагогические ресурсы образования в формировании профессионального имиджа специалиста социокультурной сферы [Текст] / А. С. Ковальчук // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 2. - С. . 127-131. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): специалисты культуры -- профессиональный имидж -- повышение квалификации Аннотация: О проблемах профессиональной подготовки специалистов социально-культурной сферы. |
Борисова, А. А. Педагогические условия развития творческой самореализации студентов вузов и ссузов культуры и искусства в процессе профессионального становления [Текст] / А. А. Борисова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 2. - С. . 135-141
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): профессиональная реализация -- подготовка специалистов -- специалисты культуры -- вузы культуры -- училища культуры -- самореализация студентов Аннотация: Проблемы профессионального образования по результатам опросов струдентов Восточно-Сибирской государственной академии культуры и искусств и Бурятского республиканского училища культуры и искусств. Доп.точки доступа: Восточно-Сибирская государственная академия культуры и искусств; Бурятское республиканское училище культуры и искусств |
Таркин, В. Ю. Тренинг как метод повышения качества подготовки специалистов социально-культурной сферы [Текст] / В. Ю. Таркин // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 2. - С. . 180-183. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): тренинги -- специалисты культуры -- подготовка специалистов -- обучающие тренинги -- психологические тренинги -- обучающие программы Аннотация: Обсуждается эффективность использования тренингов в обучающей программе специалистов социально-культурной сферы. |
Кротова, Н. В. (д-р экон. наук). Знание и культура - приоритеты XX века [Текст] / Н. В. Кротова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2006. - N 3, ч. 1. - С. . 5-8
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): вузы культуры -- модернизация образования -- специалисты культуры -- конкурентоспособность вузов Аннотация: Показана положительная динамика развития МГУКИ на современном этапе. Раскрыты актуальные задачи, стоящие перед руководством и профессорско-преподавательским составом, нацеленные на повышение конкурентоспособности университета. Доп.точки доступа: МГУКИ; Московский государственный университет культуры и искусств |
Солодухин, В. И. (канд. пед. наук). Профессиональные компетенции руководителя этнокультурного центра как основа конкурентоспособности [Текст] / В. И. Солодухин // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2006. - N 3, ч. 1. - С. . 120-123. - Ил.: табл.
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): этнокультурные центры -- специалисты культуры -- руководители центров -- профессиональная компетентность -- конкурентоспособность специалистов Аннотация: Рассматривается проблема подготовки в вузе конкурентоспособных специалистов для этнонациональных культурных центров. |
Запесоцкая, Н. А. Проектная культура специалиста социально-культурной сферы [Текст] / Н. А. Запесоцкая // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2006. - N 3, ч. 1. - С. . 124-127. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): социокультурное проектирование -- проектная культура -- специалисты культуры Аннотация: Рассматриваются преимущества технологии социокультурного проектирования и типы проектных стратегий. |
Мангер, Татьяна Эдуардовна (канд. пед. наук). Инновационная модель непрерывной подготовки специалистов социально-культурной сферы в России [Текст] / Т. Э. Мангер, И. Н. Григорьев // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2008. - N 1. - С. 89-92. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 1997-0803
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): непрерывное образование -- многоуровневость образования -- модели образования -- социокультурное образование -- специалисты культуры -- реформирование образования Аннотация: Направления совершенствования отечественной системы подготовки специалистов для социокультурной сферы. Доп.точки доступа: Григорьев, Илья Николаевич |
Осипова, Марина Анатольевна. Привычки систематического чтения в профессиональной деятельности специалиста в области культуры и искусств [Текст] / М. А. Осипова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 6. - С. 95-98 : Ил.: табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): специалисты культуры -- студенты -- чтение -- иноязычная литература -- вузы культуры и искусств Аннотация: Повышение эффективности обучения чтению иноязычной литературы в неязыковом творческом вузе. |
Монжиевская, Вера Владимировна (канд. пед. наук). Подготовка специалистов социально-культурной сферы к деловому общению: из опыта работы [Текст] / В. В. Монжиевская // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 6. - С. 64-67
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): специалисты культуры -- деловое общение -- вузы культуры и искусств -- социально-культурная деятельность -- коммуникативная подготовка -- учебные программы Аннотация: Технология коммуникативной подготовки специалистов для социально-культурной сферы. |
Мордерер, О. А. Кооперативное взаимодействие колледжей культуры и искусств с учреждениями социально-культурного типа в подготовке специалиста [Текст] / О. А. Мордерер // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 5. - С. 111-114 : Ил.: рис.
Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): колледжи -- педагоги -- студенты -- педагогическое общение -- специалисты культуры Аннотация: Взаимоотношения и стили общения педагогов и студентов. |
Подгузова, Е. Е. (канд. пед. наук). Учебно-профессиональная деятельность - фактор развития креативного потенциала будущего специалиста [Текст] / Е. Е. Подгузова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 5. - С. 163-167 : Ил.: 1 табл.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): специалисты культуры -- креативность специалистов -- творчество студентов -- вузы культуры Аннотация: Развитие творческого потенциала студента в вузе культуры и искусств. |
Ефремова, Н. В. Критерии и показатели готовности специалиста сферы культуры и искусства к профессиональной деятельности в современных условиях [Текст] / Н. В. Ефремова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 5. - С. 160-163. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): специалисты культуры -- профессиональное мастерство -- профессиональная деятельность Аннотация: Оценочные категории уровня готовности к профессиональной деятельности современных специалистов. |
Горбунова, Е. Е. Роль творческой составляющей в структуре готовности будущих специалистов к профессиональной социально-культурной деятельности [Текст] / Е. Е. Горбунова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 5. - С. 115-117
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): специалисты культуры -- социально-культурная деятельность -- креативность -- социокультурное образование Аннотация: Формирование креативной основы личности в процессе профессиональной подготовки специалиста культуры. |
Чернов, А. С. Становление маркетинговой концепции развития личности специалиста культуры в России [Текст] / А. С. Чернов // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 5. - С. 125-126
Рубрики: Культурология Теоретическая культурология Кл.слова (ненормированные): специалисты культуры -- социально-культурный маркетинг -- маркетинг личности Аннотация: Особенности маркетинга в социально-культурной сфере. |
Подвойский, В. П. (д-р пед. наук). Преодоление деструкций имиджа будущих специалистов социально-культурной сферы в процессе профессиональной переподготовки [Текст] / В. П. Подвойский, Е. В. Климкович // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 4. - С. 141-144. - Библиогр. в примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): специалисты культуры -- деструктивный имидж -- профессиональная переподготовка -- имидж специалиста Аннотация: Задачи, направления и этапы педагогической работы по преодолению деструктивного имиджа специалистов, проходящих профессиональную переподготовку. Доп.точки доступа: Климкович, Е. В. |
Кротова, Н. В. (д-р экон. наук). Вузы культуры и искусств в духовной жизни современной России [Текст] / Н. В. Кротова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 3. - С. 12-17
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Российская Федерация Высшее профессиональное образование--Россия--Российская Федерация Кл.слова (ненормированные): вузы культуры -- специалисты культуры -- культурная политика -- социокультурное образование Аннотация: Современные тенденции развития отечественных вузов культуры и искусств. |