Борисова, А. А.
    Педагогические условия развития творческой самореализации студентов вузов и ссузов культуры и искусства в процессе профессионального становления [Текст] / А. А. Борисова // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 2. - С. . 135-141
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная реализация -- подготовка специалистов -- специалисты культуры -- вузы культуры -- училища культуры -- самореализация студентов
Аннотация: Проблемы профессионального образования по результатам опросов струдентов Восточно-Сибирской государственной академии культуры и искусств и Бурятского республиканского училища культуры и искусств.


Доп.точки доступа:
Восточно-Сибирская государственная академия культуры и искусств; Бурятское республиканское училище культуры и искусств




    Середа, В. А.
    Внеучебная воспитательная деятельность и формирование профессиональной мобильности студентов [Текст] / В. А. Середа, И. А. Степанова // Педагогическое образование и наука. - 2008. - N 10. - С. 80-84. - Библиогр.: с. 84 . - ISSN 2072-2524
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач.
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная мобильность -- инновационное образование -- социальная активность -- профессиональное образование -- воспитательная работа -- самореализация студентов -- гражданская позиция -- творческий потенциал
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению проблемы формирования профессиональной мобильности в системе внеучебной воспитательной работы педагогического университета на примере Уральского государственного педагогического университета.


Доп.точки доступа:
Степанова, И. А.; Уральский государственный педагогический университет




    Утяганова, З. З. (ст. преподаватель).
    "Образ будущего" как условие самореализации студента [Текст] = "Image of the future" as a pedagogical condition of student`s self-realisation / З. З. Утяганова // Высшее образование в России. - 2009. - N 5. - С. 154-156. - Библиогр.: с. 156 (10 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
студенты -- самореализация студентов -- жизненная перспектива -- Я-концепция
Аннотация: Раскрывается понятие "самореализация", рассматриваются подходы ученых к процессу формирования, проектирования "образа будущего" как педагогического условия самореализации студента в вузе.





    Скорынина, Анна Александровна.
    Возможность самореализации и самоутверждения как мотивация самостоятельной и творческой работы студентов [Текст] / А. А. Скорынина // Среднее профессиональное образование. - 2014. - № 1. - С. 41-43. - Библиогр.: с. 42-43 (6 назв.) . - ISSN 1990-679X
УДК
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
самореализация студентов -- учебные мотивации -- самоутверждение -- мотивация самостоятельной работы -- самостоятельная работа студентов -- творческая работа студентов
Аннотация: Рассматривается возможность самореализации студентов путем повышения их уровня учебной мотивации и, в частности, использования самостоятельной творческой проектной деятельности.





    Ежов, С. Г. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Формирование готовности студентов к самостоятельной учебно-профессиональной деятельности [Текст] / С. Г. Ежов, А. А. Бологова, И. В. Неболюбова // Педагогика. - 2013. - № 10. - С. 86-90. - Библиогр.: с. 90 (13 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
студенты -- учебно-профессиональная деятельность -- образовательная деятельность -- самостоятельная деятельность -- самостоятельная работа -- самоопределение студентов -- самореализация студентов -- самоутверждение студентов -- самооценка студентов
Аннотация: В статье рассматриваются психолого-педагогические подходы к формированию готовности студентов вузов к самостоятельной учебно-профессиональной деятельности. Обоснованы основные этапы данной деятельности, определены условия повышения ее качества с целью профессионального саморазвития студента.


Доп.точки доступа:
Бологова, А. А. (старший преподаватель); Неболюбова, И. В. (аспирантка)