Чепикова, Л. В. Изобразительное искусство в воспитании нравственной культуры детей [Текст] / Л. В. Чепикова // Искусство и образование. - 2007. - N 4. - С. . 68-74. - Библиогр.: с. 74 (10 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): нравственная культура -- воспитание -- творческая деятельность -- детское творчество -- способности -- творческие возможности детей -- творчество педагогов -- творческие способности детей -- изостудии -- дошкольники -- декоративно-прикладное искусство Аннотация: Наше исследование показало, что изобразительное искусство способствует формированию основ нравственной культуры ребенка, побуждает к нравственным действиям, обогащает эмоциально-чувственный опыт детей. |
Пышьева, Н. С. Повышение творческой активности детей старшего дошкольного возраста в процессе ручного труда [Текст] / Н. С. Пышьева // Преподаватель XXI век. - 2008. - N 4. - С. 36-40. - Сведения об авт. на с. 192 . - ISSN 2073-9613
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- старший дошкольный возраст -- старшие дошкольники -- ручной труд -- творческие способности детей -- творческое развитие детей -- творчество детей -- изготовление поделок -- творческая активность детей -- художественный труд -- анкетирование педагогов -- художественное творчество -- детские сады -- воспитатели -- творческие задачи -- творческие задания Аннотация: Анализируются результаты анкетирования педагогов, работающих с детьми старшего дошкольного возраста, наблюдения за организацией педагогического процесса в детском саду и беседы с дошкольниками. Исследование показало, что в практике используются ограниченные виды ручного труда и материалы; большинство детей было отнесено к низкому уровню развития творческой активности в ручном труде. Одним из путей решения данных проблем является использование в работе с детьми творческих задач и заданий, способствующих развитию воображения. |
Рогатова, Марина. С малышами: рисуем, лепим, клеим [Текст] / М. Рогатова // Семья и школа. - 2009. - N 5. - С. 32-33. - Продолж. Начало: N 4
Рубрики: Образование. Педагогика Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): рисование -- аппликация -- пластилин -- творческие способности детей -- детское творчество -- развитие ребенка |
Фалева, Алена Сергеевна (учитель-логопед структурного подразделения). "Планета правильной речи" [Текст] : викторина по развитию речи детей подготовительной группы с ТНР / А. С. Фалева, Е. М. Казакова, Л. И. Ким // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 9. - С. 32-38. - 1; 4 прил. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): буквы -- викторины -- викторины в форме путешествий -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- задания для детей -- звуки -- инструкции к заданиям викторин -- критерии оценок заданий викторины -- одаренные дети -- подвижные игры -- речевое развитие -- творческие способности детей Аннотация: В статье представлена викторина "Планета правильной речи", направленная на повышение потенциальных возможностей полноценного речевого развития детей, она позволяет повысить интерес, мотивацию, познавательную активность. Статья представлена в форме путешествия и включает пакет заданий, направленных на закрепление знаний в области "Речевое развитие": обучение грамоте, лексико-грамматические представления, развитие связной речи. Доп.точки доступа: Казакова, Елена Михайловна (старший воспитатель структурного подразделения); Ким, Любовь Игоревна (учитель-логопед структурного подразделения) |
Кондратьева, Светлана Юрьевна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры логопедии). Особый музей для "особенных" детей [Текст] / С. Ю. Кондратьева, С. А. Музыкина // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 1. - С. 50-55 : 1 табл., 6 фот. - 4 прил. . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дошкольное образование детей -- дошкольный возраст -- игры -- конспекты занятий -- музейно-образовательная деятельность -- ознакомление с окружающим миром -- открытые занятия -- развитие коммуникативных навыков -- развитие ручной моторики -- сказки -- сказки про снежинку -- сказочные герои -- социально-педагогическая адаптация -- творческие способности детей Аннотация: Важной особенностью интерактивного музея сказки является его универсальность и вариативность. На основе одного и того же экспозиционного материала можно проводить занятия по разным темам для разных групп обучающихся. В статье представлен конспект открытого занятия "Мокрое валяние из шерсти "Снеговик" по сказке "Снежинка". Цель занятия - развитие творческих способностей обучающихся путем обеспечения единства решения игровых, познавательных и практических задач. Доп.точки доступа: Музыкина, Светлана Авенировна (педагог дополнительного образования); Региональный центр аутизма |
Соколова, Надежда Николаевна (воспитатель). Консультация для родителей "Творческие способности и возможности ребенка" [Текст] / Н. Н. Соколова // Дошкольная педагогика. - 2020. - № 1. - С. 64 . - ISSN 1726-0973
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольный возраст -- консультации для родителей -- развитие творческих способностей -- творческие возможности -- творческие способности детей Аннотация: Предлагается консультация для родителей по развитию творческих способностей и возможностей ребенка. |