Буданова, Г. П. (канд. пед. наук, проф.). Тьютору о тьюторстве [Текст] / Буданова Г. П., Буйлова Л. Н.> // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 4. - С. . 30-56. - Библиогр.: с. 55-56
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение Кл.слова (ненормированные): тьюторы -- тьюторство -- модели деятельности -- дополнительное профессиональное образование -- повышение квалификации -- функции тьютора -- компетенции тьютора -- тьюторское сопровождение -- история тьюторства -- тьюторские функции -- тьюторская система -- дистанционное обучение -- преподаватели-тьюторы -- тьюторская деятельность -- педагогическая деятельность Аннотация: Разработка теоретической концепции и модели сетевого взаимодействия тьюторов по сопровождению процесса повышения квалификации педагогических работников, выполняющих функции классного руководителя. Доп.точки доступа: Буйлова, Л. Н. (канд. пед. наук) |
Ефремова, О. И. Модель тьюторской поддержки учащихся [Текст] / О. И. Ефремова> // Воспитание школьников. - 2010. - N 1. - С. 21-26 : схемы . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Таганрог Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): тьюторы -- тьюторство -- тьюторская поддержка -- профильные классы -- предпрофильные классы -- кураторы -- тьюторская система -- средние школы -- общеобразовательные школы -- педагоги-наставники -- педагогическое курирование -- курирование -- 8 класс -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс Аннотация: О введении в VIII-XI классах школы N 12 города Таганрога тьюторской системы поддержки учащихся. Доп.точки доступа: Школа N 12 |
Кирикович, Т. Е. Классное руководство как ступень к тьюторству [Текст] / Т. Е. Кирикович, Л. А. Косолапова, Е. А. Тотьмянина> // Воспитание школьников. - 2010. - N 6. - С. 39-45 : схема; табл. - Библиогр.: с. 45 (4 назв. ) . - ISSN 0130-0776
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): тьюторы -- тьюторство -- тьюторская поддержка -- классное руководство -- кураторы -- тьюторская система -- средние школы -- общеобразовательные школы -- педагоги-наставники -- педагогическое курирование -- курирование -- самоорганизация -- синергетика -- профессиональное самоопределение -- личность школьника -- личное совершенствование -- совершенствование школьника Аннотация: Классный руководитель как главный помощник в процессе профессионального самоопределения и личного самосовершенствования школьника. Доп.точки доступа: Косолапова, Л. А.; Тотьмянина, Е. А. |
Пылаева, Т. В. (преподаватель). Тьюторская система в условиях дистанционного обучения в Великобритании [Текст] / Т. В. Пылаева> // Alma mater. - 2014. - № 4. - С. 91-94. - Библиогр.: с. 94 (2 назв.) . - ISSN 0321-0383
Рубрики: Образование. Педагогика--Великобритания, 21 в. Дистанционное образование Кл.слова (ненормированные): университеты -- дистанционное обучение -- тьютор -- тьюторская система -- тьюториал -- система руководства и поддержки -- сообщество по поддержке и обучению Аннотация: Рассмотрены состояние и особенности тьюторской системы в условиях дистанционного обучения в различных университетах Великобритании. Выделены характерные особенности работы тьютора, его основные функции. Представлена общая характеристика системы руководства и поддержки в Открытом университете Великобритании. |