Зенкина, С. В. Компьютерные обучающие системы в биологии [Текст] / С. В. Зенкина // Биология в школе. - 2007. - N 5. - С. . 26-28
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Россия Ставропольский край Северный Кавказ Кл.слова (ненормированные): компьютерные системы -- обучающие системы -- информационные технологии -- электронные определители -- преподавание биологии -- профильные классы -- профильное обучение -- школьный курс -- углубленное изучение биологии -- зоология -- животные -- птицы -- орнитология Аннотация: Об использовании информационных технологий в качестве средства передачи информации и обучения школьников и студентов. О том, как можно использовать электронный определитель "Птицы Ставропольского края", который объединил в себе данные полевого определителя "Птицы Европейской России" и исследования профессора, доктора биологических наук А. Н. Хохлова. Для профильных классов. Доп.точки доступа: Хохлов (профессор, доктор биолог. наук) \а. Н.\ |
Волкова, Ю. Л. Показатели натуралистической эрудиции учащихся в системе "Школа - профильная школа - вуз" [Текст] / Ю. Л. Волкова, А. Н. Волков // Профильная школа. - 2008. - N 1. - С. 17-20 : 3 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 20 (4 назв. ). - 1; Мониторинг показателей натуралистической эрудиции и его результаты
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Кемерово, город--Кемеровская область Кл.слова (ненормированные): профильные школы -- самоопределение старшеклассников -- углубленное изучение биологии -- натуралистическая эрудиция -- школа-вуз -- высшее профессиональное образование -- эксперименты в образовании -- абитуриенты -- распределение студентов Аннотация: Учащиеся профильных классов являются основными носителями профессиональной эрудиции и как таковые составляют "золотой" фонд для высшего профессионального образования. Но замечена "утрата эрудиции" у студентов биологов 1-го курса университета. Это может быть связано с потерей выпускников профильных классов за счет их оттока на другие специальности и в другие учебные заведения. Только в г. Кемерове действуют два вуза медико-биологического профиля, а студенты представляют различные населенные пункты Кемеровской области, где уровень преподавания биологии ниже, чем в областном центре. Только адекватная система отбора абитуриентов позволяет поддержать достаточно высокий уровень натуралистической эрудиции среди студентов, что должно являться залогом эффективности высшего образования. Доп.точки доступа: Волков, А. Н. (канд. биол. наук); Кемеровская государственная медецинская академияКемеровский государственный сельскохозяйственный институт |