Полюдова, Е. О понятии "художественный опыт" в педагогике [Текст] / Е. Полюдова> // Искусство в школе. - 2007. - N 5. - С. . 72-74. - Библиогр.: с. 74 (9 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): развитие личности -- творческие способности -- формирование личности -- художественный опыт -- эстетический опыт -- развитие воображения -- педагогика искусства -- художественное образование -- художественная педагогика -- эстетическое воспитание Аннотация: О роли искусства в развитии художественно-эстетического опыта формирующейся личности. Эстетический опыт как источник активности творческого воображения в художественном образовании. |
Рыбаков, В. Индивидуально-групповая форма обучения в классе баяна как фактор психолого-педагогической реабилитации детей с недостатком зрения [Текст] / В. Рыбаков> // Искусство в школе. - 2007. - N 5. - С. . 75-76
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): обучение игре на баяне -- творческие способности -- класс баяна -- художественный опыт -- эстетический опыт -- музыкальное образование -- педагогика искусства -- уроки музыки -- художественная педагогика -- эстетическое воспитание -- реабилитация детей-инвалидов -- дети-инвалиды Аннотация: Одним из важнейших аспектов решения проблемы реабилитации детей-инвалидов является развитие творческих способностей. Инструментальный класс как сложившаяся форма индивидуализации учебной работы. Об использовании этой формы обучения в классе баяна. |
Полянский, К. Выявление и развитие способностей к актерской профессии [Текст] / К. Полянский> // Искусство в школе. - 2007. - N 5. - С. . 76-77. - Библиогр.: с. 77 (2 назв. )
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): актерская профессия -- диагностика способностей -- педагогика искусства -- творческие способности -- уроки актерского мастерства -- художественная педагогика -- художественно-творческие способности -- художественный опыт -- эстетический опыт -- эстетическое воспитание Аннотация: Рассматриваются структура художественно-творческих способностей и методы диагностики художественно-творческих способностей. |
Емельянов, О. Некоторые особенности изобразительной деятельности детей дошкольного и младшего школьного возраста [Текст] / О. Емельянов> // Искусство в школе. - 2007. - N 5. - С. . 78-79
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): изобразительная деятельность детей -- детское творчество -- педагогика искусства -- творческие способности -- обучение рисованию -- художественная педагогика -- художественно-творческие способности -- художественный опыт -- эстетический опыт -- эстетическое воспитание Аннотация: Рассматривается развитие изобразительной деятельности детей в соответствии с переходом из одной возрастной категории (дошкольники) к другим (младшие школьники). |
Сабурова, Ю. Куда уходят наши мечты? [Текст] / Ю. Сабурова> // Искусство в школе. - 2016. - № 4. - С. 4-5 . - ISSN 0859-4956
Рубрики: Психология Психология творчества--Россия--Москва, 21 в. нач. Кл.слова (ненормированные): художественный опыт -- арт-профилактика -- творчество -- художественное творчество -- духовное воспитание -- система образования -- нравственные ориентиры -- тщеславие Аннотация: Автор статьи размышляет над системой современного художественного воспитания детей. Рассматривает проблему клише и стандартов художественного творчества. Предлагает пути решения данной проблемы. |