Колесникова, Марина Николаевна (доктор педагогических наук; профессор). Читателевед по призванию [Текст] : (к юбилею В. А. Бородиной) / Марина Николаевна Колесникова> // Библиотековедение. - 2012. - № 6. - С. 66-68 : 1 фот. - Библиогр.: с. 68 (7 назв.) . - ISSN 0869-608Х
Рубрики: Библиотечное дело История библиотечного дела--Россия Кл.слова (ненормированные): библиотековеды -- юбилеи -- ученые -- психология чтения -- чтение -- психология -- педагогика -- технология чтения -- развитие чтения -- читательское развитие личности -- вузы культуры и искусств -- преподаватели -- педагоги Аннотация: Посвящается юбилею известного ученого и педагога высшей библиотечной школы Валентины Александровны Бородиной. Рассмотрены основные этапы ее жизненного и профессионального пути. Доп.точки доступа: Бородина, Валентина Александровна (российский библиотековед; педагог ; 1937-) \в. А.\ |
Кашкаров, Андрей Петрович (магистрант кафедры педагогики). Педагогические условия усиления культуроведческих функций домашнего чтения [Текст] = Pedagogical conditions of strengthening culture-study functions of home reading / А. П. Кашкаров> // Человек и образование. - 2012. - № 4. - С. 148-152. - Библиогр.: с. 151-152 (10 назв. ) . - ISSN 1815-7041
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): коммуникативные навыки -- языковое общение -- культурная ориентация -- домашнее чтение -- иностранные языки -- исследования -- обучение школьников -- развитие устной речи -- семейное чтение -- школьники -- младшие школьники -- дошкольники -- коммуникативные компетенции -- читательское развитие личности -- ЧРЛ Аннотация: Рассматриваются этапы работы над домашним чтением и особенности организации занятий в семье. Анализируется обобщенный опыт методики обучения иностранному языку через чтение. Художественный текст предлагается воспринимать как средство формирования языковых навыков и умений, как компонент процесса успешного обучения. |
Руднев, В. Н. (кандидат педагогических наук; доцент). Читательский опыт личности как общекультурная компетенция [Текст] / В. Н. Руднев> // Педагогика. - 2016. - № 3. - С. 109-111 . - ISSN 0869-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): общекультурные компетенции -- читательский опыт -- высшее образование -- коммуникативное ядро личности -- интерес к чтению -- читательское развитие личности Аннотация: В статье говорится о необходимости введения читательского опыта в перечень общекультурных компетенций в высшем образовании. Это сориентирует компетентностную модель образования на формирование коммуникативного ядра личности через читательское развитие студента, что станет важным условием развития познавательного интереса у молодежи, средством воспитания эмоциональной и духовно-нравственной сфер. Доп.точки доступа: Бодалев (доктор педагогических наук; профессор) \а. А.\ |