Котенева, И. О. (учитель). Моя первая экспедиция: методика организации и проведения комплексной экскурсии в природу [Текст] / Котенева И. О. // Биология в школе. - 2012. - № 1. - С. 34-37 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): биологическое образование -- экскурсии в природу -- экспедиции -- системы заданий -- полевые дневники -- экспедиции натуралистов -- природные памятники -- заказники Аннотация: В статье рассматривается экскурсия в природу как модель экспедиции натуралистов. В качестве объекта исследования представлен заказник Линдуловская Лиственничная роща, заложенный в первой половине 18 века по указу Петра I. Для проведения экспедиции разработана система заданий для групп: ботаников, зоологов, почвоведов, гидрологов, экологов. Отмечено значение комплексной экскурсии в жанре экспедиции. Доп.точки доступа: Линдуловская Лиственничная роща, заказник |
Сторожева, Н. В. (учитель биологии). Практические занятия по биологии: от наблюдения к исследованию [Текст] / Н. В. Сторожева // Биология в школе. - 2012. - № 9. - С. 62-71 : 4 рис. - Библиогр.: с. 71 (5 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки биологии -- внеклассные занятия -- проектная деятельность -- исследовательская деятельность -- обучение биологии -- экскурсии в природу -- биологические занятия -- методы наблюдения -- опытно-экспериментальная работа Аннотация: Рассматриваются теоретические подходы к организации проектной и исследовательской деятельности школьников, а также возможности использования исследовательского подхода на практических занятиях по биологии. Раскрываются особенности обучения детей навыкам проведения наблюдений на уроках биологии с использованием дидактического пособия. |
Миронов, А. Как сделать экскурсию в природу действительно экологической? [Текст] / А. Миронов // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 6. - С. 38-40 : ил. . - ISSN 0012-561X
Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Кл.слова (ненормированные): дошкольники -- экологическое воспитание -- экскурсии в природу -- экологические экскурсии -- экологические отношения -- экологические знания -- природоохранительная деятельность Аннотация: Автор называет условия, делающие экскурсию в природу экскурсиями действительно экологическими: формирование и развитие экологических отношений и знаний, а также вовлечение детей в практическую природоохранительную деятельность. |
Приданцева, А. М. Наблюдение за зимующими птицами на зимней экскурсии в природу [Текст] / А. М. Приданцева // Начальная школа. - 2019. - № 1. - С. 70-73 : рис. - Первоначально статья была опубликована в журнале "Начальная школа", 1972, № 1 . - ISSN 0027-7371
Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): внеурочная деятельность -- зимние экскурсии -- зимующие птицы -- методические рекомендации -- младшие школьники -- наблюдения за птицами -- начальная школа -- птицы -- экскурсии в природу Аннотация: Даются методические рекомендации учителям начальных классов. |